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( )10.以下為英雄片可能出現的劇情,選項中讀音正確的是?
(A)「赫」赫有名的超人在災難時出現了: ㄏㄜヽ
(B) 大難來臨前,受難者「喟」嘆世界將要毀滅 : ㄨㄟヽ
(C)「數」典忘祖的反派角色遺忘了家鄉對他的幫助: ㄕㄨヽ
(D)怪獸從海裡走出來,掀起了「滔」天巨浪:ㄊㄠˊ
三、課內理解題(一題 2分,共 56 分)
( )11.以下的量詞用法何者不正確?
(A)我幫你這個忙只是小事一樁,不足掛齒。 (B)他收藏了一幀仕女圖、一幀照片。
(C)這一列鐘上面鐫刻了捐贈者的名字。 (D)看到比賽的入選名單,他流下兩行熱淚。
( )12.<孩子的鐘塔>所要傳達的核心主旨為何?
(A)人皆有同情憐憫之心 (B)化小愛為大愛的可貴 (C)堅強面對死亡的勇氣 (D)痛失愛子的心路歷程
( )13.以下修辭配對何者不正確?
(A) 平靜如水的情感翻起滔天巨浪:譬喻。
(B) 我感謝面前的祖父母,不必感謝渺茫的老天爺:映襯。
(C) 祖父每年在風雨裡的咬牙,祖母每年在茶裡飯裡的自苦:類疊。
(D) 得知於人者太多,出之於己者太少:映襯。
( )14.<孩子的鐘塔>一文中,尼可拉斯的父母為他做了許多事,請問下列何者「不是」格林夫婦所做?
(A)捐出兒子的器官 (B)為兒子寫書紀念 (C)為兒子成立基金會 (D)設立全國性的才智兒童獎學金
( )15.下列哪一個選項較符合<孩子的鐘塔>一文中「化小愛為大愛」的含意?
(A)騎機車發生車禍者,每十人有九人因未戴安全帽腦部重創,因此政府規定人民須戴安全帽。
(B)衛生福利部推廣健康知識成果卓著,讓疫情大幅降低。
(C)母親對兒子教導有方,兒子長大後再將所學回饋社會。
(D)愛子命喪砂石車輪下,媽媽為他奔走催生強制汽車責任保險法。
( )16.以下成語形容不同關係的感情,請問何者配對有誤?
(A)春風化雨:父母 (B)手足情深:兄弟姊妹 (C)鶼鰈情深:夫妻 (D)舉案齊眉:夫妻
( )17.洪蘭女士在《遠見雜誌》裡有篇文章提到: 「心理學家研究的就是這個『引爆點』,地上究竟要有多
髒,人們才會覺得反正這麼髒,再髒一點無所謂,情況究竟要壞到什麼程度,人們才會自暴自棄,讓它爛到
底。台北市在未推行垃圾不落地時,街口轉角若有一包垃圾在地上,不出兩個小時,那個地方就堆成垃圾山
了。我每次看到這種情形都想起古人說的,『毋以惡小而為之』。任何壞事,如果在開始時沒有阻攔,形成風
氣,改也改不掉,就好像河堤,一個小缺口沒有及時修補,可以崩壩,造成千百萬倍的損失。」根據本文,應
屬於何種效應?
(A)羊群效應 (B) 破窗效應 (C)尼可拉斯效應 (D) 寒蟬效應
( )18.下列對於五柳先生行事作為的說明,何者正確?
(A)造飲輒盡,期在必醉,既醉而退,曾不吝情去留—表露任真自得的性格
(B)好讀書,不求甚解—讀書一知半解
(C)閑靜少言,不慕榮利—少年時個性沉穩,不羨慕榮華名利
(D)無懷氏之民歟!葛天氏之民歟—像上古帝王般的生活富足。
( )19.由五柳先生傳一文中可知,陶淵明的生活和個性,最能表現出下列何種精神?
(A)德 (B)真 (C)仁 (D)美
( )20.「既醉而退,曾不吝情去留。」句中的「去留」可換為下列何者?
(A)往返 (B)逗留 (C)離開 (D)絕情
( )21.下列有關「無懷氏之民歟!葛天氏之民歟!」一句的敘述,何者正確?
(A)稱讚五柳先生有如上古人物般淳樸。