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基隆市五堵國民小學 113 學年度第二學期期末評量六年級社會科試卷
班級： 座號： 姓名： 得分： 家長簽名：
一是非題：一題 2分，共 26 分
( )1.經濟發展改變人們的生活型態，二氧化碳排放量越來越多，導致空氣汙染與全球暖化的現象。
( )2.極端氣候造成的雨量減少、氣溫升高，可能導致土地沙漠化、影響農作物收成，甚至引發森林大火。
( )3.中國北方的乾季期間，沙塵受強風影響形成沙塵暴，危害當地居民健康。但幸好有台灣海峽阻擋，不會影響台
灣的空氣品質。
( )4.氣候變遷使得台灣降雨型態改變，乾旱、水患、土石流頻繁出現，但目前台灣只有農作物的產量受到波及。
( )5.森林的存在，可以增加二氧化碳排放，進而穩定全球氣候、淨化並且涵養水源。
( )6.魯凱族人宋文生立志復育台灣原生種樹木，發起群眾募資、一人一樹認養計畫，如果持續集合大家的力量，可
以讓雨季降水留在土壤中，解決部分乾季水資源不足的問題。
( )7.水雖然是可以再生的資源，但受到氣候異常的影響，許多地方降雨型態改變，水資源供應已失去平衡。
( )8.屏東縣政府設置陸蟹通行的生態廊道，阻斷陸蟹媽媽到海岸產卵之路，所以環保團體發起「蟹謝讓路」行動。
( )9.我們可以透過參與民間發起的 NGO，在公共利益相關的事務上，善盡身為一個世界公民的責任。
( )10.荒野保護協會以教育方式，讓環保議題向下扎根，主要以關懷台灣為主，並無參與或響應其他國際性活動。
( )11.為了避免氣候變遷對地球造成嚴重危害，聯合國召開氣候高峰會，期望在西元 2050 年前逐步達到「淨零排
放」的目標。同時，各國的非政府組織、民間團體與原住民族，也會共同參與周邊會議。
( )12.根據發表在《自然：氣候變遷（Nature Climate Change）》期刊上報導的一份研究「…從2010 年到 2019 年，
亞馬遜雨林釋出的二氧化碳為 166 億噸，吸收的二氧化碳為 139 億噸。…」以上內容顯示：人類可以依賴亞馬
遜雨林吸收排碳，延緩氣候危機造成的傷害。
( )13.「地球一小時」是一個由非政府組織發起的活動，透過全球各地關燈一小時，呼籲民眾重視氣候議題。
二、勾選題：一題 2分，共 42 分
1.因為人類不當利用生態資源，使得全球生物多樣性大
規模的降低，地球生態逐漸失去平衡。以下哪些做法，
可以減緩這種趨勢?正確的請打 V，錯誤的打 X
( )復育瀕臨絕種的動植物
( )將動植物重要棲地設為保護區
( )引進外來種增加動植物數量
( )「綠帶運動」成功挽救大堡礁的珊瑚
2.面對氣候變遷對台灣帶來的衝擊，台灣政府採取哪些行動
來因應? 正確的請打 V，錯誤的打 X
( )發展再生能源，讓資源可以循環使用
( )打造城市的綠色運輸系統
( )規定人民只能購買電動車
( )建築物設計雨水回收系統
( )加高河流兩側的堤防，就能避免土石流
3.身為國小學生，可以利用哪些方式響應全球環保運
動? 正確的請打 V，錯誤的打 X
( )出門選擇搭乘捷運、火車或公車
( )小額捐款支持關懷環境議題的 NGO
( )在社群網站分享環保知識
( )盡量剩下食物可以做堆肥
( )多吃當地、當季的食物
4.關於「世界地球日」的敘述，正確的請打 V，錯誤的打 X
( )西元 1969 年美國海上油井發生嚴重漏油，造成許多生
物死亡，引起大眾對環境問題的重視。
( )「世界地球日」由關注地方性的海洋汙染，延伸到各
類環保議題，例如乾淨的空氣、水源等。
( )台灣不是聯合國成員，所以無法響應「世界地球日」
的各項活動。
5.全球正在面臨的生存危機有哪些? 正確的請打 V，錯誤的打 X
( )生物多樣性消失 ( )水資源供應失去平衡 ( )海平面上升 ( )森林野火難以撲滅
三、閱讀文章或看圖回答問題：
綠帶運動(數位讀寫網)(每格 2分，共 16 分)
萬加瑞‧瑪阿塔伊(Wangari Muta Maathai)是非洲第一位諾貝爾和平獎女得主(2004 年)。她發起「綠帶運
動」(The Green Belt Movement)，並動員數十萬婦女參與，提供婦女就業機會，成為安定社會的一股力量。
在西元 1970 年代中期，非洲肯亞因人口快速成長，面臨森林濫墾等問題。許多農民把大部分土地種植咖啡、
茶外銷，種糧食的土地變少。而且森林被砍伐，不但木柴變少，也破壞了環境，並引發土石流、農牧收成不好等
問題。
萬加瑞知道這都是環境惡化造成的。她走訪各地，看到森林被砍，兒童營養不良，她突然想到：「何不種樹
呢？」樹木可提供木柴與果實；有飼料養牛羊；有木材做圍籬保護田園、當建材。樹木也可讓人和動物遮蔭，保
護水源與土壤，並恢復大地的生機。接著她開始鼓勵農村婦女種植樹木，她們的活動漸漸擴展成為「綠帶運動」。
萬加瑞‧瑪阿塔伊教導婦女培育樹苗，婦女從育苗與照顧苗圃中賺取酬勞，作為負擔生計急用、孩子就學的
資金等。後來超過五十萬名學生因參與綠帶運動而學習到永續生活的概念，許多國家也紛起效尤，形成國際性的
「綠帶運動」。若沒有這條綠腰帶，東非、中非可能已經沙漠化。…
( )1.「綠帶運動」主要的參與者是①年長者②年輕男性③青年男女④農村婦女。
( )2.肯亞農民將大部分土地種植咖啡、茶等作物，導致什麼結果? ①農牧收成狀況變好②森林因濫墾而消失、環境
開始惡化③人口快速成長④以上皆是。
( )3.以下哪一項不是「綠帶運動」的成果? ①東非一帶土地開始沙漠化②農村孩童因此有了就學資金③減少土石流
發生④保護水源。
4.關於萬加瑞女士發起綠帶運動對世人的啟示，正確的敘述前打 V，錯誤的敘述前打 X
□可以得到諾貝爾獎 □學習永續生活的概念 □看見女性參與環境保育的力量
5.請參考上文寫出 2項，種植樹木的好處。
回答①：______________________________________________
回答②：______________________________________________
請看下圖回答「淨零排放」的問題。一題 2分，共 16 分（圖片來源：經濟部）
1.下列哪些是人類為了生產能源造成的碳排放來源，正確的敘述前打 V，錯誤的敘述前打 X
□工廠排放黑煙 □天然氣發電 □燃燒石油發電 □砍伐森林
2.下列何者屬於自然碳匯? 正確的敘述前打 V，錯誤的敘述前打 X
□海洋吸附 □森林吸收 □碳捕集封存
3.「淨零排放」是指全球人為造成的溫室氣體排放量，扣除人為的減碳量之後，最後要等於________。