114 學年度三年級上學期音樂科教學計畫
任課教師：江秀玲
教材版本：康軒文教三上藝術與人文課本
教學目標：1.學習歌唱，表現曲趣，建立正確的音準與歌唱的方法。
2.練習直笛吹奏，學習獨奏和合奏，享受音樂演奏的樂趣。
3.藉由音樂欣賞，分辨風格，並能表達自己的音樂感受。
4.透過想像、創作、肢體律動，建立音樂的興趣與自信心。
教學內容：
單元名稱 | 教學重點 |
音樂在哪裡 | 歌曲：《說哈囉》、《阿公拍電腦》、《一起玩遊戲》、《五線譜》、《瑪莉有隻小綿羊》、《找朋友》、《大家都是好朋友》 欣賞：《驚愕交響曲》、《愛的禮讚》 樂理：認識五線譜、高音譜記號、4/4拍號、Do、Re、Mi直笛：介紹高音直笛、運氣、運指、運舌 |
走向大自然 | 歌曲：《森林裡的小鳥》、《綠色的風兒》、《小小雨滴》、 《小風鈴》 欣賞：《數蛤蟆》、《森林狂想曲》 樂理：認識2/4拍號、Fa~高音Do連結線與圓滑線、附點四分音符、上行與下行、三角鐵和響板 直笛：學習Sol指法、《瑪莉有隻小綿羊》、《王老先生》 |
Go!Go!運動會 | 歌曲：《加油歌》、《活力啦啦隊》 樂理：創作節奏 直笛：《往事難忘》 |
補充歌曲 | 《國歌》、《小陀螺》、《晨起歌》、《爬山》、《星光滿天》、《祝你耶誕快樂》、《搖籃曲》、《小雨滴》 |
成績評量：1.平時表現20%《含上課用具攜帶、學習態度、活動參與》
2.技藝學習40%《含歌曲演唱、節奏表現、直笛吹奏》
3.音樂表現40%《含音樂欣賞態度、樂理測驗、討論與發表》
家長協助：1. 請提醒孩子確實準備上課用具。
2. 直笛吹奏需要多練習才會進步，請家長在家時協助孩子練習。
3. 多陪同孩子欣賞各種藝術表演。