南台科技大學96學年度第一學期課程資訊 | |
課程名稱 | 家庭生活教育概論 |
課程編碼 | I0D16301 |
系所代碼 | I |
開課班級 | 四技幼保一乙 |
開課教師 | 陳芳茹 |
學分 | 2.0 |
時數 | 2 |
上課節次地點 | 五6 7 教室T0112 |
必選修 | 選修 |
課程概述 | 本課程主要在教導學生學習家庭生活教育之基本知能，並學習應用相關知能於實務活動的設計與帶領，以協助幼保系學生於未來的實務工作中，得具備能力提供幼兒及幼兒家庭之家庭教育。 |
課程目標 | 1. 協助學生了解我國家庭生活教育發展狀況及內容。 2. 使學生學習家庭生活教育的重要領域。 3. 幫助學生了解家庭生活教育方案之實施。 |
課程大綱 | 09/21：課程簡介、分組、作業規定、評分說明 單元一：家庭生活教育的發展 09/28：家庭生活教育的本質 10/05：家庭生活教育的現況 10/12：家庭生活教育的未來展望 10/19：綜合討論—組織簡介 單元二：家庭生活教育的重要領域 10/26：性別教育 11/02：婚姻教育(一)—婚姻教育的理論基礎 11/09：婚姻教育(二)—婚前教育的方案與實施 11/16：期中考 11/23：親職教育暨相關教育方案介紹 11/30：家庭資源管理教育：相關教育方案介紹 12/07：家庭倫理教育及其他家庭生活教育相關領域 12/14：實務工作者經驗分享或機構參觀 單元三：家庭生活教育方案的發展 12/21：家庭生活教育方案之發展過程 作業：各組選擇一個家庭生活教育領域進行方案設計，該計畫應與實際演練之活動結合 12/28：家庭生活教育方案之評鑑 作業：各組發展該組所帶領活動之簡單方案評估工具 01/04：分組實務演練(一) 01/11：分組報告演練(二) 01/18：期末考 |
英文大綱 | |
教學方式 | 課堂講授, 分組討論, 口頭報告, 實務操作, |
評量方法 | 自行設計測驗, 作業／習題練習, 實作評量, 口頭報告, 課堂討論, 課程參與度(出席率), |
指定用書 | 家庭生活教育導論 |
參考書籍 | |
先修科目 | |
教學資源 | |
注意事項 | 同學請依教師提供之紙本課程大綱，按時繳交及完成作業。 |
全程外語授課 | 0 |
授課語言1 | 華語 |
授課語言2 | |
輔導考照1 | |
輔導考照2 | |