市立大灣國中 九年級 110 上學期 語文領域 國文 第三次段考 期末考 南一 試卷

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高雄市立大灣國民中學 110 學年度上學期三年級第三次段考國文科試題
一、基礎題(1~10 一題三分) 班級: 座號: 姓名:
1.下列選項引號中的字音,何者兩兩相同?
(A)「殺」風景/愛「殺」江南 (B)芰「荷」/負「荷」
(C)「興」致/「興」師問罪 (D)緣「分」/名「分」。
2.下列選項引號中的注音,何者前後不同
(A)「碉」堡/「凋」零 (B)「嗔」怒/「縝」密
(C)一「盅」湯/一見「鍾」情 (D)聯「袂」而來/愚「昧」
3.下列各組「」中的國字,何組前後相同?
(A)南瓜「ㄊㄥˊ」蔓/「ㄊㄥˊ」寫名單 (B)博「ㄌㄢˇ」群書/展「ㄌㄢˇ」會
(C)無所「ㄉㄨㄣˋ」形/自相矛「ㄉㄨㄣˋ」 (D)記憶清「ㄒㄧ」/皮膚白「ㄒㄧ」
4.下列選項「」中的字,何者字形兩兩相同?
(A)無「ㄌㄧㄠˊ」透頂/冷清寂「ㄌㄧㄠˊ」 (B)隨手塗「一ㄚ」/旱「一ㄚ」子
(C)「ㄔㄡˊ」悵/未雨「ㄔㄡˊ」繆 (D)飛黃「ㄊㄥˊ」達/「ㄊㄥˊ」出時間。
5.下列選項引號中的字,何者音義皆正確?
(A)「瞋」目切齒:ㄔㄥ,張大嘴巴 (B)執「笏」為官:ㄏㄨˋ,官帽
(C)「戮」力:ㄌㄨˋ,合、併 (D)「刎」頸:ㄨㄣˋ,用刀割頸。
6.下列選項引號中的字,何者字義前後相同?
(A)毫不相「干」/天「干」地支 (B)「緣」溪而行/「緣」分
(C)古「道」西風瘦馬/任重「道」遠 (D)盼「望」/朔「望」
7.下列句子,何者文意不順
(A)聽到公司營運的壞消息,讓許多投資人陶然大怒
(B)連日熬夜不僅效率低下,更容易因精神恍惚而發生不幸
(C)一個人坐在無垠的草原上,咀嚼簡單的乾糧,倒也是十分有趣
(D)黃昏時刻看見村落裊裊炊煙,讓游學國外多年的阿杰想起故鄉,內心不禁感到憮然。
8.下列句子,何者用字完全正確?
(A)人生聚散的緣分難以預測,所以我們更要珍惜當下,正重對待彼此
(B)錯縱複雜的道路,讓初來乍到的旅人不易分辦目的地的位置
(C)新歌發表會總會出現萬人空巷的盛況,足見歌手魅力十足
(D)她常獨自佇立在林間小逕上,專心傾聽大自然的聲音。
9.下列文句引號中的成語,何者使用恰當?
(A)她雖然年輕,但藉著那「鐵樹開花」,新作一出版就登上暢銷排行榜
(B)鎮赫所在的辯論隊,成員們個個「舌粲蓮花」,能言善道
(C)百貨公司的商品「曇花一現」,種類繁多,令人目不暇給
(D)陽明山花季到來,各類花卉競相綻放,可謂「富貴花開」
10.下列文句,何者用字最為精簡?
(A)一陣徐風慢慢吹來,令人心曠神怡
(B)這支廣告別出心裁,在網路上引起熱烈的討論
(C)他喜歡在深夜時創作,靠在書桌前伏案專注勾勒人物線條
(D)雙方對責任歸屬的看法差距相去甚遠,應試著理解彼此的立場。
二、進階題(11~35 一題兩分)
11.有關元曲格律的解說,何者正確?
(A)元曲分為雜劇和散曲兩類,雜劇有科、白,白指動作
(B)為增加韻律之美常有襯字,但是襯字只能添加在句中
(C)曲的平仄必須依曲牌規定,但是關於用韻則沒有限制
(D)散曲分為小令和散套,散套由同宮調的若干小令組成。
12.關於馬致遠天淨沙秋思,下列敘述何者有誤
(A)「天淨沙」為曲牌,「秋思」為題目
(B)全篇多由動態景物並列而成,藉景抒情,情景交融
(C)用「小橋流水人家」來反襯作者孤身一人行走天涯的寂寞
(D)「斷腸」最能表露出作者悲戚落寞的感受。
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13.關於白樸沉醉東風漁父詞,下列敘述何者正確?
(A)蘆岸白蘋渡口,楊堤紅蓼灘頭」描繪動態的水鄉景物,色彩繽紛
(B)雖無刎頸交,卻有忘機友,點秋江白鷺沙鷗」描寫漁父生活悠閒淡泊
(C)「傲殺人間萬戶侯」感嘆權貴奢靡,魚肉百姓
(D)「不識字煙波釣叟」暗諷元朝當權者重文輕武。
14.下列對於一棵開花的樹的說明,何者正確?
(A)用第三人稱書寫,讓讀者身歷其境
(B)全詩表現出有「有志者事竟成」的積極態度
(C)運用輪迴的概念強化主角對於愛情的期待
(D)「一棵開花的樹」──象徵女子內心的孤獨無助。
15.下列與「朋友」有關的成語,在文句中的運用,何者恰當?
(A)他們倆在軍中結成「泛泛之交」,彼此的感情比親兄弟還好
(B)你我雖是「萍水相逢」,卻有似曾相識的感覺,可能前生便認識了
(C)我和鄰居只是「金蘭之交」,碰面會寒暄幾句,談不上熟識
(D)炭治郎、善逸、伊之助三人在滅鬼任務中,歷經多次生死關頭,成為同生死共患難的「酒肉朋友」
16.關於馬致遠天淨沙秋思和白樸沉醉東風漁父詞寫作手法的說明,何者正確?
(A)前者藉夏日傍晚風景,抒發漂泊異鄉之孤苦
(B)後者作者抒發懷才不遇的抑鬱心情
(C)兩首曲皆使用襯字,靜態與動態的描摹兼重
(D)兩首皆為對仗工整的抒情小令。
17.有關一棵開花的樹的句意解釋,下列何者錯誤
(A)「如何讓你遇見我,在我最美麗的時刻」的情感接近「女為悅己者容」
(B)「我已在佛前 求了五百年」凸顯女子對愛情的堅定
(C)「那顫抖的葉是我等待的熱情」暗示女子緊張不安的心情
(D)「陽光下慎重地開滿了花/朵朵都是我前世的盼望」強調前世今生的神祕色彩。
18. 下列關於韻文發展的敘述,何者正確?
(A)樂府詩又稱古風,格律自由,不必押韻
(B)古體詩多長短句,入樂可歌,多民間作品,內容以敘事為主
(C)近體詩的字數、句數、平仄、對仗與用韻都有嚴格規定
(D)詞又可稱為詩餘、長短句、樂府和倚聲,依照詞牌分為小令、中調、長調。
19.在你身後落了一地的/朋友啊 那不是花瓣/是我凋零的心」表達了何種意涵?
(A)樹木凋零,落英繽紛 (B)美人遲暮,寵愛不再
(C)朋友遠離,分道揚鑣 (D)有緣無分,心碎神傷。
20.「夕陽西下,斷腸人在天涯」一句表現出的情感與下列選項何者最接近?
(A)此夜曲中聞折柳,何人不起故園情 (B)征客近來音信斷,不知何處寄寒衣
(C)孤帆遠影碧山盡,惟見長江天際流 (D)忽見陌頭楊柳色,悔教夫婿覓封侯。
21.「不完美的狀態才充滿可能,有時甚至因而成為一種美──缺憾美。」根據這句話的文意,下列何者的含義最適合形容缺
憾美?
(A)上帝對於身心缺陷的人一份慈悲的補償 (B)雖然事與願違,卻導致意料之外的驚嘆
(C)歷盡紅塵俗務的喧擾後反璞歸真的狀態 (D)多次失敗的累積促動內心求勝的渴望。
22.下列哪一個選項的句子與「古道西風瘦馬」的季節不同
(A)霜葉紅於二月花 (B)黃菊倚風村酒熟
(C)金風玉露一相逢 (D)木落水盡千崖枯。
23.「如果愛情是標點符號,熱戀的天空一定布滿了愉悅的符號『驚嘆號』!可惜當現實中產生種種磨合時,卻忽然發現『問
號』怎麼應接不暇?或許這根本就是一場錯誤,偏偏甩不開想不通,就像『刪節號』那樣沒完沒了……。」關於這段文
字的理解,下列說明何者正確?
(A)猶豫不決將導致愛情的消亡 (B)曾真心相愛的分手後必定藕斷絲連
(C)熱戀通常充滿了快樂與驚奇 (D)情侶間的衝突通常源自於經濟壓力。
24.「對內心存一分寧靜,就減少一分□□;對心蘊積一分厚重,就減少一分□□;對胸懷擴一分大度,就減少一分□□;對
人生多一分真誠,就減少一分煩惱。」根據文意,□□處依序宜填入下列何者?
(A)浮誇/膚淺/小量 (B)浮躁/淺薄/狹隘
(C)浮沉/擱淺/峽谷 (D)急躁/沉穩/寬容。
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25.「有時候,承受陌生人的好意,也會忍不住自問,我曾經替不相干的旁人做過什麼事?」此話和下列何者意思相近?
(A)得之於人者太多,出之於己者太少 (B)海納百川,有容乃大
(C)見賢思齊,見不賢內自省 (D)及時當勉勵,歲月不待人。
26.「人在山中,你心底最緊閉深鎖的一扇窗戶已悄然開啟。你終於明白,人生,最潛沉淵深的幸福,或只是心頭那一片俯仰
自得、觀照萬物的寧靜而已。」請問這段話的心境近於下列何者?
(A)好雨知時節,當春乃發生 (B)浮雲遊子意,落日故人情
(C)行到水窮處,坐看雲起時 (D)坐觀垂釣者,徒有羨魚情。
27.「北風吹,吹我庭前柏樹枝。樹堅不怕風吹動,節操稜稜○
1還自持。冰霜歷盡心不移,況復陽和景漸宜。閒花野草尚葳
蕤○
2,風吹柏枝將何為?北風吹,能幾時!」詩中事物所象徵的意涵,下列說明何者最恰當?(注 1.稜稜:威嚴耿直。
2.葳蕤:ㄨㄟㄖㄨㄟˊ,草木茂盛的樣子。)
(A)柏樹—國家的運勢 (B)冰霜—隱逸的心志
(C)陽和—轉好的境況 (D)北風—心中的疑慮。
28.「人生萬事,總得有個變換,方覺有趣,生之於死,喜之於悲,都是如此。推及天時,又何嘗不然?無雨哪能見晴之可
愛,沒有夜也將看不出晝之光明。」下列哪一個選項最符合這段文字的觀點?
(A)勇於面對黑暗者最終能擁有光明未來 (B)事物的不同變化能讓人從中領略趣味
(C)痛苦的人生比順遂的人生更具有意義 (D)大自然的美景能夠安撫人失意的情緒。
29.「真正的詩是詩人的心靈,真正的船是造船者,我們倘若能把人剖開來,就能夠在他裡面看到他的作品裡最微末的一撇一
鉤的理由。」這段文字的涵義與下列何者最接近?
(A)作品皆是創作者內心情志的投射 (B)不同的創作可能有相同的內在精神
(C)藝術創作的精髓源於用心仔細觀察 (D)創作心境的重要性高於呈現技巧。
30.下列詠物詩與歌詠對象的配對,何者正確?
(A)殲滅食物碎片的夢/以及牙縫中的情敵/維護正義與牙齒/血統近於牙刷/而異於刀劍─牙套
(B)不鳴則已/一鳴/便喊出一個/火辣辣的太陽/誰說詩一定寫才算/抖一抖翅膀/富麗/絕對不輸詩三百─公雞
(C)西風吹來/她玲瓏的身子下降/霜做的衣裳。然後/她用一隻詩歌的手/夾住東籬/悠然/一片南山─杏花
(D)走過/才知道,那是中年/以後弄皺了的一張臉/凹的 是舊疾/凸的 是新傷/談笑之間/有人說/涼拌最好
─黃瓜。
31.文學體裁各有其特色,請將下列作品按照「古詩、樂府、近體詩、宋詞、元曲」的順序排列出來,正確的排序應為?
甲、舍南舍北皆春水,但見群鷗日日來。花徑不曾緣客掃,蓬門今始為君開。
盤飧市遠無兼味,樽酒家貧只舊醅。肯與鄰翁相對飲,隔籬呼取盡餘杯。
乙、明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片。 七八個星天外,兩三點雨山前。舊時茅店社
林邊,路轉溪橋忽見。
丙、慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。
丁、望長安,前程渺渺鬢斑斑。南來北往隨雁征,行路艱難。青泥小劍關,紅葉湓江岸,白草連雲棧。功名半紙,風雪
千山。
戊、李波小妹字雍容,褰裳逐馬如捲蓬。左射右射必疊雙。婦女尚如此,男子安可逢?
(A)丙戊甲乙丁 (B)甲戊丙丁乙 (C)戊甲丙乙丁 (D)丙甲乙丁戊。
32.「春風是柔軟的,你開闔手掌去捉風,握住的像一團棉,無形的風會藉著春野顯現出它的容貌。這種拂面不寒的春風,幾
乎是沒有聲音的,偶爾它會在初生的葉簇間密語,忽又附在風箏的弦上,發出清清細細的翁鳴。夜來時,它在窗外徘徊
著,風聲輕巧的起落,一如靈貓的腳爪,有時彈著油紙窗,有時又屏息了。」關於這段文字的寫作手法,下列敘述何者
正確?
(A)以貓爪為喻,呈現風吹紙窗,發出斷斷續續的聲響 (B)運用排比修辭描寫春風在田野、樹林、屋舍間吹送
(C)藉草波與麥浪的描寫,說明春風看似輕柔、實則狂暴 (D)透過轉化修辭描繪風中夾著寒氣,既和煦又刺骨。
33.根據(右方席慕蓉的作品)本詩詩意,□□處依序最
適合填入下列何者?
(A)面具/骨髓
(B)鏡子/心眼
(C)禮服/腦海
(D)眼鏡/皮膚。
我是照著我自己的願望生活的 33
照著自己的願望訂做□□
有時候戴著謙遜 有時候戴著愉悅
只有這樣才能活下去罷
努力澆熄那憤怒和驕傲的火焰
努力拔除那深植到□□的憂愁
把一切的美德都披掛起來
而時日推移 孤獨的定義就是—
角落裡那面猝不及防的鏡子 (席慕蓉)
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34.「人生是短暫的,死亡是自然的,認清了這點,活著的時候才可以真正的投入。」這句話的涵義,與下列何者最接近?
(A)生命的價值在於不斷挑戰自我,安於現狀等於死亡 (B)能將死亡置之度外的人往往雖死猶生
(C)了解生命的限制,坦然面對死亡,就能盡情地活著 (D)經歷死亡幽谷,才能發現死亡的可貴。
35.「很多人問我,一個人在東京生活十年了,會不會寂寞?我可以誠實的回答,會。但大多時候只是一時被當下的某種情緒
或氣氛感染,孤獨感瞬間襲來。好比自己一個人逛美術館,有時也會有『啊,如果現在有個非常契合的對象一起做這件
事,那該有多棒』的想法。不過一旦離開那個場合,對愛情的美好想像, 。我想可能是
因為年紀的關係,二十多歲時愛情占據生活的八成,三十五歲以後脫離對戀愛的濃烈憧憬,愛情只剩下三成。」文中畫
線處最適合填入下列何者?
(A)就如被奪去羽衣的仙子難掩失落 (B)就像在熱烈掌聲後才正要揭開序幕
(C)就有如沸水中的氣泡不斷翻騰著 (D)就如同被關掉的電視螢幕一閃即滅。
三、閱讀題組(36~45 一題兩分)
36.新詩中常用象徵手法,使意象更加鮮明。關於這首詩中
詞語的象徵意涵,下列何者有誤
(A)路──志向選擇 (B)門──隔閡距離
(C)友伴──溫暖陪伴 (D)霜雪──打擊傷害。
37.關於這首新詩內容的說明,下列何者正確?
(A)以旁觀者的角度寫出作者的感受與處境
(B)兩節的內容呈現強烈對比,亦呼應詩題
(C)以門的瞬間開啟與關閉暗示世事多變
(D)作者感受雙倍迷路是因方向感特別差。
在臉書、IG、社團留言或發言批判別人,這樣也有責任嗎?罵人,會涉及「公然侮辱罪」或「毀謗罪」,而「公然侮
辱」要成立,有兩個要件:一是公然;二是要知悉你在罵誰。公然就是要在公開場所,是在大家都看得到、聽得到的情況下
罵。網路討論區、線上遊戲、BBS……只要是公開留言,都算是「公然」。如果你的描述足以讓他人對號入座,也會觸
法。
基於憲法保障言論自由,對於善意發表的言論,會從寬解釋,採取「真正惡意原則」。也就是說,只要發表言論時,沒
有毀損他人名譽的惡念,就算事後發現與真相有差距,都符合「善意」。可是「毀謗罪」呢?毀謗,簡單說就是惡意栽贓,
讓對方名譽受損。毀謗沒有公不公然的問題,只要你故意在大眾間散播就成立。很多人誤以為,只要講的內容是真實的,就
不會構成毀謗。其實能說的事,只限於可受公評的公眾人物,以及與公共利益有關的事項。
依據通訊保障監察法,檢警要查網路IP雖然有很多限制,但如果從別的跡證可以查出這個帳號是你在使用,還是有成
罪的可能。
改寫自吉靜如〈只是開玩笑,竟然變被告?〉
38.根據本文,下列行為與其涉及罪名的對應,何者完全正確?
(A)因文具失竊與值日生在教室吵架進而在班群裡發言:「王八蛋,偷別人東西還不承認」──公然侮辱罪
(B)因閨蜜向自己暗戀的人告白而在日記裡寫:「小櫻花癡無腦,喜歡別人暗戀的對象!」──公然侮辱罪
(C)和好友私聊某同學家裡經濟普通,卻表現富裕的樣子──毀謗罪
(D)在網路上討論藝人在活動中呼籲捐款,自己卻沒捐──毀謗罪。
39.根據本文內容,下列敘述何者最恰當?
(A)只要沒有指名道姓,公然侮辱的罪名就無法成立 (B)若發表的內容沒有惡意,理論上不會涉及毀謗罪
(C)公然侮辱罪與毀謗罪的前提都是散播於公眾場所 (D)檢警查網路IP限制多,匿名罵人沒有任何風險。
元曲堪稱中國文學史上的奇葩,尤其是元雜劇中,有許多精彩的故事。可惜流傳下來的不多,現僅存一百三十多個,
只有原來的四分之一。
元雜劇中,最為人所知的作品應屬竇娥冤,這是關漢卿的創作。他的作品很多,可惜流傳下來的只有十幾個。關漢卿
創作時取材廣泛,許多是從歷史中取材,透過作品表達思想和抱負,顯示藝術精神和風貌。他的作品多以女性為主角,女
主角多美麗聰慧。在竇娥冤裡,他藉由描寫年輕寡婦被地痞欺壓卻求助無門的情節,反映封建社會裡官吏欺凌的社會問
題,並歌頌竇娥對邪惡勢力致死反抗的精神。關漢卿以雜劇為利劍,刺破暗無天日的社會現象。
馬致遠描寫昭君出塞的漢宮秋也很經典。王昭君的故事很多人寫過,歷史上也確有其事。但馬致遠突破前人窠臼,不
拘泥於史實,將廣泛流傳的民間傳說,結合被壓迫的嚴酷事實,大膽地再創作,從中歌頌王昭君的愛國情感和行為。
路邊的門剛剛開啟 3637
迷路之際 經過
瞬間溫暖的幅度顯露
還有豐富 與友伴
門同樣在瞬間關閉 而我呢
迷路之際 經過
雙倍的悲慘 因為對比 雪上加霜
給了悲慘 具體的形狀
艾蜜莉‧狄金生〈門裡門外〉
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40.根據本文,下列選項何者敘述正確?
(A)元雜劇原本數量就少,只有一百三十多個,因此特別珍貴
(B)關漢卿、馬致遠兩人的創作皆忠於歷史,如實呈現社會問題
(C)關漢卿廣泛取材,透過作品表達自身抱負及思想,亦反映社會亂象
(D)將民間傳說,結合被壓迫的嚴酷事實,大膽地再創作,是關漢卿漢宮秋的特色。
41.根據本文,何者最不可能是竇娥的人物設定?
(A)威武不屈 (B)孤立無援 (C)蕙質蘭心 (D)舉案齊眉。
或問於郁離子曰:「在律,婦有七出,聖人之言與?」曰:「是後世薄夫之所云,非聖人之意也。夫婦人以夫者,淫
也、妒也、不孝也、多言也、盜也,五者天下之惡德也。婦而有焉,出之宜也。惡疾之與無子,豈人之所欲哉?非所欲而
得之,其不幸也大矣,而出之,忍矣哉!夫婦人倫之一也。婦以夫為天,不矜其不幸而遂棄之,豈天理哉?而以是為典
訓,是教不仁以賊人道也。仲尼沒而邪辭作,懼人之不信,而假聖人以逞其說。嗚呼,聖人之不幸而受誣也久矣哉!」
劉基《郁離子‧七出》
42.根據本文,下列何者敘述最符合郁離子的觀點?
(A)孔子亡後聖人之說沒落,使用符咒的巫術盛行,天下因此擾攘不安
(B)「惡疾」與「無子」並非婦人之過,丈夫應該哀憐體恤,不離不棄
(C)夫婦乃五倫之一,妻子以夫為天,丈夫不應以任何理由休棄妻子
(D)「婦有七出」是聖人為討伐惡德所訂的律條,天下人都應該遵守。
43.「仲尼沒而邪辭作,懼人之不信,而假聖人以逞其說。」下列哪一位的想法,最符合這段文字的觀點?
(A)斯賓塞:如果知識缺乏條理,那麼知識愈多愈感到困惑不解
(B)魯巴金:知識是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想
(C)塞‧約翰遜:正直但若無知識是軟弱的,也是無用的
(D)蕭伯納:一切假知識比無知更危險。
昔有某婦,行竊失風,被押送至衙門,於縣堂應訊時,以詩詞回答。請同學閱讀完這段「口供」並回答下列問題。
縣官問:「大膽刁婦,家居何處?」 少婦答:「我住長江頭。」
縣官問:「汝丈夫何處?」 少婦答:「可憐無定河邊骨,猶是春閨夢裡人。」
縣官問:「可有子女?」 少婦答:「綠樹成蔭子滿枝。」
縣官問:「今汝家中光景如何?」 少婦答:「冷冷清清,淒淒慘慘戚戚。」
縣官問:「汝賴何維生?」 少婦答:「鋤禾日當午,汗滴禾下午。」
縣官問:「無人助汝?」 少婦答:「各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜。」
縣官問:「因何落魄失意?」 少婦答:「八月秋風高怒號,卷我屋上三重茅。」
縣官問:「初次行竊為何時、何處?」 少婦答:「去年元夜時,燈火闌珊處。」
縣官問:「失風被捕,有何想法?」 少婦答:「這次第,怎一個愁字了得。」
縣官問:「可心存悔意?」 少婦答:「一失足成千古恨,再回首已百年身。」
縣官問:「希望本官如何發落?」 少婦答:「小舟從此逝,江海寄餘生。」
44.少婦以「小舟從此逝,江海寄餘生。」向縣官表明何種心意?
(A)出海捕魚,將功贖罪 (B)投江自盡,與世長辭
(C)流放海外,洗心革面 (D)江海擺渡,另謀出路。
45.根據這段口供,下列敘述何者正確?
(A)少婦的狀況可說是「夫死子多家計重」
(B)少婦體弱多病,無法耕種,故鋌而走險行竊
(C)少婦家境富饒卻一犯再犯,且無悔意,罪無可赦
(D)若縣官考慮判決少婦乃無心之過,無罪開釋,此判決有兼顧情理法。
──────────────────試題結束────────────────────
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