市立崇林國中 九年級 108 上學期 語文領域 國文 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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1
新北市立崇林國民中學 108 學年度九年級第二次國文科段考
一、單一選擇題(一題 2分,共 80 )
1、下列各成語的用字,何者完全正確?
(A)義憤填贋 (B)節哀順便 (C)勤能補茁 (D)超塵拔俗
2、下列各成語的字音,何者完全正確?
(A)視如敝「屣」ㄒㄧˇ(B)越「俎」代庖 ㄘㄨˊ(C)集「腋」成裘 一ˋ(D)滄海一「粟」ㄌ一ˋ
3、下列各組成語之間的關係,哪一組與其他三組不同
(A)葉公好龍/名副其實 (B)腹背受敵/四面楚歌 (C)爺羮娘飯/自食其力 (D)飲鴆止渴/對症下藥
4、陶淵明寫作的〈桃花源記〉:「夾岸數百步,中無雜樹,芳草鮮美,( )。」缺空處宜填入哪
一個成語?(A)落葉歸根 (B)落葉知秋 (C)落英繽紛 (D)落井下石
5、下列各成語的用法,何者有誤
(A)你這麼做一定會「惹火燒身」,我勸你還是回頭吧!(B)這個作文題目,我已「搜索枯腸」了老半天還
是擠不出字來(C)即使這些軍事強人沒有野心,但難保不會「功高震主」,黃袍加身 (D)董事長被收押
後,公司內部「群策群力」,亂成一團
6「我記得從前這裡是一片阡陌交錯如今卻是工廠林立汙染嚴重真是 )!缺空處的成
語,不適合填入下列何者 (A)白雲蒼狗 (B)滄桑陵谷 (C)滄海桑田 (D)太倉一粟
7、下列詩句,何者與「亂花漸欲迷人眼,淺草纔能沒馬蹄」所描述的季節相同?
(A) 隨風柳絮輕,映日杏花明 (B)金風扇微涼,遠煙凝翠晶 ( C)樓倚霜樹外,鏡天無一毫 (D)黃葉覆溪
橋,荒村惟古木
8《史記.李斯列傳》「李斯者,楚上蔡人也。年少時,為郡小吏,見吏舍廁中鼠食不潔,近人犬,
恐之。斯入倉,觀倉中鼠,食積粟,居大廡之下,不見人犬之憂。於是李斯乃嘆曰:『人之賢不肖譬如
鼠矣,在所自處耳!根據這段文字的觀點成為賢能者或不肖的人取決於下列何者? (A)環境 (B)
人品 (C)運氣 (D)才華
9、下列各詩詞表達的主題,何者與其他三者不同
(A) 離恨恰如春草,更行更遠還生 (B)衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴 (C)勸君更盡一杯酒,西出
陽關無故人 (D) 楊柳東風樹,青青夾御河,近來攀折苦,應為別離多
10「有客謂子野曰:『人皆謂公張三中,即心中事、眼中淚、意中人也。』公曰:『何不曰之為張三
?』客不曉。公曰:『雲破月來花弄影』『嬌柔懶起,簾幕卷花影』『柳徑無人,墮絮飛無影』,此
余生平所得意也」,根據這段文字,下列敘述何者錯誤
(A)子野自認平生佳作不多,僅此三則 (B)子野詞作以婉約、柔美為主 (C)寫作用字,子野有特殊喜
(D) 世人稱許之處,子野未必全盤同意
11下列選項 中的字何組讀音前後不同 (A)「衿」/「矜」 (B)「嗣」/「伺」 (C)「惴
惴」不安 / 急「湍」甚箭 (D)城「闕」/ 一「闋」詞
12「青青子衿」「青青子佩」句中的「衿」與「佩」,在「青青子衿」這首詩裡起了什麼作用?
(A)兩者都是當時男子常見的衣物佩飾,用以借指思念的對象
(B)兩者都屬於當時的吉祥物,有祝福對方的意思
(C)「衿」為特殊衣飾,「佩」為定情之物,含有期待對方莫忘初衷之意
(D)「衿」代表心,「佩」代表身體,隱含關懷對方身心健康之意
13、下列關於《詩經》的敘述,何者完全正確?
(A) 《詩經》,古稱《詩》,因為內容剛好共有三百篇,所以又稱《詩三百》
(B) 《詩經》為中國最早的詩歌總集,收錄西周初年到春秋中葉約五、六百年間的作品
(C) 《詩經》的內容分為風、雅、頌三個部分,其中頌包括〈周頌〉〈魯頌〉等,是宮廷宴會的樂歌
(D) 《詩經》的文字華麗,情感真摯,反映了秦朝時期各地的風土民情
14、下列何者具體描寫出思念、等待煎熬的情景?
(A)青青子衿,悠悠我心 (B)青青子佩,悠悠我思 (C)縱我不往,子寧不來 (D)兮達兮,在城闕兮
2
15
蒹葭(1)蒼蒼白露為霜所謂伊人(2)在水一方溯洄(3)從之道阻且長溯游(4)從之(5)在水中央
【注釋】(1)蒹葭音ㄐㄧㄢ ㄐㄧㄚ荻草與蘆葦(2)伊人:那個人(3)洄:音ㄙㄨˋ ㄏㄨㄟˊ,逆
流而上。(4)溯游:順流而下。(5)宛:彷彿、好像。
關於這首詩的詩意闡釋,下列何者最恰當 (A)表明對情人的失望與怨懟 (B)回憶與情人共遊河畔的
甜蜜時光 (C)抒發對思慕之人的情懷 (D)敘述夢中相會,醒來只剩一場空的惆悵心情。
16、關於〈湖心亭看雪〉的文句說明,下列何者正確
(A)天與雲、與山、與水,上下一白
自舟中遠眺所見的湖山全貌,大雪瀰漫下一片白茫茫 (B)
長堤一痕、湖心亭一點,與余舟一芥,舟中人兩三粒而已
在岸上所見的景象 (C)問其姓氏,是金
陵人客此
作者與素昧平生的同好結伴赴亭賞雪 (D)莫說相公痴,更有痴似相公者
歸程中作者
自嘆興感。
17、關於晚明小品文,下列何者敘述正確? (A)於改革形式固定,內容受拘限的宋詞 (B)作者多主張
「獨抒性靈,不拘俗套」 (C)篇幅以長篇為主 (D)辭藻華麗,聲律和諧。
18、請比較下列各組文句「 」中字的意義,前後相同?
(A)金陵人「客」/夜半鐘聲到「客」 (B)天與雲、與山與水,上下一「白」/強飲三大「白」而別
(C)湖中人鳥聲俱「絕」/奇山異水,天下獨「絕」(D)余「強」飲三大白而別/為賦新詞「強」說愁
19、有關〈湖心亭看雪〉一文中,代稱詞語的解說,何者正確?
(A)「莫說相公癡」相公」是妻子對丈夫的稱呼 ()「湖中焉得更有此人」「此人」是指金陵客
(C) 「是金陵人客此」「客」是金陵人的代稱 (D) 「余強飲三大白而別」「余」是作者自指
20、美樂讀完 〈湖心亭看雪後〉,寫出對本課的認識,下列說明何者有誤 ()作者乘小舟,前往湖心
亭賞雪 ()作者偶遇兩位金陵客,巧遇喜好相同的知音()作者張岱,號陶庵,明亡後隱居避世,
是晚明小品文的大家 ()作者在嚴冬中午出發,見到渾然一白的湖山奇景
21、下列各選項用字,何者有誤 (A)這匹毛色駁雜的馬,難以駕馭,要讓牠馱上貨物,只有馴馬高手
才辦得到(B)在大霧沆盪的山林中,所有參加漆彈賽的人都不敢坑聲 (C)據說那個人品行齷齪,和他人
發生齟齬時,常露出齜牙咧嘴的猙獰面目 (D)始齔的孩子容易因為沒有良好潔牙習慣而產生齲齒的
問題
22〈湖心亭看雪〉與〈大明湖〉皆為出遊寫景性質的課文,下例比較何者錯誤
(A)〈湖心亭看雪〉出遊的地點是杭州西湖;〈大明湖 〉出遊地點為濟南大明湖
(B)〈湖心亭看雪〉運用敘事與對話,巧妙寫出與金陵客的巧遇;〈大明湖〉穿插對聯,增添人文之美
(C)〈湖心亭看雪〉描述雪景;〈大明湖〉 描述山水之景
(D)〈湖心亭看雪〉使用別出心裁的名詞;〈大明湖〉 使用豐富的顏色描摹鐵公享堂和歷下亭
23、〈 生於憂患死於安樂 〉第一段即舉歷史上六位人物為例,其共同特色為何?
(A)都是歷經困苦終能有所成就者 (B)都是年少窮苦最後經商致富者 (C)都是賢能宰相輔佐國家
抵禦外侮 (D)都是改過遷善,為社會貢獻一己之力者
24、關於「徵於色,發於聲,而後喻」一句的解讀,下列何者說明正確?
(A)見賢思齊,讓自己更進步 (B)透過別人的不滿,進行修正 (C)透過不斷自我提醒,導正自己的
行為缺失 (D)吸收別人的優點,內化為自身涵養。
25「蓋文王拘而演周易;□□厄而作春秋;□□放逐,乃賦離騷;左丘失明,厥有國語;□□臏腳,兵
法修列;不韋遷蜀,世傳呂覽;韓非囚秦,說難、孤憤;詩三百篇,大抵聖賢發憤所為作也。」空格
依序填入答案為何?(A) 蘇軾/岳飛/老子 (B) 仲尼/屈原/孫子 (C) 莊周/屈原/老子 (D)
飛/蘇武/孫子。
26「入則無法家拂士,出則無敵國外患者,國恆亡。」這句話在說明什麼道理?
(A)福無雙至,禍不單行 (B) 人生不滿百,常懷千歲憂 (C) 憂勞所以興國,逸豫足以亡身 (D) 君子
有終身之憂,無一朝之患
27、關於《孟子》和《論語》的敘述,下列何者正確?
(A) 《孟子》文章簡短精練,善用譬喻與寓言;《論語》言詞犀利、雄辯滔滔
(B) 《孟子》和《論語》皆是儒家學派的重要著作,皆為「五經」之一
3
(C) 《孟子》中心思想是仁;《論語》主張人性本善、民貴君輕
(D) 《孟子》內容記錄孟子的言論與事蹟;《論語》是孔子和弟子、時人的應答語錄
28、關於 〈生於憂患死於安樂 〉一文的說明,下列何者正確?
(A)「法家」拂士:輔政的賢士 (B)管夷吾舉於「士」:市場 (C) 徵於色:別人發出聲音來勸諫
(D) 空乏其身:使他的身家窮困貧乏
29、小華參加即席演講,抽到的題目是「英雄不怕出身低」,她隨即寫下在本課中所學到的例子,請問她
寫錯了哪一個配對?(A)孫叔敖:囚犯 (B)傅說:版築工人 (C)百里奚:奴隸 (D)膠鬲:販賣魚鹽
30、有關〈生於憂患死於安樂 〉的寫作敘述,何者正確?
(A)以「舜發於畎畝之中」為綱要,先剖析事理,再舉例證明 (B)以「人恆過,然後能改」為綱,先作
正面的例證,再作反面的辯駁 (C) 以「困於心,衡於慮,而後作」為綱要,先做客觀的描寫,再作
主觀的斷語 (D) 以「生於憂患,而死於安樂」為綱,先舉例,然後歸結
31子思曰「學所以益才也礪所以致刃也吾嘗幽處而深思不若學之速吾嘗跂而望不若登高之博
故順風而呼聲不加疾而聞者眾登丘而招臂不加長而見者遠故魚乘於水鳥乘於風草木乘
於時。」以上這段文字的主旨是強調?
(A)獨處深思的重要 (B)學習的重要性 (C)學習沒有捷徑,要有成效就必須專心 (D)無目的的讀書,是
散步而不是學習
32、下列文句的解讀,何者說明正確?
(A)使他成為一個勇敢的人能夠在畏懼的時候認清自己謀求補救
洞燭機先 (B)在企圖駕馭他人
之前先能駕馭自
腳踏實地 (C)真實偉大的樸實無華
生於憂患死於安樂 (D)真實智慧的虛
懷若谷
河海不辭細流,故能就其深。
33、下列有關麥帥為子祈禱文一文寫作技巧的分析,何者錯誤
(A) 形式上屬於應用文 (B)首段以呼告「主啊」的方式提起下文 (C)全文皆以正面陳述,祈求上帝賜
與兒子堅強勇敢誠實謙遜 (D)文章布局上採用「散列式」敘述分項逐段向上帝禱告說出對兒
子的期望。
34「還請賜給他充分的幽默感使他可以永遠保持嚴肅的態度」這段話中父親希望孩子所培養的態度
可用何者下列來形容?
(A)望之儼然,即之也溫 (B)道貌岸然,不苟言笑 (C)談笑風生,知書達禮 (D)兢兢業業,一板一眼
35、下列文句「 」中的字詞,何者意義前後相同?
(A)「曾」不吝情去留/「曾」益其所不能 (B)「安」能辨我是雄雌/爾「安」敢輕吾射(C)「行」拂亂
其所為/月色入戶,欣然起「行」(D)「當」窗理雲鬢/使安期有此性,猶「當」無一豪可論
36〈再見西莎〉一文隱含許多對比,目的是為了引起讀者的憐憫,下列何者沒有使用這種手法?
(A)長毛灰黃骯髒、糾結成絮的流浪西莎/惹人喜愛、吸睛無數的西莎明星 (B)垂頭喪氣的髒狗,路
人多側身閃避。出門放風的家犬,……也齜牙咧嘴朝他猛吠/若眼前這西莎,還在他美麗的故鄉,該
會多麼快樂地跑過滿山遍野的石楠花叢,在那寧靜蒼綠的大地上放肆奔縱 (C)這種蘇格蘭犬,據說
是一種溫和聰明、服從性很強的狗/那失神失望卻充滿靈性的雙眼,一路覓索,似正在這廣大世界
上,尋找一樣非常非常重要的東西 (D)當主人帶他上車,他興高采烈且完全信任地聽命/主人將他
往外一推,引擎啟動,絕塵離去。
37「在誠實的失敗之中,能夠自豪而不屈,在獲得成功之際,能夠謙遜而溫和。」這段話的含義與下列
何者較關係? (A)勝不驕,敗不餒 (B)凡事豫則立,不豫則廢 (C)勝固欣然,敗亦可喜 (D)寧可
有光明的失敗,絕不要不榮譽的成功。
38、下列文句的含意,何者說明錯誤
(A)誠實的失敗:雖然失敗,但過程是光明正大的 (B) 學習在風暴之中挺立起來:能愈挫愈勇
(C)使他的心地純潔目標高超能做到大人者不失其赤子之心 (D) 真實智慧的虛懷若谷檢討過去
策勵未來的道理
39、下列各字的讀音,下列何者前後相同?
(A)清寂「夐」遠 / 「瓊」樓玉宇 (B) 揶「揄」/ 覬「覦」
(C) 肩「胛」/ 猥「狎」 (D) 幾「綹」長毛/ 出門「遛」狗
40下列有關「犬」的俗諺何者前後配對錯誤 (A)與其做獅尾不如做狗頭 / 寧為雞口不為牛後(B)如果
你跟一群狗躺下來,起來就會一身蚤子/過河拆橋 (C)三腳貓笑一目狗 / 五十步笑百步 (D)你若愛獵人
也請愛獵狗 / 愛屋及烏
4
二、閱讀測驗題(一題 2,共 20 )
孟子曰「存乎人者莫良於眸子(1)眸子不能掩其惡胸中正則眸子瞭(2)中不正
則眸子眊(3)焉。聽其言也,觀其眸子,人焉廋(4)哉?」
註釋 (1)眸子:眼睛中的瞳仁。(2)瞭:眼睛明亮。(3)眊:眼睛看不清楚的樣子。(4)廋:音ㄙㄡ,隱匿。
41「聽其言也,觀其眸子,人焉廋哉?」此可知這是孟子用來觀察一個人□□□的標準。空格處宜填
入下列何者?(A) 正邪 (B)聰愚 (C)敏捷遲鈍 (D)胸襟寬廣狹
42 「人焉廋哉」的「焉」字在此解釋為「豈、哪裡」。下列何項亦做相同的解釋? (A)可遠觀而不可
褻玩「焉」 (B)汝輩「焉」知 (C)眸子瞭「焉」 (D) 遂以五柳為號「焉」。
杭州,全中國最有名的遊覽地,自古至今都是。即使今日破壞極速、拆屋頻頻,依然頗多佳
角落。這些角落未必仍是昔日的名勝,而昔日名勝今日賞來已覺不堪者更可增添歷史之低迴
此亦杭州奇特處。
傳統上(民國初年以前),外地遊人一抵杭州,最先奔赴的觀光點,是岳墳,足見戲臺曲文、
忠義故事深入人心。彼時鄉下人進岳王廟燒香,感其忠義,亦有落淚者;接著再到秦檜夫婦跪
地處撒尿吐涎,洩其憤恨;這種情景,實是老年代中國之愚昧可愛處,令我悠然遠想,今日看
不著矣。
有人作一對聯:青山有幸埋忠骨,白鐵無辜鑄佞臣。
今人遊杭州,第一站多半不會是岳墳。雖然它也在西湖十景之一的「曲院風荷」背後。今人遊
杭,放下行李,第一站必定先奔西湖。他說什麼也要先看到這片湖水,這是很奇妙的。全世界
各城市的遊人首先奔赴的景點大概再怎樣也比不上杭州這麼統一吧。
這造成旺季(幾乎是全年)的西湖由「湖濱」到「斷橋」這一段岸邊永遠是人山人海。
倘若人不能下榻在南岸的「西子賓館」或西岸的「西湖賓館」這種獨擁幽湖的絕佳角落,而住
在東岸「六公園」旁已稱最便的「華僑飯店」或「望湖賓館」,則要設法把握遊人較少的幾個
時段:一、清晨,二、雨天,三、冬天的中午。
杭州所以今日還算幽美、還沒破壞殆盡者,在於它多山多溼潤。而凡山中建設過多者,皆是不
堪欣賞矣,如靈隱寺。又如玉泉,沈三白在《浮生六記》中最稱讚之景點,如今只是庸俗公
園,人工雕欄下游著大得嚇人的錦色鯉魚。然山中深荒處仍多可取,如「雲棲,如五雲山
如上天竺至琅璫嶺等。至若吳山這座城內之山,或是保俶塔所在的寶石山,或是中山公園及西
泠印社所在的孤山,仍然賞心悅目。
西湖,三面倚山,惟東面臨市。三面有山,遂令山腳下多有墳墓;林逋墓、馮小青墓、秋瑾
墓、徐錫麟墓、于謙墓、牛皋墓、武松墓、張蒼水墓、蓋叫天墓……等不過是比較出名者。便
因多墳墓、多寺廟、多私人大型莊宅(清末民初以來多不勝數,汪莊、劉莊、大楊莊、小楊
莊、秋水山莊、葛嶺山莊、俞樓、紅籟山房、水竹居、汾陽別墅……),使得西湖周邊之天
山林變成人工城市的速度或許慢了許多、難了許多。
西湖歷經如此多的變化及建設,直到今天,它仍然很美。太多的城市有其昔日賴以成名的佳景
如南京 玄武湖、濟南 大明湖、武昌 東湖等,然今日早就變得不成樣子;而西湖卻嫵媚依
舊,且天然佳氣猶在,不知是人為維護抑是得自群山鍾毓之先天優勢? (節選自《聯合
學》第 188 期)
43、作者認為杭州的奇特之處為何?(A)名勝古蹟多不勝數,至今仍完好如初 (B)不論歲月流轉、景物變
遷,魅力依舊 (C)飽經歷史風霜,極目蕭條,令人唏噓 (D)被奇山異水環繞,時晴時雨面貌獨具
44、依據本文,若今日親遊一趟杭州,應會看到下列何種景象?
(A)外地遊人一窩蜂奔赴岳墳參拜,入岳王廟進香 (B)清晨西湖「湖濱」到「斷橋」的岸邊人山人海
(C)觀光客在玉泉公園裡欣賞未經人工雕琢的景致 (D)即使拆屋頻頻,依然頗多佳美角落
45西湖周邊山林的速度比玄武湖湖等還要要難
(A)風水利於興建富裕的莊宅和莊嚴的墓地,間接阻絕廉價人工城市的入侵 (B)全年旅客絡繹不絕,
5
為當地製造驚人觀光收入,無暇進行任何建築工程 (C)外地遊客抵達杭州,只奔赴岳墳這個景點,
其他興趣缺缺(D)自古盛名遠揚,最早受到政府高度重視,因而制訂相關法令人為維護之
臺灣流浪狗問題始終無法解決,主要的原因來自於飼主棄養以及繁殖場任意繁殖,當這些
狗被抓進收容所,按照規定,經公告 12 天無人認養就會面臨安樂死。愛狗人士與相關單位也呼
籲,有意飼養寵物的民眾,務必審慎思考,一旦決定了,千萬不要任意棄養。
北市動物之家表示,當流浪狗來這裡時,只會有兩種命運:被好心人認養回家或者等待安
樂死。安樂死說來沉重,但對動物收容所卻是一個必須面對的現實。
走進動物之家,一隻七歲的黑狗慵懶地躺在陽光下,一副乖巧的模樣,不吵不鬧。獸醫師
觀察牠好一陣子,發現牠已經不太願意吃東西。令人難過的是,或許這是因為牠知道自己再
幾分鐘,就要永遠揮別這溫暖的陽光了。
殘忍的時間到了,黑狗似乎連走路都沒有力氣,志工無奈地抱著牠走向手術臺,這一刻大
家早已預料,心情卻依然沉重,志工不捨地緊緊抱著黑狗,在牠耳邊溫柔低語祝福牠一路好
走。五分鐘後,黑狗的遺體被裝在塑膠袋裡,送往冷凍庫存放,一條生命就此快速消逝讓人感
傷。
臺灣的流浪狗問題並不是短時間內發生的,以往選擇「撲殺」的方式解決,實際上無法治
標更不能治本。近年來許多愛狗人士積極推動「TNR行動,也就是「捕捉」→「結紮」→「原
地放養」的做法,試圖用比較人道的方式面對流浪動物的處置問題。
另一方面,回歸到問題最根本的源頭,人們更應該積極改變的是飼養心態,改用認養取代購
買,必定能有效減少流浪狗數量。除此之外,一旦決定飼養了,就必須肩負起一條小生命的
任,而非喜歡時呼之即來,不愛了揮之即去。 (改寫自網路新聞)
46、根據本文所述,下列關於流浪狗的說明何者正確? (A)一送進收容所就會被安樂死 (B)12 天內
沒送進收容所,就會被安樂死 (C)送進收容所後 12 天無人認養,就會被安樂死 (D)收容所 12 天內死
的狗都是安樂死的
47、文中敘述一隻七歲黑狗的遭遇,筆者猜測牠不願進食的原因為何? (A) 生病 (B)食物不合胃口 (C)
並未感到飢餓 (D)意識到自己生命將盡
48、下列何者不是筆者建議解決流浪狗問題的方式? (A)結紮代替撲殺 (B)認養取代購買 (C)廣建收
容所 (D)對自己養的狗負責
金山夜戲 張岱
崇禎二年中秋後一日,余道鎮江往兗,日晡,至北固,艤舟江口。月光倒囊入水,
江濤吞吐,露氣吸之,噀天為白。余大驚喜,移舟過金山寺,已二鼓矣,經龍王堂,入大
殿,皆漆靜。林下漏月光,疏疏如殘雪。余呼小僕攜戲具,盛張燈火大殿中,韓蘄王金山
長江大戰諸劇。鑼鼓喧填,一寺人皆起看。 (節選自陶庵夢憶)
註釋兗:音ㄧㄢˇ,即兗州,在今山東省濟 寧市兗 州區。 晡:音ㄅㄨ,泛指下午或黃昏。
艤:音ㄧˇ,使船靠岸。 噀:音
ㄒㄩㄣˋ
,噴射、噴灑。二鼓:即二更,夜間九點到十一點。
喧填:喧嘩。
49、下列關於張岱夜戲金山寺當天的說明,何者正確?
(A)泊舟北固山下時,已是深夜 (B)當日皓月當空,大地一片皎潔、如霜似雪
(C)由林中點點殘雪場景,可知當時正值冬季 (D)張岱抵達金山寺時,寺內燈火通明,僧侶群集
50、本文中張岱目睹月色時的心情,與下列何者較接近?
(A)露從今夜白,月是故鄉明 (B)海上生明月,天涯共此時 (C)解衣欲睡,月色入戶,欣然起行 (D)
情可待成追憶,只是當時已惘然
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