加載中. ..
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班級
科目
問題欄
回覆欄
701
一般事
務部分
目前小孩還未清楚福利社
合作社販售服裝、校園食品等。
701
數學
評分標準
段考成績佔 40%，平時成績佔 60%。
701
一般事
務部分
請問有家長需要協助學校的地方嗎？如
志工
謝謝家長的心意!教務處工作皆有專人負責，若有
臨時活動需家長協助，會透過家長會招募志工。
701
一般事
務部分
請問有家長需要協助學校的地方嗎？如
志工
家長好，謝謝家長的支持，本校交通志工服務
隊，尚缺人力。相關電話電洽家長會 02-2932-
3794 分機 103。
701
一般事
務部分
請問有家長需要協助學校的地方嗎？如
志工
輔導室為了協助少數適應困難的學生順利學習，
每學年均視學生特質邀請深具耐心、愛心及願意
每週撥出時間與學生晤談的家長擔任認輔志工。
若您有興趣，請參加輔導室辦理之志工家長培訓
課程，以增進輔導知能及助人技巧。相關細節請
洽詢輔導室輔導組（02-2932-3794 分機 142）。
701
科學
本質
請問本學期教學內容與評分標準
教學內容已公佈在學校網站→教務處→「課程計
畫表」，請家長至學校網站參考，若有疑問可直
接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-3794 分機
154，謝謝您。
701
英文
針對孩子的弱項有個別加強的方式嗎？
上課專心聽，有問題一定要問，更能找出學習盲
點。
701
國文
針對作文的教學內容
701
國文
請問老師會統一幫全班買評量嗎？
國文教師不會統一幫全班購買評量。國七以課
本、習作為主，學習單為輔，著重培養孩子自律
負責的態度、自主學習的能力、預習複習的技
巧。家長請協助督導孩子背好字音及注釋，做好
預習及複習，按時交作業、確實訂正考卷，也可
視個別需求，自行購買評量在家練習。
701
數學
請問老師會統一幫全班買評量嗎？
會。
701
英文
雙語學校的課程規劃
對聽.說.讀.寫的要求...
7年級安排雙語課程的科目是體育、音樂、表
藝、視覺藝術、健康教育、生活科技、彈性課程
等，這些科目的學習目標主要仍以原科目為主，
英語是學習媒介，提供學生較多英語學習的機
會。
701
一般事
務部分
如何能開放及成立新社團？例如：足球
社。
本校社團屬彈性正式課程，由學務處訓育組主
辦。目前學校場地有限，故無成立足球社團。
702
英文
音標部分之教學
KK 英標在每課後有附錄(一課約略教 3個音標及
複習國小自然拼音)，但月考及會考不考這部份，
所以上課內容以文法教學、單字用法延伸及閱讀
策略為主。
702
一般事
務部分
請問班導是否會建立班級家長 Line 群
組？
會由家長代表斟酌成立家長 Line 群組，導師不會
加入，導師會透過家代宣導或傳達事項。孩子個
班級
科目
問題欄
回覆欄
別問題，家長可來電懇談。(請電洽 02-2932-
3794 分機 151，謝謝。)
702
生物
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
教學進度為全年級生物教師的共訂進度，已公佈
在學校網站的「教學進度」
http://www.chhs.tp.edu.tw/nss/p/375。
702
社會
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
(歷史)每二~三週，教授一個單元；更詳細的單元
名稱內容，可到學校網站的「教學進度」參考。
702
社會
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
(地理)教學進度為全年級地理教師的共訂進度，
已公佈在學校網站的「教學進度」
http://www.chhs.tp.edu.tw/nss/p/375。
702
社會
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
(公民)可查詢景興官網─教務處─教學進度→社
會科的教學進度表。
702
英文
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
教學進度為全年級英文教師的共訂進度，已公佈
在學校網站的「教學進度」
http://www.chhs.tp.edu.tw/nss/p/375。
702
國文
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
教學進度為全年級國文教師的共訂進度，已公佈
在校網，個別教師會依實際授課情況調整進度，
並以達成段考進度為目標。
702
數學
是否請老師公佈一整學期的教學進度，
例如：第一週...第二週...。
教學進度為全年級數學教師的共訂進度，已公佈
在學校網站的「教學進度」
http://www.chhs.tp.edu.tw/nss/p/375。
702
一般事
務部分
游泳課安排(這學期)
目前教育局還未開放學校上游泳課，實體課程將
以游泳相關的知識及體能練習為主，線上課程會
進行水中安全自救的講解為主，之後的游泳課將
會遵照教育局指示進行。
703
一般事
務部分
社團：每年可更換？每學期可更換？
本校社團每學期可選課一次(運動性不可重複
選)。
703
自然
(理化.科學.生物)比例分配
若家長是詢問各科節數，這是依照教育部規定，
無法變動；生物 7年級每周 3節、理化 8年級每
周3節、9年級 2節、地科 9年級每周 1節；7年
級的科學本質是彈性學習課程。
703
其他
國考高.計分標準
不太清楚家長提問，建議與任課教師或教務處聯
繫。
703
社會
(比例分配)
(歷史)學校三次段考占 40%，另 60%是平時成績，
平時成績是小考評量(擇優)+作業(預讀單&習作)+
上課學習態度 各20%，請家長協助督促同學作業
準時完成，並鼓勵預習時有問題，在課堂能踴躍
提出來(會在上課學習態度中加分)，作業或考試
後有任何疑問，若有不敢發問的，也請同學下課
後來問明白。
703
社會
(比例分配)
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
地理科學期成績計算方式:
(一)配分比例:
1.平時成績 60%:三份預讀單、三份填圖與問思學
習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與考
班級
科目
問題欄
回覆欄
卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習反
思)。
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
703
社會
(比例分配)
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)。
703
一般事
務部分
追加購買運動服。
請利用下課時間至合作社購買。
703
一般事
務部分
何時繡學號？
如何進行？
輪到繡學號的班級，前一日廠商會通知學生帶服
裝至學校綉制。
703
表演
藝術
學習過程、評分標準
703
視覺
藝術
學習過程、評分標準
平時成績(帶用具、上課發言)40%+作品成績(3 件
作品完成度)60%。
703
自然
評分標準，希望家長協助配合的地方
(生物)段考成績佔 40%，平時成績佔 60%。
703
社會
評分標準，希望家長協助配合的地方
(歷史)學校三次段考占 40%，另 60%是平時成績，
平時成績是小考評量(擇優)+作業(預讀單&習作)+
上課學習態度 各20%，請家長協助督促同學作業
準時完成，並鼓勵預習時有問題，在課堂能踴躍
提出來(會在上課學習態度中加分)，作業或考試
後有任何疑問，若有不敢發問的，也請同學下課
後來問明白。
703
社會
評分標準，希望家長協助配合的地方
(地理)
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
法。
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
採購。九年級會統一購買複習講義。
班級
科目
問題欄
回覆欄
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例:
1.平時成績 60%:三份預讀單、三份填圖與問思學
習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與考
卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習反
思)。
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處:
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
703
社會
評分標準，希望家長協助配合的地方
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)。
703
英文
評分標準，希望家長協助配合的地方
1.評量如附件。2.配合事項如檢查聯絡本、準備
字典帶到學校、鼓勵多練習，有空陪同天天聽空
中英語也是好辦法。
703
國文
評分標準，希望家長協助配合的地方
一、段考成績佔 40%，平時成績佔 60%，平時成績
包括：習作佔 12%、考卷佔 12%、注釋小考佔
24%、學習態度(課本筆記)佔12%。
二、家長多陪伴孩子，聆聽孩子的想法，與老師
一起關心及督導孩子課業及生活狀況，在親師的
合作下，相信孩子會在穩定中成長。
703
數學
評分標準，希望家長協助配合的地方
相關內容已於學校日說明，在第一節也跟孩子
說。
704
英聽
要怎麼聽、怎麼考
(1) 英語聽力的主要學習內容有「課本」與「雜
誌」，課堂上會鼓勵孩子回家要預習，可掃描 QR
code 開啟檔案，一邊聽、一邊做筆記或劃記關鍵
字。
(2) 段考英聽測驗的部分是「仿會考」的題型，
分為：辨識句意、基本問答、言談理解。課本跟
雜誌皆會納入考試範圍。
704
一般事
務部分
社團以學期為選擇單位時間，是選擇了
就必須參與一年嗎？
本校社團每學期可選課一次(運動性不可重複
選)。
704
自然
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
(生物)上課第一節課，已經和學生討論成績評分
標準，並寫在課本封面內頁。家長可和孩子聊
聊，若仍有疑問，可電聯討論(請電洽 02-2932-
3794 分機 173，謝謝您。)
班級
科目
問題欄
回覆欄
704
社會
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
(歷史)學校三次段考占 40%，另 60%是平時成績，
平時成績是小考評量(擇優)+作業(預讀單&習作)+
上課學習態度 各20%，請家長協助督促同學作業
準時完成，並鼓勵預習時有問題，在課堂能踴躍
提出來(會在上課學習態度中加分)，作業或考試
後有任何疑問，若有不敢發問的，也請同學下課
後來問明白。
704
社會
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
(地理)學習單+預讀單+評量佔學期 60%，請家長
協助同學課前預讀，課後複習，地理課程都會掛
上酷課雲，可以隨時登入查看。
704
社會
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
(公民)段考 40%、平時成績 60%(作業+小考+平時
表現)。
陪孩子看新聞，了解時事即可。
704
英文
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
(1) 評分標準：大張單元卷 40%、單字小考 20%、
英習 20%、作業&學習單 20%。
(2) 請家長協助督促孩子在家能確實完成指定作
業即可，謝謝！
704
國文
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
學校日已說明。
704
數學
老師評分標準或特別注意事項？
是否須家長如何協助與配合。
1.評分標準：段考 40%，作業 30%，平時考 20%，
學習態度 10%。
2.家長配合：督促孩子按時完成每日數學作業。
704
一般事
務部分
1.請問要交班費嗎？
2.請問聯絡導師的方面除了手機、寫聯
絡本，有 E-MAIL 嗎？
1. 不用交班費。
704
其他
上學時間/到校時間
學校早上 7點開門學生到校晨間運動；7點30 分
進行打掃工作；7點50 分進班開始早自習；7點
50 分以後到校登記遲到。
705
英文
請問老師公假缺課如何計算小考成績？
是校隊請公假去比賽，小考卷可以利用隔天早自
修或午休時補考，若很多剛好累積了兩三張小考
卷，補考負荷不堪，考卷就當回家作業，隔天繳
交，孩子的平時成績方面，小考 20%、平時作業
及上課態度占 40%，這反而是比小考成績還重的
部份。
705
數學
請問老師公假缺課，如何補救？小考成
績缺考如何計算？
可利用 705 線上教室的教學影片學習，小考當練
習卷，不列入計算。
705
生物
請問老師本學期之評分標準
段考成績 40％、平時成績 60％。
705
英文
請問老師本學期之評分標準
孩子的學期成績，三次月考占 40%、平時成績占
60%，包括(小考 20%；平時作業 20%->習作課本講
義習題書寫+小考訂正；上課態度表現 20%->專注
聆聽、樂於討論、遵守秩序、書本帶齊、踴躍回
答)。
705
國文
請問老師本學期之評分標準
1.段考成績 40％。
2.平時成績 60％：A.作業：學習單、應用練習、
習作。B.測驗：隨堂測驗、單元評量試卷。C.學
班級
科目
問題欄
回覆欄
習態度：作業及訂正的完成度（確實訂正可加
分）、課堂專心度、課堂討論及回答提問的參與
度。
705
數學
請問老師本學期之評分標準
平時成績 60%，段考成績 40%，學校日當天已詳細
說明。
705
一般事
務部分
合唱團練習頻率？若參加合唱團社團分
數如何評分？
除星期五下午社團課 2節外，星期二早自習與星
期四早自習皆會練習。評分是依社團時間教學設
計進行評分。
705
生物
會有實驗成績嗎？有無參加科展要求？
實驗成績：實驗課的課堂成績，以及活動紀錄簿
（實驗）的筆記成績。
無參加科展要求，學生主動提出參與
705
其他
有無需要外部服務時數要求？
學生將依規定必須進行服務學習時數，目前學校
會有規劃；也歡迎家長鼓勵學生規劃外部服務(里
長辦公室除外)，規劃後請先至學務處訓育組領取
服務學習卡，相關細節可洽訓育組 02-2932-3794
分機 121。
705
社會
是否會有報告成績
歷史科：評量項目有口頭問答、紙筆測驗及作
業，無小組報告項目。
705
社會
是否會有報告成績
地理科：視課程安排。地理科報告、作業，會在
學校完成。
705
社會
是否會有報告成績
公民科：無，只有作業、講義；額外加分：上課
分享時事。
705
英文
請問老師有聽力書寫考試嗎？
每次段考前會有三次全年級聽力早自修晨考練習
卷 (不占平時成績)，讓孩子練習仿會考聽力題及
單字選擇題練習。
705
國文
請問如何打作文成績？
會考寫作測驗評分規準
https://cap.rcpet.edu.tw/exam_3_1.html
705
一般事
務部分
何時可再購買制服
請利用下課時間至合作社購買。
705
一般事
務部分
午餐份量不足時之處理方式。
學校每天掌控團膳用量，若有不足狀況當日隨即
補足，如有相關問題電洽衛生組 02-2932-3794 分
機122。
705
其他
1.班排/校排的依據？
2.期末總成績的計算方式？是否有排名
1.班排/校排是依據當次定期評量(段考)結果。
2.期末總成績是以定評 40%、平時 60%比例計算。
705
國文
1.如何加強語文能力
2.推薦的課外讀物
1.語文能力加強
課堂：
累積基礎形、音、義、成語的能力
由「字→詞→句→段→篇」循序漸進，累積能力
課堂學習單：以課文為範文的閱讀提問，練習閱
讀策略
補充教材《日日讀──名言佳句》：240 則名言
佳句、80 篇故事
2.課後：親子共讀，廣泛涉獵
推薦課外讀物
班級
科目
問題欄
回覆欄
文化部第 43 次中小學生讀物推介
https://book.moc.gov.tw/book/
705
英文
程度不佳之補救建議？
課文單字先記熟 (做到能快速拼音寫出)，七上文
法是國小的複習，只是文法選擇題難度提高(一個
題目中會挖兩個空格，做選項判斷)，所以訂了一
本講義讓孩子們回家練習寫，講義裡也有閱讀測
驗題，答題技巧有在班上指導過，先看題目，然
後看文章找大意，細節線索要記好，多練習閱讀
測驗題，確實讀文章，能提升閱讀力。
705
一般事
務部分
制服購買
請利用下課時間至合作社購買。
705
一般事
務部分
請問社團，可否更換，想參加籃球社。
本校社團每學期可選課一次(運動性不可重複
選)。
705
自然
評分標準、學習的內容
教學內容已公佈在學校網站→教務處→「課程計
畫表」，請家長至學校網站參考，若有疑問可直
接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-3794 分機
172，謝謝您。
705
社會
評分標準、學習的內容
(歷史)教學內容已公佈在學校網站→教務處→
「課程計畫表」，請家長至學校網站參考，若有
疑問可直接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-
3794 分機 173，謝謝您。
705
社會
評分標準、學習的內容
(地理)
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
法。
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
採購。九年級會統一購買複習講義
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例
1.平時成績 60% :三份預讀單、三份填圖與問思
學習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與
考卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習
反思)
班級
科目
問題欄
回覆欄
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
705
社會
評分標準、學習的內容
(公民)段考 40%、平時成績 60%(含作業(+講義)+
小考+平時表現)。
7上7下：社會文化。8上：政治+法律。8下：
法律。9：經濟+總複習。
705
英文
評分標準、學習的內容
1.孩子的學期成績，三次月考占 40%、平時成績
占60%，包括(小考 20%；平時作業 20%->習作課
本講義習題書寫+小考訂正；上課態度表現 20%->
專注聆聽、樂於討論、遵守秩序、書本帶齊、踴
躍回答)。
2.有關於學習內容，如下是“教育部 學習吧”公
告的每課標題及重要文法句型共您參考: (您可以
點入連結，有每課文法解析影片，可讓孩子複
習)。
https://www.learnmode.net/knowledge/version
?p=35#%E5%BA%B7%E8%BB%92%E7%89%88_%E5%9C%8B
%E4%B8%AD%E8%8B%B1%E6%96%87_%E4%B8%80%E4%B8
%8A(%E7%AC%AC%E4%B8%80%E5%86%8A)
本學期文法句型如下:
L1: Who's This Young Man？(現在簡單式 肯定
句/疑問句)。
L2:What Are These? (疑問詞_基礎(5w1h)/ 人稱
代名詞 he she it/ 所有格代名詞 my your his
her its our their/指示代名詞 :this that
these those)。
L3:Where Is Harry's Bedroom? 場所介系詞 (in
on at next to between near..)。
L4:There Is a Playground at Robert's School
引介句 (There is/are…)。
L5:Please Take a Seat 祈使句 頻率副詞
(Don’t run ,please always, sometimes,
ususally, …)。
L6:What Are You Doing? 現在進行式 反身代名
詞 時間介系詞
班級
科目
問題欄
回覆欄
(Be Ving, myself, himself, herself, in+ 月
份/年, on+ 某天, at+ 幾點幾分…)。
705
國文
評分標準、學習的內容
一、評分標準
1.段考成績 40％
2.平時成績 60％：A.作業：學習單、應用練習、
習作。B.測驗：隨堂測驗、單元評量試卷。C.學
習態度：作業及訂正的完成度（確實訂正可加
分）、課堂專心度、課堂討論及回答提問的參與
度。
二、學習內容
課本、習作、學習單、單元評量試卷、《日日讀
──名言佳句》。
705
數學
評分標準、學習的內容
平時成績 60%，段考成績 40%，學校日已詳細說
明。
706
一般事
務部分
1.午餐時間太短、太趕。
2.下課(每堂)請準時，以免影響預定活
動或課程。
家長好，本校用餐時間從 12:00~12:35 如有用餐
需求可與導師討論；有關準時下課事宜，將會再
提醒導師們把握教學節奏，讓學生有下課休息時
間。
706
體育
戴著悶熱口罩上課若不舒服怎麼處理
呢？
課前已告知學生若有身體狀況要盡快向老師報
告，上課時老師也會適時讓學生在陰涼處休息喝
水，若對課程或室外溫度真的無法負荷，會請學
生在旁以觀察及聆聽的方式上課。
707
國文
請問需要準備麼什麼複習教材在家練習
國文教師不會統一幫全班購買評量。國七以課
本、習作為主，學習單為輔，著重培養孩子自律
負責的態度、自主學習的能力、預習複習的技
巧。家長請協助督導孩子背好字音及注釋，做好
預習及複習，按時交作業，確實訂正考卷，也可
視個別需求，自行購買評量在家練習。
707
數學
在家複習的教材推薦
1. 課本、習作要能確實弄懂和演練。
2. 發的學習單和考過的考卷能確實訂正和理解。
3. 若還有時間可參考坊間參考書或講義練習(選
擇適合小孩程度的)。
708
其他
幹部是否每學期會輪派
原則上輪流，給每位孩子擔任幹部的機會。
708
國文
請問老師如何加強孩子的閱讀理解和寫
作能力？
1.鼓勵孩子大量閱讀課外書籍。
2.鼓勵孩子養成寫日記的習慣。
708
記憶
社區
主要是在學什麼
您好，關於記憶社區的課程內容詳細可參考學校
提供之雲端硬碟中的資料說明，或酷課雲中的記
憶社區課程資料。
課程內容安排簡單說明：
主要以培養學生的學習能力(整理文章資料、畫重
點、使用平板電腦、個人創作、小組合作、學習
省思等)與對景興國中及周邊社區的理解關懷(地
理環境、歷史發展、社區文化等)，是一門實作、
培養學習能力以廣泛應用到其他學科的課程。
班級
科目
問題欄
回覆欄
謝謝您的提問。
708
FUN
文化
主要是在學什麼
世界文化、跨文化、中西節慶、習俗、典故，結
合英語、歷史、科技、職業試探。學習欣賞、尊
重不同文化。
708
一般事
務部分
請問教務處
學校的定期評量
在學生的個人成績單上
可以自學生的同年級校排名嗎？
讓學生知道自己成績的相對位置
有個努力的明確目標
定期評量成績單有 PR 值，代表學生成績在 100 名
學生中勝過多少人，PR 值越高，代表在同年級學
生中表現越好。
709
其他
請問七年級有規劃課輔於第八節嗎？謝
謝!
下學期會發意願調查表，以班級為單位，20 人以
上開班。
709
數學
本學期之評分標準
40%：段考、30%：平時測驗、30%：作業
習作若準時交(當天 or 隔天補交)且完成：95 分
起，平時考於週一早自習考試，若有改變會提前
公布。
709
一般事
務部分
請問社團會納入成績評分項目嗎？
社團課為學校正式課程;課程會進行評量，並列入
學習成績。
709
國文
請問會有作文課嗎？如何練習？多久寫
一次？
1.課程規劃中未安排作文課。
2.老師會將寫作教學融入國文課中。
3.原則上，一次段考寫一篇作文。
709
英文
想了解教學活動的設計是否以鼓勵學生
用其來溝通或者仍是以傳統教學如文法
分析練習等為主。謝謝。
英語教學法總共分成以下這六種：文法翻譯教學
法、直接教學法、聽說教學法、自然教學法、默
示教學法、暗示感應教學法，老師在課堂上會視
課程內容及學生需求使用不同的教學法。教學活
動的設計面向多元，有針對文法句型加強的溝通
互動式活動 (但因最近疫情緊張的關係，這類活
動會減少)，也有針對閱讀能力提升而設計的心智
圖、組織圖繪製等思維訓練活動。
709
一般事
務部分
每日聯絡簿是否會另有管道供家長查閱
(如電子聯絡簿...？)
目前沒有，如果家長有疑問，可直接與導師聯
繫。
709
一般事
務部分
想了解制服購買方式
冬季服裝已於 9/26 統一販售，目前可至合作社購
買。
709
社會
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
(歷史)評分標準已公告於學校日課程介紹影片
中，也於課堂中告知學生。
709
社會
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
(地理)
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
班級
科目
問題欄
回覆欄
法。
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
採購。九年級會統一購買複習講義
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例
1.平時成績 60% :三份預讀單、三份填圖與問思
學習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與
考卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習
反思)
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
709
社會
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
(公民)段考 40%、平時成績 60%(含作業(+講義)+
小考+平時表現)。
7上7下：社會文化。8上：政治+法律。8下：
法律。9：經濟+總複習。
利用早自習，一次一課，段考前總複習考。
709
英文
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
(1) 評分標準：大張單元卷 40%、單字小考 20%、
英習 20%、作業&學習單 20%。
(2) 作業答題規範：因作業形式多元，有單字作
業、寫作練習作業、綜合練習作業、心智圖繪製
作業等等，各有不同的標準及規範，若您想更深
入了解細節，請詢問孩子或致電學校找任課老
師。
(3) 平時考時間規劃：單字、大張單元卷的測驗
時間會安排在教授完該內容之後，而全七年級的
英聽雜誌練習時間固定排在週三。
班級
科目
問題欄
回覆欄
709
國文
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
1.不管是考試或作業，錯誤皆須訂正，訂正完整
且正確者，可以加分。
2.每教完一課之後，就會安排考試。
709
數學
評分標準、作業答題規範、平時考時間
規劃
40%：段考、30%：平時測驗、30%：作業
習作若準時交(當天 or 隔天補交)且完成：95 分
起，平時考於週一早自習考試，若有改變會提前
公布。
710
其他
1.因本次採抽籤分班，無進行測驗，是
否之後會有加強班分組？3Q
2.是否有課後留班？
10 月份起，安排課後第 8節補救教學，對象是
國、英、數 3科，學業表現較落後的學生；7下
則是辦理國、英、數適性分組，也會針對第 8節
課輔，發意願調查表，以班級為單位，20 人以上
開班。
710
一般事
務部分
1.學生手機帶至學校申請流程？
2.請假程序為何？
請參閱本校手機申請請連結相關網址
https://reurl.cc/zWbxq6;本校請假程序請連結
相關網址 https://reurl.cc/KrxN2j。如有相關
問題電洽生教組 02-2932-3794 分機 123。
710
英文
請教老師之評分標準
定期評量 40%、平時成績 60%。
710
國文
請教老師之評分標準及如何加強文學
一、評分標準
1.段考成績 40％
2.平時成績 60％：A.作業：學習單、應用練習、
習作。B.測驗：隨堂測驗、單元評量試卷。C.學
習態度：作業及訂正的完成度（確實訂正可加
分）、課堂專心度、課堂討論及回答提問的參與
度。
二、語文能力加強
1.課堂：
累積基礎形、音、義、成語的能力
由「字→詞→句→段→篇」循序漸進，累積能力
課堂學習單：以課文為範文的閱讀提問，練習閱
讀策略
補充教材《日日讀──名言佳句》：240 則名言
佳句、80 篇故事
2.課後：親子共讀，廣泛涉獵
推薦課外讀物
文化部第 43 次中小學生讀物推介
https://book.moc.gov.tw/book/
710
數學
請教老師之評分標準
評分標準：段考 40%，作業 30%，平時考 20%，學
習態度 10%。
710
其他
資優生的鑑定
國中資優生鑑定於七年級下學期初進行，配合教
育局公告之時程，通知符合鑑定資格之學生自行
上網報名，並依照教育局排定之日期參加鑑定。
通過鑑定之學生可以選擇「放棄」或「參加區域
衛星資優方案」。相關細節請洽輔導室特教組
（02-2932-3794 分機 142）。
班級
科目
問題欄
回覆欄
710
一般事
務部分
繡學號
輪到繡學號的班級，前一日廠商會通知學生帶服
裝至學校綉制。
710
一般事
務部分
社團的參與
本校社團時間為正式課程，學期可選課一次(運動
性不可重複選)社團規定相關細節可洽訓育組 02-
2932-3794 分機 121。
710
英文
評分標準、學習狀況
定期評量 40%、平時成績 60%。
若有疑問可直接與任課教師聯繫。
請電洽 02-2932-3794 分機 155，謝謝您。
710
國文
評分標準、學習狀況
一、評分標準
1.段考成績 40％
2.平時成績 60％：A.作業：學習單、應用練習、
習作。B.測驗：隨堂測驗、單元評量試卷。C.學
習態度：作業及訂正的完成度（確實訂正可加
分）、課堂專心度、課堂討論及回答提問的參與
度。
二、學習狀況
1.目前國文的課堂進度為 L.1~L.3
2.以下為課堂使用的教材，您可隨時檢閱孩子的
完成度：
A.課本、習作、學習單、隨堂測驗（小藍本）
B.單元評量試卷：L.1 貴子弟成績為 68，訂正已
完成，故加分後成績為 84。9/28 早自習將進行
L.2 測驗。
710
數學
評分標準、學習狀況
評分標準：段考 40%，作業 30%，平時考 20%，學
習態度 10%。
711
一般事
務部分
請問七年級不用上第八節課嗎？可否加
強國/英/數的授課時數？
下學期會發意願調查表，以班級為單位，20 人以
上開班，科目由導師視學生需求安排。
711
公民
請問老師本學期評分標準
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)。
711
生物
請問老師本學期評分標準
上課第一節課，已經和學生討論成績評分標準，
並寫在課本封面內頁。若仍有疑問，可電聯討論
(請電洽 02-2932-3794 分機 173，謝謝您。)
711
生活
科技
請問老師本學期評分標準
學校日生活科技的課程說明影片亦有說明。
★評分標準:出席率 10 %、課程參與 25%、作業
30%、作品 35%。
711
地理
請問老師本學期評分標準
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
法。
班級
科目
問題欄
回覆欄
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
採購。九年級會統一購買複習講義
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例
1.平時成績 60% :三份預讀單、三份填圖與問思
學習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與
考卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習
反思)
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
711
科學
本質
請問老師本學期評分標準
教學內容已公佈在學校網站→教務處→「課程計
畫表」，請家長至學校網站參考，若有疑問可直
接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-3794 分機
154，謝謝您。
711
英文
請問老師本學期評分標準
定期評量 40%、平時成績 60%。
711
英文
FUN
文化
請問老師本學期評分標準
本課程無考試項目，但會製作多項 PPT、表單填
寫、分組討論、上台報告等，這些項目都會列入
評分標準中。
711
音樂
請問老師本學期評分標準
平時成績(課堂表現)、作業成績(音樂作業本)、
唱奏評量。
711
健教
請問老師本學期評分標準
1.學校日會統一說明，請看健體領域的簡報。
2.平時成績：60% (上課參與、作業、實作、小
考、報告...)、定期考查：40% (上課參與：期末
收課本、查閱學生課本筆記評分，及是否專心上
課、踴躍發言、討論...)。
班級
科目
問題欄
回覆欄
711
國文
請問老師本學期評分標準
段考成績佔 40%，平時成績佔 60%，平時成績包
括：習作佔 12%、考卷佔 12%、注釋小考佔 24%、
學習態度(課本筆記)佔12%。
711
視覺
藝術
請問老師本學期評分標準
平時成績(帶用具、上課發言)40%+作品成績(3 件
作品完成度)60%。
711
景興
實踐家
請問老師本學期評分標準
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)。
711
童軍
請問老師本學期評分標準
1.上課發言、表現(平時成績)；2.小隊表演成
績；3.技能操作成績。
711
輔導
請問老師本學期評分標準
已於課堂說明。以學習態度及作業單做為平時成
績依據，以部分作業及生涯檔案夾做為段考成績
依據。
711
數學
請問老師本學期評分標準
40%段考，60%平時考。
711
歷史
請問老師本學期評分標準
學校三次段考占 40%，另 60%是平時成績，平時成
績是小考評量(擇優)+作業(預讀單&習作)+上課學
習態度 各20%，請家長協助督促同學作業準時完
成，並鼓勵預習時有問題，在課堂能踴躍提出來
(會在上課學習態度中加分)，作業或考試後有任
何疑問，若有不敢發問的，也請同學下課後來問
明白。
711
體育
請問老師本學期評分標準
家長您好，
本學期七年級體育課評分標準：
認知 20%：期末體育常識紙筆測驗
情意 20%：上課表現、學習態度
技能 60%：運動伸展操、籃球全場直線運球來
回、桌球發球，各佔 20%。
在學期初第一堂課即和全班同學說明評分標準，
若有任何問題歡迎詢老師唷！
(請電洽 02-2932-3794 分機 160)
711
一般事
務部分
疫情期間，對於校園安全是否會更加注
意。
本校依規定進行防範疫情，相關程序如
https://reurl.cc/KrxN2j。
711
一般事
務部分
疫情期間，對於校園安全是否會更加注
意。
防疫期間進入校園採實聯制，同時出示黃卡、快
篩證明或 PCR 檢驗證明才可進出校園洽公。
711
國文
作文寫作教導
閱讀是寫作的基礎，平時可多鼓勵孩子廣泛閱
讀，學校每學期提供班上 30 本班書，孩子亦可利
用課餘時間到圖書館借閱課外書籍，在課程中亦
會透過課文教導孩子不同的寫作的技巧，以提升
作文書寫能力。
711
數學
題型變化練習
搭配基測、會考考古題型練習。
711
一般事
務部分
冬季校服什麼時候購買呢？另外制服什
麼時候要繡學號呢？
冬季服裝已於 9/26 統一販售，目前可至合作社購
買。輪到繡學號的班級，前一日廠商會通知學生
帶服裝至學校綉制。
711
一般事
務部分
如何購買冬季制服？
同學可利用下課時間至合作社購買。
班級
科目
問題欄
回覆欄
711
英文
口語能力的重要性的比重
佔段考 30%，單字與句子一定要練習熟讀。
711
科學
本質
請問課程目標與具體作法？
相關內容已公佈在學校網站→教務處→「課程計
畫表」，請家長至學校網站參考，若有疑問可直
接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-3794 分機
173，謝謝您。
711
一般事
務部分
社團在學期中能有調整的空間嗎？
本校社團每學期可選課一次(運動性不可重複
選)。
711
國文
老師會如何教孩子？
透過上課教材提升孩子語文知識及閱讀理解能
力，在課程中亦會透過課文教導孩子寫作的技
巧，以提升作文書寫能力。
711
數學
評分標準為何？
40%段考，60%平時考。
712
社會
想知道這學期的考試方向跟重點
(歷史)七年級上學期以台灣史(史前~清帝國)為
主，重點部分會在課堂上，隨進度教授、提醒孩
子。
712
社會
想知道這學期的考試方向跟重點
(地理)
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
法。
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
採購。九年級會統一購買複習講義。
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例:
1.平時成績 60%:三份預讀單、三份填圖與問思學
習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與考
卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習反
思)。
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處:
班級
科目
問題欄
回覆欄
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
712
社會
想知道這學期的考試方向跟重點
(公民)社會文化，考試重點教師有額外自編講義
供孩子複習。
712
英文
對課餘時間的進修有哪些？
LIVE ABC, ICRT LUNCH BOX, COOL ENGLISH，或
類似雜誌空中英語頻道。
712
國文
請問能否針對成績較差的同學加強輔
導？
會觀察孩子個別需求來決定輔導方式。
712
一般事
務部分
請問直笛隊成員約有幾人？若有比賽大
約在什麼時候？(例如上學期或下學期
的幾月)
本校直笛隊通常 30 人，今年僅有 12 人。通常會
參加上學期臺北市五項藝術比賽；若入選下學期
會參加全國賽。
712
一般事
務部分
冬季制服何時可購買及是否有帽 T？
同學可利用下課時間至合作社購買。
712
國文
請問老師這學期之評分
學校日已說明。
712
數學
請問老師這學期之評分
相關內容已於學校日說明，在第一節也跟孩子
說。
712
英文
老師上課內容無法理解，發音不標準
有補充講義及學習單可以參閱。課本雜誌有 QR
CODE 掃描語音檔，以利充實單字量與學習。也鼓
勵學生當場發問，老師直接解答分析。
713
一般事
務部分
手機使用
請參閱本校手機申請請連結相關網址
https://reurl.cc/zWbxq6，相關細節可洽生教組
02-2932-3794 分機 123。
713
一般事
務部分
班級是否有賴群
已有班群。
713
一般事
務部分
學校是否有賴群
未來升學是否該逐步的項目細則
重要事項皆公告於學校網頁，通訊群組由各班家
長視需要成立。
713
公民
評分標準
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)。
713
生物
評分標準
定期評量 40%、平時成績 60%。
713
地理
評分標準
學習單+預讀單+評量佔學期 60%，請家長協助同
學課前預讀，課後複習，地理課程都會掛上酷課
雲，可以隨時登入查看。
713
科學
本質
評分標準
教學內容已公佈在學校網站→教務處→「課程計
畫表」，請家長至學校網站參考，若有疑問可直
接與任課教師聯繫。請電洽 02-2932-3794 分機
154，謝謝您。
713
英文
評分標準
定期評量 40%、平時成績 60%。
713
音樂
評分標準
課堂表現 50% 期中期末評量(實作評量)50%
班級
科目
問題欄
回覆欄
713
家政
評分標準
40% 上課表現: 課堂準備度-是否帶器具及材料/
課堂積極度/遵守安全守則/準時繳交作業/按照老
師每節進度完成作業等。
60% 實作成果: 學習單/上課實作作品。
713
健教
評分標準
1.學校日會統一說明，請看健體領域的簡報。
2.平時成績：60% (上課參與、作業、實作、小
考、報告...)
定期考查：40% (上課參與：期末收課本、查閱學
生課本筆記評分，及是否專心上課、踴躍發言、
討論...)。
713
國文
評分標準
國文評量標準：
段考評量 40%（每學期三次段考及作文成績）；
平時評量 60%（國習評量 20%、紙筆測驗 20%、學
習態度 20%）。
平時 60%高分密訣：準備國卷大考及國習（形音
義伸展秀）小考、按時交作業、確實訂正考卷。
國習首頁有個人平時成績表，每次段考皆進行試
算，請家長參閱，以瞭解孩子的學習狀況。
713
視覺
藝術
評分標準
平時成績(帶用具、上課發言)40%+作品成績(3 件
作品完成度)60%。
713
景興
實踐家
評分標準
學校日當天已回覆。
713
資訊
科技
評分標準
採多元評量方式，分述如下：
1.課程參與 20%：學習態度、小組合作、口頭回
答。
2.作業 40%：學習單、學習歷程記錄、測驗、作
品分享與報告。
3.作品 40%：完成度、創意思考。
713
輔導
評分標準
已於課堂說明。以學習態度及作業單做為平時成
績依據，以部分作業及生涯檔案夾做為段考成績
依據。
713
數學
評分標準
40%段考、30%平時測驗、30%作業，
習作若準時交(當天 or 隔天補交)且完成：95 分
起，平時考於週一早自習考試，若有改變會提前
公布。
713
歷史
評分標準
定期評量 40%、平時成績 60%。
713
體育
評分標準
家長您好，
本學期七年級體育課評分標準：
認知 20%：期末體育常識紙筆測驗
情意 20%：上課表現、學習態度
技能 60%：運動伸展操、籃球全場直線運球來
回、桌球發球，各佔 20%。
在學期初第一堂課即和全班同學說明評分標準，
若有任何問題歡迎詢老師唷！
(請電洽 02-2932-3794 分機 160)
班級
科目
問題欄
回覆欄
713
其他
服務時數
相關做法請下載新生手冊內文
https://reurl.cc/xEgzGL;因應疫情本學年作法
上再滾動式修正，相關細節可洽訓育組 02-2932-
3794 分機 121。
713
一般事
務部分
學校公告系統不明確，很多資訊不易搜
尋
學校網頁因應工作性質或對象，分為多個專區，
若家長難以搜尋特定訊息，歡迎洽詢教務處(02-
2932-3794 分機 111~113)。
713
一般事
務部分
校隊每日早晚訓練之穿著
進出校園以穿著學校服裝為原則，練習穿著依各
隊教練要求辦理，相關細節可洽體育組 02-2932-
3794 分機 160。
714
英文
是否能以幽默方式讓學生更能活潑生動
是。
714
國文
作業會不會太多，學習狀況。
老師會視情況出適量的作業，也會留意孩子的學
習狀況。
714
公民
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
公民科評分標準：段考 40%、平時成績 60%(1.小
考卷 40%、2.習作 40%、3.課堂表現 20%)
714
生物
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
上課第一節課，已經和學生討論成績評分標準，
並寫在課本封面內頁。若仍有疑問，可電聯討論
(請電洽 02-2932-3794 分機 173，謝謝您。)
714
生活
科技
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
生活科技不會再買其他參考書唷！主要是以學生
已購買的生活科技課本以及教師準備之教材上
課，但因有作品製作，因此期末會收取材料費。
★課堂學習要求: 注意安全，正確使用工具，專
心上課與回應，作品與作業準時完成與繳交。
★評分標準(學校日之生活科技影片亦有相關說
明):
出席率 10 %、課程參與 25%、作業 30%、作品
35%。
714
地理
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
親愛的家長您好，謝謝您的提問。
一、作業:
(一)課前預讀單:每次段考範圍(一次兩單元) 提
供一份，協助學生有效率的預習課文，建立基礎
知識；
(二)課堂學習單:透過填圖建立學生地理空間概念
與基本地名詞彙；透過學習單的問題思考提問，
引導學生逐步學習地理專家語言與思考策略、方
法。
二、學習評量:
(一) 每次段考範圍(一次兩單元) 提供一份平時
評量卷，由任課老師自己命題，非坊間測驗卷。
所以，孩子能夠跟上老安排的學習步調會更為重
要。
(二)因為每位孩子的學習需求不同，如果個別家
長覺得自己的孩子需要精熟學習，可自行採購您
的孩子需要的學習書籍講義，老師不會統一代為
班級
科目
問題欄
回覆欄
採購。九年級會統一購買複習講義。
三、學期成績計算方式:
(一)配分比例:
1.平時成績 60%:三份預讀單、三份填圖與問思學
習單、三份平時評量卷、平時學習態度(作業與考
卷訂正與家長簽名、課堂問答回應、課後學習反
思)。
2.定期評量 40%:三次定期評量，範圍與期程請見
學校公告。
(二)每次定期評量完會有學校統一發放的成績
單；期末成績單除了會有量化數據，也會有質性
說明。
四、家長可協助之處:
基於上述說明，老師會在課堂教導他們如何使用
這些學習工具幫助自己學習，這些作業對於孩子
三年後的升學考試能力培養都非常重要。邀請家
長可以:
(一)陪同或督促孩子在家完成預習單的學習。
(二)每單元學習完畢時，學習單及評量卷的訂正
督促與簽名，協助學生複習以累積學習能量。
714
英文
FUN
文化
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.不需要。
2.參與課堂學習；完成作業與發表。(班級雲端硬
碟有教學說明影片可參考)。
714
英語
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.已訂購，學生每天 2頁練習。
2.課前預習，課後複習，上課認真。課間作業完
成。
3.評分標準如附件。
714
音樂
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.需要購買中音直笛及直笛課本，孩子已繳費購
買。
2.課堂用具攜帶、上課參與度(課堂加分)、平時
作業繳交：60%；定期評量(包含歌唱、律動、直
笛)：40%。
714
記憶
社區
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
課程教材皆為校內教師自編，每週皆有課程進度
規畫，內容著重在探究與實作，評分標準已公告
於紙本學習單中。
714
健教
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.不需要買參考書。
2.(1)學校日會統一說明，請看健體領域的簡報。
(2)平時成績：60% (上課參與、作業、實作、小
考、報告...)；
定期考查：40% (上課參與：期末收課本、查閱學
生課本筆記評分，及是否專心上課、踴躍發言、
討論...)。
714
國文
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.本學期已統一訂購《日日讀成語》，作為自主
學習教材。
2.上課須專心，認真作筆記及參與討論，課堂表
現列入平時成績中的「學習態度」成績計算。
班級
科目
問題欄
回覆欄
714
視覺
藝術
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.無須參考書，但會統一購買美術材料。
2.平時成績(帶用具、上課發言)40%+作品成績(3
件作品完成度)60%。
714
景興
實踐家
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
這是班會課，有搭主題，不同講義。
714
童軍
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.無。
2-1.小隊合作。
2-2.(1)上課發言、表現(平時成績)；(2)小隊表
演成績；(3)技能操作成績。
714
輔導
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
1.無。
2.已於課堂說明。以學習態度及作業單做為平時
成績依據，以部分作業及生涯檔案夾做為段考成
績依據。
714
數學
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
統一買。
40%段考，60%平時考。
714
歷史
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
請家長和孩子可以視個人需求狀況，自行購買。
課堂學習要求已在課堂上說明；評分標準：段考
40%、平時表現(課堂評量 40%、作業 30%、學習參
與30%)占另外的 60%。
714
體育
有無需要購買其他參考書？(老師會統
一選購嗎？)
課堂學習要求及評分標準。
體育課部份無須購買參考書，評分內容包括認知
20%、情意 20%、技能 60%。
714
其他
謝謝老師，辛苦您了。
:)
714
英文
如何學好國中英文
單字量要夠，語法結構佳。大量聽與閱讀。
課業練習、預習、複習不可少。
714
國文
教學重點
1.加強基本語文能力。
2.培養閱讀理解能力。
3.訓練寫作能力。
801
英文
如何養成歸納整理課程重點並主動學習
之能力？
1.孩子能歸納整理文本訊息，推論作者寫作的主
旨，及能快速的理解全文，掌握重點，可以藉由
摘錄大意(運用 5W1H 提問)、找出文章的主旨(找
出主要句子，在句子下畫一橫線，或刪除沒有直
接關係的句子)或將文本細節做脈絡化的練習(例
如:畫流程圖, 魚骨圖, 星狀圖) ，來增進理解及
記憶。若孩子能養成主動評判文本的習慣與能
力，就能進而提高與監控自己的閱讀效率。
2.另外有關於養成孩子主動學習的能力, 有如下
兩步驟, 共您參考:
(1)傾聽孩子在學習上遇到的難處
想知道如何讓孩子自主學習，第 1步可以嘗試去
了解孩子的心理狀態，同時培養和睦的親子關
係。利用親子聊天時間，傾聽兒女分享學校生活
或升學上碰到的瓶頸，並透過提問引導幫孩子培
班級
科目
問題欄
回覆欄
養抗挫能力。
(2)給予合理的期望值，舒緩學習壓力
孩子的學習表現與家庭教育息息相關！設置合理
的期望值，減緩孩子的學習壓力。您可以和孩子
一起訂定短期目標：根據孩子的能力，訂定出短
期可達成的學習目標，避免揠苗助長。並多給予
孩子言語上的鼓勵，這樣能幫孩子建立自信，讓
兒女肯定自己的行為表現。
801
國文
如何養成歸納整理課程重點並主動學習
之能力？
在國文課，訓練學生善用課文教材，搭配老師設
計的鷹架，將文字轉換成圖表，學生透過軟體及
時呈現答案，老師立刻指導、澄清。同時，也運
用聯絡簿札記當作練習，指派孩子歸納社會科重
點，先自己動筆練習，老師再呈現優秀作品，列
點說明關鍵元素。這學期的重點，讓每個孩子動
手實作，觀摩後，進行反思，希望這個訓練過
程，大家都可以內化成一種能力。
801
理化
如何養成歸納整理課程重點並主動學習
之能力？
理化部分會請孩子們當天回家複習老師上課內
容，並且確實做好該小節講義題目。理化部分因
為觀念較複雜，有時會牽涉計算，請孩子當天檢
討完的題目要確實訂正，並養成收集錯題、整理
訂正的習慣。
801
數學
如何養成歸納整理課程重點並主動學習
之能力？
平時上課會寫筆記，就是讓孩子養成歸納整理重
點，主動學習則需讓孩子有學習的動機，有需要
時再個別詳談。
801
一般事
務部分
想請老師協助落實安靜用餐這部分，以
免飛沫噴濺
會在學校日跟家長宣導。班上目前是採取柔性勸
說，也利用班會、早自習、國文課條分縷析這件
事的重要性，但是多數孩子的信念--總覺得沒關
係不改變，行為也就照舊，無法真正落實安靜用
餐。因此，希望除了學校積極宣達外，家長也能
一起加入，跟孩子說明午餐禁制說話的重要性。
801
體育
關於跑步時是否戴口罩？若溫度過高，
是否可彈性調整課程？
慢跑熱身皆配戴口罩，體育課程前、中、後都會
讓學生適度在樹蔭下休息。
801
一般事
務部分
請問如何加購制服、運動服、T恤。
同學可利用下課時間至合作社購買。
803
一般事
務部分
第8節是否開課？學校 W1~W5 是如何安
排各科
第8節視各班學生需求，獨立成班，每周 3節，
由導師依據學生學習需求，安排上課科目。課間
各科安排則依教育部規定。
803
一般事
務部分
需要購買短袖運動服，要如何購買？
請同學至合作社登記購買，約一週到貨。
804
其他
請問上學期因疫情的關係，沒有使用到
的餐費是否有安排退費
相關餐費將依規定辦理扣抵本學期餐費，相關細
節可洽衛生組 02-2932-3794 分機 122。
804
英文
請問分組班的功課該從哪裡得知？
英語分組班有聯絡簿，再請家長查閱及簽名。
804
數學
請問分組班的功課該從哪裡得知？
分組班有個人的紀錄簿紀錄上課進度、作業及提
醒事項，
班級
科目
問題欄
回覆欄
也請學生帶回家請家長簽名。
可以從記錄簿了解學生在分組班的學習狀況。
805
一般事
務部分
請問八年級第八節課的規劃為何？
每周 3節課，由導師依據學生學習需求，安排上
課科目。
806
地理
請用中文上課以利學生理解。
重要概念皆使用中文教授，課室指導語才使用英
語。學科核心知識是使用中文，謝謝家長的提
問！
806
一般事
務部分
希望可多增加球類社團，ex.羽球，同
時希望可增加參與的名額，增加學生活
動運動的機會與時數
謝謝家長建議，學校將考量場地現況，進行多元
安排。
807
一般事
務部分
關於防疫用品是班級購買還是學生自行
準備？
有關學校防疫隔板、次氯酸水、酒精、肥皂等，
皆由學校購買；其他個人清潔用品學生可自行準
備。
807
一般事
務部分
想問課輔班的時間及課程
第8節課輔為每周 3節課，由導師依據學生學習
需求，安排上課科目。
807
其他
請問，之前累積的懲處(小過、警告...
等)，應如何銷過？是否有明確的規則
可循？
有關銷過相關規定，請點選連結下載
https://reurl.cc/r1ap81；學校鼓勵學生改過銷
過，學生可與導師依學校改過銷過辦法，討論銷
過方式。
808
英文
如何提升英文能力？
每天聽.說.讀.寫不間斷的練習，必定提升。
811
數學
段考出題模式
不同於國中數學科會考試題，約 25-27 題選擇
題，兩題非選題，內容涵蓋代數與幾何兩個領域
的架構。目前八上數學仍處於代數築基的階段。
段考出題模式仍是選擇，填充與計算題。孩子們
目前所學還不足以出到跨章節，跨領域的題目。
所以現在段考題仍著重在各章節的嫻熟程度。
811
一般事
務部分
雙語教學會在哪些科目實施？對學生學
習該科是否有幫助？對增進英語能力有
益？
今年通過雙語課程學校申請，主要教學對象為 7
年級，8年級視各學科教師教學專業，各班實施
雙語教學科目或有不同，比例也不致太高，貴班
較可能進行雙語教學的科目是體育和健教。
811
數學
如何提升孩子數學課專注及興趣？
無可諱言的，學習的興趣與專注源自因為認真學
習所帶來成績的反饋與成就感。學校方會從認真
督促每一張練習卷的訂正著手，也請家長配合叮
嚀孩子。我們不怕孩子犯錯，只怕孩子沒有吸取
教訓，一錯再錯。所以我們會專注在同學們的觀
念是否有得到徹底的糾正，如此只要不斷的除
錯，孩子的能力得到提升，受到課堂上老師的讚
美，同學的羨慕，要讓孩子對這門科目沒有興趣
都難，可是前面所提，不懈的努力與訂正是必要
之惡，是為了達成目標無可迴避的手段，請家長
見諒。
811
生物
請問補考時間，地點及範圍
補救教學及成績再評定於 9/1-9/17 辦理完畢。
813
英文
段考、複習的準備重點和方向
上課專心聽講，功課要寫，每天做好預複習的基
本功。
班級
科目
問題欄
回覆欄
813
數學
段考、複習的準備重點和方向
將課本、習作、講義及老師上課的內容練習熟
練，並確實訂正複習，相信可以慢慢進步。
813
英文
評分標準、學習狀況
段考成績佔 40%，平時成績佔 60%。
813
數學
評分標準、學習狀況
段考 40%、小考 20%、上課問答回應 20%、作業完
成20%，學前學習認真。
814
一般事
務部分
想請問老師，孩子在校參加校隊時，在
比賽間，如果有重大課業未上或未學習
到的是否會影響在校學習成績呢？
學校提供學生機會，多元展能，學生需要學習時
間管理，若因比賽影響學習，學生可個別請任課
教師提供學習材料或利用學習平台自主學習。
814
各科
教學理念提供參考資料，謝謝！
會前能否會考說明請提供參考資料，謝
謝！
景興國中網頁上學校日專區中有家長需要的資
料。
814
各科
第8節輔導課內容說明，謝謝！
第8節課輔為每周 3節課，由導師依據學生學習
需求，安排上課科目。
814
其他
煩請導師督促孩子聯絡簿抄寫，謝
謝！！
放學時會要求學生抄好聯絡本並登記當天考試成
績。
814
英文
不知能否強化文法，謝謝！
本學期有訂文宅做為文法加強，上課會多進行練
習，並發練習卷供學生複習。
814
理化
能否提供教學大綱進度表，謝謝！
已公布在學校網站上："110 年學校課程計畫專
區”，可下載瀏覽查閱。
901
英文
能讓學生多說多講
調配課程活動比例，讓孩子們有更多的機會練習
口說。
906
英文
如何可以讓孩子在未補習情況下，可以
自己強化基礎
利用網路免費資源，每天接觸英語加強基礎，如
cool English、酷客雲、voicetube。
906
英文
國中課本單字對於會考是否足夠？需另
外加強單字量嗎？
課堂上會藉由閱讀補充文本及雜誌，加強孩子們
的單字量。
907
地理
請問「平時評量」指的是什麼？如果是
作業請問是用口頭告知嗎？有無寫在黑
板？因為小孩可能一閃神沒聽到，怕造
成雙方誤會，謝謝
平時成績包括學習單 3份和 3次平時測驗成績。
學習單均會在課堂上討論，繳交時會請學生書寫
在黑板上提醒全班。學習單批閱後訂正完畢，可
在段考後交回老師加分。平時測驗實施前也會請
學生寫在黑板上。
909
自然
成績單不理想，請問如何能補救，Tks
(理化)若孩子有任何個別學習的需求，可直接與
任課教師聯絡，老師們會很樂於協助，謝謝您。
亦可電洽 02-2932-3794 分機 172。
909
自然
成績單不理想，請問如何能補救，Tks
(地科)1.預習、2.抄筆記、3.勤練習、4.上課多
提問準時交作業、5.多買一本講義練習。
909
其他
有些同學未完成功課，可否請校方老師
檢查，補至齊為止，謝謝(聯絡簿功課
請學生填寫清楚內容)Tks
孩子已進入國三，務必養成良好的自律和自制能
力，老師的檢查和叮嚀聯絡簿抄寫部分依舊只是
消極的幫孩子處理事務，並無法真正讓孩子學習
為自己負責，若能找到孩子漏抄作業或未如期完
成功課的癥結點並對症下藥，方能真正改善孩子
的學習成效，這部分還請您諒解；
此外，班上向來都有安排抄寫聯絡簿的負責幹
部，各科作業的檢查則視各任課老師的作法而
異，導師端若有接收到需要提醒或叮嚀的部分，
定會在班上宣布並請孩子抄寫在聯絡簿上。
班級
科目
問題欄
回覆欄
909
國文
成績單不理想，請問如何能補救，Tks
上課認真聽，作業用心完成，就會慢慢進步，加
油。
910
英文
不會再換老師了吧？
目前安排校內正式老師，可穩定教學。
911
一般事
務部分
是否可以都穿運動服上學
本校要求穿著學校服裝到校，除特定場合或體育
課外，無特別要求每天穿著樣式。
914
理化
原理化老師少使用科學記號，因此上理
化老師的課時會有些吃力
待有使用科學記號的時機，會視學生狀況，再多
加解說，並詢問孩子的狀況，協助了解。也請孩
子上課一有問題就舉手發問。
914
一般事
務部分
本班學生因戴口罩跑大隊接力而頭昏跌
倒受傷，家長建議：因為疫情關係，戶
外活動課均須戴口罩，而台灣氣候在
10~14 點之間氣溫最高，若戴口罩加上
做高肺活量的活動，會導致學生來不及
換氣而缺氧、頭昏眼花等意外。所以請
學校或老師思考這些活動因為戴口罩所
產生的負面影響，來調整上課或活動方
式，謝謝。
謝謝家長建議，已轉告該班體育老師，有關體育
課上課會依口罩現況，來調整課程內容避免因換
氣不足而造成危險。另外，學校大隊接力班際比
賽，也因全程戴口罩防疫政策，延後辦理。