113學年度五年級下學期自然科教學計畫表
教科書版本:康軒 適用班級:501.508 任課教師:謝沛恩
教學理念
培養實作能力:這學期需要實際操作的項目相較上學期少了一些,較著重在學科的理解,和與生活經驗的連結。大地樣貌的改變和植物的構造本身生活中比較難去仔細觀察,需要花較多時間去理解和消化。
網路資源的運用:網路普及的現代,手機和平板已經是我們生活中方便的工具之一。課程中若是有需要,我們會利用平板練習,藉著網路搜尋我們需要的資料,統整和討論來取得我們需要的資訊。有些時後考試前的複習,也會使用一些APP來輔助練習。
良好的品格:提醒學生要培養良好的性格。不論是任何的活動,都要做好學生自己的本分。
班級經營
教室規定:
安全第一:教室內、走廊不奔跑嬉戲,科學實驗需完全聽從教師指示後再執行。
教室中除開水外,禁止飲食,若有需要請跟老師說。
上課準時並共同維護教室整潔。
班級經營:
自主學習:對生活周遭的自然現象充滿好奇心,培養主動觀察的習慣。
合作討論:透過合作學習,學習與人溝通、分工,包容不同人的特質,並能適當地發表自己的看法。
學期成績計算(視實際授課情形,教師有調整的權力)
評分項目 |
| 百分比(%) | 說明 |
評量 | 期中考 | 25% | 兩次定期評量共佔學期成績50%
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期末考 | 25% | ||
平時考 | 15% |
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平常表現 | 課本+習作 | 15% |
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上課表現 | 20% | 課程參與程度、實驗操作和上課發表 | |
活動參與和學習態度 | 最高加平均5分 | 自然科校外比賽競賽等特殊表現 |