114學年度六年級康軒版下學期音樂科教學計畫教案

格式
doc
大小
41.5 KB
頁數
3
上傳者
ftj
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 Word(doc / docx),轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2025-09-02,离现在 1 年 35 天,建議確認內容是否仍然適用。

114學年度六年級康軒版下學期音樂科教學計劃

任課教師:黃欣慈

教材版本:康軒文教六上藝術與人文課本

教學目標:1.學習歌唱,表現曲趣,建立正確的音準與歌唱的方法。

2.練習直笛吹奏,學習獨奏和合奏,享受音樂演奏的樂趣。

3.藉由音樂欣賞,分辨風格,並能表達自己的音樂感受。

4.透過想像、創作、肢體律動,建立音樂的興趣與自信心。

教學內容:

單元名稱

教學重點

音樂風情

歌唱曲:《但願人長久》、《靜夜星空》《啊!牧場上綠油油》、《我願意山居》

樂理:數字簡譜、反始記號、6/8拍

欣賞:《花好月圓》《百鳥朝鳳》《號兵的假期》

樂器:國樂器、嗩吶、小號

直笛曲:高音Fa指法《練習曲》、

《Silver Threads Among the Gold》

齊聚藝堂

歌唱曲:《茉莉花》、《四季紅》、《月夜愁》、《望春風》、《雨夜花》

樂理:低音譜記號

欣賞:歌劇《魔笛》、歌劇《杜蘭朵公主》

作曲家:莫札特、普契尼

直笛曲:高音Sol指法

《練習曲》、《可愛小天使》

海洋家園

歌唱曲:《海洋》、

欣賞:《天方夜譚》

作曲家:林姆斯基科薩科夫

樂器:打擊樂器

直笛曲:《燈塔》、《踏雪尋梅》、《平安夜》、《Drunten im Unterland》、


成績評量:1.平時表現40%

《含上課用品攜帶、學習態度、活動參與》

2.技藝學習30%

《含歌曲演唱、節奏表現、直笛吹奏》

3.音樂表現30%

《含音樂欣賞態度、樂理測驗、討論與發表》



家長協助:1. 請提醒孩子確實準備上課用具—課本&直笛(英式B高音直笛)。

2. 多讚美孩子學習後的表現成果。

3. 多陪同孩子欣賞各種藝術表演。

版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。