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桃園市立石門國民中學 112 學年度第二學期 第二次段考 七年級自然科試題
班級： 座號： 姓名：
一、 單選題：70 % (每題 2分)
1. ( ) 有關「生物技術」的敘述何者錯誤？ (Ａ)
DNA
鑑定親緣關係也是生物技術 (Ｂ)基因轉殖對人類
百利無害 (Ｃ)可將人類製造胰島素的基因植入細菌中，再利用細菌來製造胰島素 (Ｄ)複製羊也
是屬於生物技術的一部分。
2. ( ) 地球上的生物，在經過漫長時間的環境變化後，致使生物也不斷改變的過程，稱之為演化。那麼，
下列何者不屬於演化？ (A)現代馬的腳趾數比古代馬少 (B)長頸鹿的脖子越來越長
(C)魚類演變成兩生類 (D)毛毛蟲變成蝴蝶。
3. ( ) 某草原近 5年來野兔數量變化如右圖，由圖中可知該地區對這種野兔的負荷量約為
幾隻？(Ａ)150 (Ｂ)200 (Ｃ)250 (Ｄ)300。
4. ( ) 下列何者較適合用來說明「消長」的現象？ (Ａ) 臺灣一葉蘭因被大量的採集，
現已瀕臨絕種 (Ｂ)福壽螺引進臺灣後大量繁殖，而河川中原有的田螺卻大量減少
(Ｃ)松鼠吃種子，黃鼠狼捕食（掠食）松鼠 (Ｄ) 山崩後的土丘上長出雜草，然後長
出灌木、喬木。
5. ( ) 臺灣的複製牛如意的誕生，是先取臺灣黃牛的卵細胞，並去除其細胞核，之後再取荷蘭牛的細胞
核植入臺灣黃牛的卵細胞中。以此種方式產生之如意的性狀為下列何者？ (Ａ)保有荷蘭牛的性
狀 (Ｂ)保有臺灣黃牛的性狀 (Ｃ)與荷蘭牛及臺灣黃牛性狀皆不同 (Ｄ)保有荷蘭牛及臺灣黃
牛各一半的性狀。
6. ( ) 下列有關「種」的敘述，何者正確？甲.種是生物分類階層上最小的單位；乙.同種的雌雄個體可以
互相交配產下具生殖能力的後代；丙.不同種的個體即使用人工方法達到交配之目的，其後代仍沒
有生殖能力；丁.牧羊犬和狐狸犬在分類上是不同種的生物。 (A)甲、乙、丙 (B)甲、乙、丁
(C)甲、丙、丁 (D)乙、丙、丁。
7. ( ) 下列臺灣的農牧業，何者不屬於「育種」的結果？(Ａ)花椰菜 (Ｂ)螢光觀賞魚 (Ｃ)大頭菜
(Ｄ)水泡眼金魚。
8. ( ) 某一山區的臺灣獼猴在 2000 年～2003 年間的族群個體變化如下：出生 16 隻、死亡 7隻、同時期
又有 1對臺灣獼猴遷入、沒有遷出。下列有關此臺灣獼猴族群的推論，何者最適當？(Ａ)臺灣獼
猴族群正在減少 (Ｂ)臺灣獼猴族群達到平衡 (Ｃ)臺灣獼猴族群有增加的趨勢 (Ｄ)環境惡化
不適合臺灣獼猴生存。
9. ( ) 請問下列哪一項是族群？ (Ａ)淡水河的魚 (Ｂ)紅樹林的水筆仔 (Ｃ)關渡紅樹林的水鳥
(Ｄ)紅毛城裡的樹林。
10.( ) 下列四種動物的胚胎發育過程中，何者沒有臍帶的形成？ (A)針鼴 (B)海豚 (C)人
(D)駱駝
11.( ) 如右圖為一草履蟲，關於草履蟲的介紹，下列何者正確？(Ａ)在分類上屬於動物界
(Ｂ)具有細胞膜、細胞核、細胞壁等構造 (Ｃ)可進行出芽生殖繁衍子代 (Ｄ)運動構
造為纖毛。
12.( ) 珮珮自花市買了一把百合花，則百合應具有右表中的哪些特徵？
(A)1b、2b、3b (B)1b、2a、3b (C)1a、2a、3a (D)1a、2b、3a。
13.( ) 小威在阿里山上遊玩時，無意中發現數量可觀的貝殼化石，經老師確定為三
百萬年前的化石後，小威做了以下判斷，請問哪一敘述錯誤？ (A)阿里山
以前可能在海底 (B)阿里山可能曾經經歷地殼變動 (C)阿里山的地層年代
非常久遠 (D)過去的貝類生物是生活在陸地上。
14.( ) 你想長高嗎？假如科學家可以利用基因轉殖來製造人類生長激素，實現長高的願望，則科學家需將
下列何種物質轉殖入細菌內？ (Ａ)人類的生長激素 (Ｂ)細菌的生長激素 (Ｃ)人類合成生長激
素的基因 (Ｄ)細菌合成生長激素的基因。
15.( ) 小晶在校園裡捉到右圖四種甲蟲，若欲將其分成兩堆，一堆是甲和丁，
另一堆是乙和丙，你認為小晶所依據的特徵是根據下列哪一項？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)有斑點或無斑點。
16. ( ) 如右圖，下列有關此類生物的敘述，何者錯誤？(Ａ)常可在河口中發現牠的蹤影
(Ｂ)具羽毛可保暖及飛翔 (Ｃ)眼睛具有瞬膜 (Ｄ)以胎生的方式繁衍下一代。
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17. ( ) 在高雄甲仙一帶的岩層中發現許多化石，其中「南莊層」（地層之一）中發現蛙螺、魁蛤以及金
梭魚等化石，由發現這些化石均分布於同一地層可推測出下列何者？(Ａ)金梭魚是由貝類演化
而來 (Ｂ)這些生物生存年代很接近 (Ｃ)這些生物的親緣關係很接近 (Ｄ)此地環境從過去
到現在沒什麼改變。
18. ( ) 利用化石可以了解下列哪些議題？(甲)古生物當時的演化過程；(乙)古生物所出現的種類；
(丙)古生物的生活環境；(丁)古生物的形態。 (Ａ)甲乙丙丁(Ｂ)甲丙(Ｃ)甲乙(Ｄ)乙丁。
19. ( ) 有關馬的演化過程，下列何者是合理的？ (Ａ)馬在演化過程中體型由大變小 (Ｂ)馬的前肢腳
趾由單趾演化為四趾 (Ｃ)為適應森林生活，由吃草演化為吃樹葉 (Ｄ)現代馬前腳上有一些
看似無用的骨頭，可能是演化後遺留的痕跡。
20. ( ) 如右圖所示，以大圓形代表綱，長方形代表目，英文字母代表物種，則物
種
C
與
G
的關係相當於下列哪兩物種間的關係？ (Ａ)
E
與
F (Ｂ)
K
與
B
(Ｃ)
H
與
E (Ｄ)
O
與
B。
21. ( ) 張老師上分類課時，將大腸桿菌和藍菌分為一類，眼蟲與香菇分為另外一
類。請問他的分類依據是什麼？(Ａ)個體大小 (Ｂ)核膜有無 (Ｃ)能否運動 (Ｄ)能否行光
合作用。
22. ( ) 下列有關細菌與病毒的比較，何者正確？ (Ａ)兩者細胞壁成分為蛋白質 (Ｂ)兩者細胞核內都
有遺傳物質 (Ｃ)兩者因具有運動能力，可以在生物之間傳播造成傳染病 (Ｄ)兩者皆需使用顯
微鏡才能觀察
23. ( ) 下列有關各種生物的敘述，配對組合完全正確的是：(甲)海星、海葵、海膽都是棘皮動物；
(乙)蝙蝠、鯨、海豚都是哺乳動物；(丙)鯊、魟、海馬都是用鰓呼吸；(丁)蚊、蠅、蜘蛛都是昆
蟲。 (A)甲、乙 (B)乙、丙 (C)丙、丁 (D)甲、丁
24. ( ) 國際保育組織曾為了替海洋生物保育探險工作募款，拍賣十種在印尼新發現物種的命名權，開放
各界競標，且可用任何人或任何東西加以命名。下列關於生物命名原則的敘述何者正確？
(Ａ)不同物種會有不同學名，白種人與黃種人的學名不相同 (Ｂ)學名在國際交流時需以拉丁
文書寫，在國內則可以用當地的官方語言書寫 (Ｃ)「可用任何人或任何東西加以命名」的命
名權應該只限於種小名，而不包括屬名 (Ｄ)林奈是史上第一位為生物命名的人，並提出「二
分法」奠定生物的學名。
25. ( ) 有兩種生物其學名分別為
Felis tigris
與
Felis leo
，則這兩種生物在分類位置上為何？
(Ａ)同屬、不同科 (Ｂ)同屬、不同科、不同目 (Ｃ)同屬、同科、同目、同綱 (Ｄ)同屬、
同科、不同目、不同綱。
26. ( ) 臺灣爺蟬（
Formotosena seebohmi
）又稱青頭蟬、臺灣油蟬、黑麗寶島蟬，為農委會公告的珍貴
稀有保育類昆蟲，在分類上屬於爺蟬屬、蟬科、半翅目、昆蟲綱、節肢動物門的生物。試問下列
相關敘述何者錯誤？ (Ａ)黑麗寶島蟬為臺灣使用的俗名 (Ｂ)同為半翅目的生物一定屬於昆蟲
綱 (Ｃ)該學名中只有
seebohmi
與生物間的親緣關係有關 (Ｄ)昆蟲綱的生物種類一定比節肢動
物門的生物種類少。
27. ( ) 會導致人體罹患瘧疾，其症狀為連續性或週期性發燒，伴隨惡寒、頭痛、嘔吐、下痢等，嚴重者
可導致昏迷、肺水腫及死亡。請問導致此疾病的生物與下列何種生物的關係最密切？(Ａ)草履蟲
(Ｂ)藍球藻 (Ｃ)桿菌 (Ｄ)黴菌。
28. ( ) 下列哪一選項內的動物皆會蛻皮？(Ａ)蝸牛、田螺、寄居蟹 (Ｂ)螃蟹、蝦子、蜈蚣、蟑螂
(Ｃ)水母、海星、蚯蚓 (Ｄ)渦蟲、絛蟲、海星。
29. ( ) 海蛞蝓身體柔軟，屬於軟體動物門，但是同樣身體柔軟的蚯蚓被分入不同的門，請問這是因為蚯
蚓在構造上和海蛞蝓有何主要差異？(Ａ)蚯蚓身體有分節而海蛞蝓沒有 (Ｂ)蚯蚓生活在土中但
海蛞蝓生活在海中 (Ｃ)蚯蚓的消化腔只有一個開口但海蛞蝓消化道有兩個開口 (Ｄ)蚯蚓的活
動力比海蛞蝓慢。
30. ( ) 有關黴菌的敘述，下列何者正確？ (Ａ)黏菌會形成孢子，是一種黴菌 (Ｂ)黴菌以孢子繁殖
(Ｃ)黴菌行光合作用獲得養分 (Ｄ)黴菌缺乏細胞核。
31. ( ) 在演化過程中，各類植物曾產生一些有利於適應陸地環境的構造。若依陸地植物演化的順序，推
論種子、果實及維管束三構造出現的先後，下列何者最合理？ (A)維管束→果實→種子
(B)維管束→種子→果實 (C)果實→種子→維管束 (D)果實→維管束→種子
32. ( ) 關於「鐵樹開花」，以生物學的觀點，其「花」實為蘇鐵的：(A)花蕊
(B)果實 (C)毬果 (D)孢子囊
33. ( ) 某城市在戶外設置了一些大型的生物裝置藝術，位置如右圖。小蘭想先參觀
無脊椎動物後，再依魚類、兩生類、爬蟲類、哺乳類的順序，來觀賞脊椎動
物，她的行徑動線應該如何安排？(A)甲乙丙丁戊 (B)甲丙乙丁戊
(C)甲丙戊丁乙 (D)甲乙丁丙戊
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34. ( ) 在課本的分類中，下列哪些是菌物界（真菌界）的生物？(甲)古細菌；(乙)藍綠菌；(丙)黏菌；
(丁)水黴菌；(戊)酵母菌；(己)金針菇。(A)乙丙丁戊己 (B)丙丁戊 (C)戊己 (D) 丙丁戊己
35. ( ) 下表是俗名皆為魚的四種生物構造比較表，試問何者的比較完全正確？
項目
動物
體溫來源
呼吸構造
受精方式
受精卵發
育方式
(甲)
彈塗魚
外溫
幼體鰓、
成體肺
體外
卵生
(乙)
娃娃魚
外溫
鰓
體外
卵生
(丙)
鯨魚
內溫
肺
體內
胎生
(丁)
鱷魚
外溫
肺
體內
胎生
(Ａ)甲 (Ｂ)乙 (Ｃ)丙 (Ｄ)丁。
二、題組：30 % (每題 2分)
(一) 、目前多數生物學家將生物分為五界，若將五界生物及其演化關係以右圖表示。其
中：「甲」界內的生物如青黴菌，「乙」界內的生物如榕樹，「丙」界內的生物如狗。請
依圖回答下列問題：
36. ( ) 下列何者是「丁」界和「戊」界生物的主要差異？(Ａ)是否可行光合作用
(Ｂ)是否有核膜 (Ｃ)是否有遺傳物質 (Ｄ)是否對人類造成傷害。
37. ( ) 有關紫菜、草履蟲和黏菌所屬的界別分別為何？(Ａ)丙、乙、甲 (Ｂ)丁、丁、丁
(Ｃ)丁、丁、戊 (Ｄ)丙、乙、丁。
38. ( ) 下列有關各界生物「獲得養分」的敘述何者正確？(Ａ)五界中只有乙的生物可以進行光合作
用 (Ｂ)「甲」、「丙」都靠消化作用獲得養分 (Ｃ)「丁」界成員的營養方式包含：光合、
消化、分解三種 (Ｄ)「戊」界的所有成員都以「分解」獲得養分。
39. ( ) 有關紫菜、草履蟲和黏菌所屬的界別分別為何？(Ａ)丙、乙、甲 (Ｂ)丁、丁、戊
(Ｃ)丁、丁、丁 (Ｄ)丙、乙、丁。
(二) 、下表提供了八種生物的分類資料，請根據這些資料，試回答下列問題：
界
動物
動物
動物
門
脊索
動物
節肢
動物
軟體
動物
綱
哺乳
哺乳
昆蟲
哺乳
腹足
兩生
爬蟲
目
食肉
鯨
膜翅
單孔
食肉
無尾
有鱗目
蜥蜴亞目
科
犬
海豚
貓
赤蛙
正蜥
屬
犬
種
犬
海豚
黃長
腳蜂
鴨嘴
獸
貓
海蛞
蝓
牛蛙
雪山草蜥
可能存
在的生
態系
森林
海洋
森林
河川
森林
海洋
湖泊
高山
40. ( ) 何生物階層包含的種類數量最多(Ａ)種 (Ｂ)目 (Ｃ)界 (Ｄ)綱
41. ( )由資料推論鴨嘴獸是屬於下列何者？(Ａ)貓科 (Ｂ)正蜥科 (Ｃ)軟體動物門 (Ｄ)脊索動
物門。
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42. ( ) 在犬的分類階層中，哪一個階層中的生物間親緣關係最接近？(Ａ)犬屬 (Ｂ)犬科
(Ｃ)食肉目 (Ｄ)哺乳綱。
43. ( )上表中的牛蛙和草山雪蜥分別屬於兩生綱和爬蟲綱，是因為他們有哪些不同？(Ａ)體溫會隨
環境改變與體溫保持恆定 (Ｂ)卵生與胎生 (Ｃ)皮膚不能有效防止水分散失和可以有效防
止水分散失 (Ｄ)用鰓呼吸與用肺呼吸。
(三) 、下表為植物家族四大成員特徵的比較表。為了方便您作答，建議您先將植物四大家族（1，2，3，
4）判斷出來後，再回答下列各題：
比較項目
成員
光合作用
維管束
繁殖方式
開花
孢子
種子
1
＋
－
＋
－
－
2
＋
＋
－
＋
＋
3
＋
＋
＋
－
－
4
＋
＋
－
＋
－
44. ( ) 石門國中校園中的榕樹，其種子外有果實包覆提供保護，應該屬於附表的哪一類植物？
(Ａ)1 (Ｂ)2 (Ｃ)3 (Ｄ)4。
45. ( ) 校園中的落羽松，每年都會長出一些堅硬的毬果，請問落羽松應該屬於附表的哪類植物？
(Ａ)1 (Ｂ)2 (Ｃ)3 (Ｄ)4。
46. ( ) 花粉管是一個幫助植物受精的構造，請問附表中哪幾號生物有這個構造？ (Ａ)1、3
(Ｂ)2、4 (Ｃ)1、2 (Ｄ)3、4。
(四) 、小明採集了一種蕨類，用肉眼及顯微鏡觀察如附圖所示，請依
圖回答下列相關問題：
47. ( ) 關於附圖的構造，請選出正確的敘述？ (A)甲是成熟
蕨葉，葉上表皮會有孢子囊堆 (B)乙是花苞
(C)丙是地下根 (D)丁是孢子囊
48. ( ) 下列有關蕨類植物的描述，何者正確？ (A)沒有角質層
(B)沒有維管束 (C)有花粉管以利受精作用
(D)孢子囊堆的排列方式是蕨類的重要分類依據之一
(五) 、小萱到海生館參觀，看到了文蛤、水母、海參、海星、烏賊、螃蟹、珊瑚、海膽、龍蝦等。請根據
上述的資料，回答下列問題：
49. ( ) 請問小萱在參觀時，所看到的生物，以下列哪一門動物最多？(Ａ)軟體動物門 (Ｂ)節肢動
物門 (Ｃ)刺絲胞動物門 (Ｄ)棘皮動物門。
50. ( ) 請問小萱所看到的生物中，和蝴蝶屬於同一門的生物為何？(Ａ)螃蟹、龍蝦
(Ｂ)海星、海參 (Ｃ)珊瑚、水母 (Ｄ)文蛤、烏賊。