新北市立五峰國民中學 108 學年度 第一學期 第二次定期評量 九年級 自然科試題
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第 1 頁，共 3 頁
【地科範圍：5-1、5-2、7-3，第 1-10 題，第1題4分，其餘
3 分，共 31 分】
1. 「太陽下山，月亮升起」這一句話，指的是下列哪天的月
亮？
(A)當天必為農曆初一
(B)當天的月亮是滿月
(C)當天的月亮從西邊升起
(D)一個月當中有兩天出現這種狀況
2. 從北極上空看，太陽、地球和月球相對位置關係如下，如
圖所示，正確的敘述為何？
(A)甲可能出現小潮
(B)乙可能發生月食
(C)下弦月會出現在丙圖
(D)一個月當中潮差最大會出現在丁。
3. 關於地球上所觀察到的太陽與月亮，下列哪一個正確？
(A)晝夜隨著月亮升落更替，但不隨著太陽升落更替
(B)每天月亮剛升起時是新月，隨著上升漸漸轉變成滿月
(C)無論什麼月相，我們每天可見月亮的時間是 12 小時
(D)月亮幾乎以同一面面對地球。
4. 下列對地表的地質作用敘述，何者正確？
(A)強風挾帶砂粒吹拂岩石表面，屬於風的搬運作用
(B)植物根部的生長，將岩石裂隙撐破屬於流水的侵蝕作用
(C)河流沖蝕河道，使河床不斷加深，易形成 U 型谷
(D)地表的地質作用會使地表趨向平坦。
5. 下圖為日食與月食的成因示意圖，試問當月球繞行至甲處
與乙處時可能會發生哪種現象？
(A)月球繞行至甲處且日地月三者成一直線會有日環食
(B)月球繞行至乙處且日地月三者成一直線會有月全食
(C)日食必定是太陽的東邊先被遮蔽
(D)日全蝕可見時間通常較月全食長。
6. 下表是臺北縣 石門、桃園縣 大園及苗栗等三地於西元
2019年5月10日和5月11日的滿、乾潮時刻表，請根據
此表回答下列問題：
苗栗在5月11日上午9時及下午 3 時的潮水狀況分別應為
何？
(A)漲潮、退潮
(B)退潮、漲潮
(C)滿潮、乾潮
(D)乾潮、滿潮。
7. 一河川在甲、乙兩地設有碼頭，位置如圖(一)所示，圖(二)
是某日甲地受潮汐影響的水位高度與時間關係圖。乙地的
水位高度與時間關係變化趨勢與甲地相同，但乙地的潮汐
時間較甲地晚 30 分鐘，且受限於河床地形，船隻僅能在一
天中水位較高的連續四小時內，安全進出乙地的碼頭。推
測下列何者最可能是該日可安全進出乙地碼頭的時間範
圍？
(A)08:40～12:40 (B)11:10～15:10
(C)17:20～21:20 (D)18:50～22:50
8. 下圖為某地區之地層剖面示意圖，試回答下列問題：
若 1 號井為自流井時，則下列敘述何者正確？
(A)甲為地下水位面，A 層為含水層
(B)地下水位面可為甲，亦可能為乙
(C)A 層可能為砂岩，B 層可能為頁岩
(D)這三口井最可能是枯井是 2 號。
9. 下列何者屬於河流的沉積作用？
(A)河流上游岩層裸露，呈現 V 型峽谷
(B)河流中、下游加寬
(C)河流中游堆積鵝卵石
(D)瀑布越來越向後退。
10. 下列有關河道平衡的敘述，何者正確？
(A)自然狀況下，河道的平衡狀態極易在短時間內改變
(B)僅有自然因素才會影響河道平衡
(C)當河床達到河道平衡時，地形呈現崎嶇不平
(D)在河床上濫採砂石，易影響河道平衡。
圖(一)
圖(二)
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【理化範圍：2-3~3-3，第 11-33 題，每題 3 分，共 69 分】
11. 有關圓周運動的敘述，下列何者錯誤？
(A)等速度圓周運動不可能存在。
(B)作圓周運動的物體，向心力必指向圓心。
(C)作圓周運動的物體，速度方向必指向圓心。
(D)作圓周運動的物體，加速度方向必指向圓心。
12. 兩顆質量大小相近的恆星，會受彼此的重力作用而繞著共同
的圓心旋轉，稱為雙星互繞，下圖為Ａ、Ｂ兩恆星互繞的示
意圖，其軌道均為圓形。A 繞 1 圈，B 也繞一圈，且質量 A>B，
有關此雙星系統的敘述，何者正確？
(A)兩恆星在各時段的瞬時速率均相同。
(B)A 恆星受到的向心力來自於兩恆星之間的引力。
(C)A 恆星所受的引力比 B 恆星還大。
(D)B 恆星的週期比 A 恆星還大。
13. 以 200 公克重之向心力，使一物體做半徑為 1 公尺的圓周運
動，若物體運動 1 圈，該力對物體所作的功為？(重力加速度
g=10m/s2) (A) 2 (B) 200 (C) 0.2 (D) 0 焦耳。
14. 天生好動的吳同學某次參加台中市政府主辦的ＤＪ表演比賽
獲得第四名，他將唱盤放在唱機上，並推動唱盤轉動。唱盤
的邊緣放了一個正立方木塊，唱盤轉動時，木塊亦隨著唱盤
轉動，俯視圖如下。則有關木塊的運動及受力情形，何者正
確？
(A)木塊作圓周運動的向心力來自於木塊與唱盤的摩擦力。
(B)若木塊在圖中位置時轉動加速，木塊會往圓心移動。
(C)若木塊在圖中位置時轉動加速，木塊會沿Ａ方向飛出。
(D)若木塊在圖中位置時轉動加速，木塊會沿Ｂ方向飛出。
15. 現有兩個材質相同且質均的固體 A 及 B，已知 A 的質量為
60 公斤、B 的質量為 40 公斤，且月球的引力為地球的 1/6。
將兩物體放在不同的地點並比較其質量及重量差異，下列敘
述，何者正確？
(A)在失重的太空中的重量：A>B
(B)A 在月球上的重量>B 在地球上的重量。
(C)A 在月球上的質量<B 在地球上的質量。
(D)A 在失重的太空中的質量>B 在月球上的質量。
16. 某人施 10 牛頓水平力將一個 20 公斤的物體向前推 5 公尺，
再反方向施 10 牛頓的水平力回推 5 公尺，則此人的施力對物
體作功多少焦耳？(A) 2000 (B) 1000 (C) 0 (D) 100 焦耳。
17. 一質量 5 公斤的物體放在平坦的地面上，並施以 3 公斤重的
向上拉力，如圖所示，有關此物體受力及運動狀態的敘述，
何者正確(重力加速度 g=10m/s2)？
(A)物體向上作等加速度運動，加速度為 6m/s2。
(B)地面施予物體的力為 2 公斤重。
(C)物體施予地面下壓的力為 5 公斤重。
(D)物體此時的重量與地面施予物體的力恰為作用力及反作
用力。
18. 質量比為 2:1 的兩物體，以相同的速率相向而行，而後發生
碰撞後分開。若碰撞前後兩物體的質量及形狀均不改變，且
能量無損失。則下列敘述，何者正確？
(A)兩物體在碰撞瞬間的受力大小相等。
(B)兩物體碰撞後的速率相等。
(C)兩物體碰撞瞬間的合力均為 0。
(D)兩物體碰撞前後的加速度相等。
19. 某物體質量為 2 公斤，向東作 3m/s 的等速度運動，物體的動
能為多少焦耳？(A) 0 (B) 3 (C) 9 (D) 30 焦耳。
20. ［高空中落下的雨滴，因受空氣阻力的作用，而使得加速度
愈來愈小，最後變為向下的等速度運動，最後落至地面。］
假設雨滴在落下過程中沒有質量損失，且重力加速度為定
值。有關這段話的陳述，何者正確？
(A)雨滴全程受大小不變、方向向下的定力作用。
(B)雨滴全程遵守力學能守恆。
(C)雨滴在等速度運動過程中，動能變大。
(D)雨滴在等速度運動過程中，位能減少。
21. 一物體質量 2 公噸，以巨型起重機將物體等速抬高至 10 公尺
的空中，再水平移動 10 公尺，再等速下降 8 公尺，如下圖所
示。有關起重機對物體作功，何者錯誤？(g=10m/s2)
(A)抬至離地 10 公尺時，起重機對物體作功 焦耳。
(B)水平移動時，起重機對物體作功為 0。
(C)下降時，起重機對物體作功為- 焦耳。
(D)起重機對物體所作的總功為 焦耳。
22. 一物由光滑斜面自由下滑。若將斜面的斜度調大，並由相同
的垂直高度自由下滑至斜面底部，如圖所示。比較斜度調整
前及調整後，下列哪一個物理量不會改變？
(A)位移 (B)滑至底部的時間 (C)底部的瞬時速率
(D)底部的瞬時加速度的數值大小。
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23. 一光滑無摩擦的斜面如圖所示，斜面高 10 公尺、長 20 公尺。
一物體質量 4 公斤，由斜面頂端靜止釋放，並下滑至粗糙平
面上，物體離開斜面後繼續在平面上滑行 10 公尺才停下來，
請問平面的摩擦力約為？(g=10m/s2)
(A) 40 (B) 30 (C) 10 (D) 50 牛頓。
24. 一長 80 公分的細桿質量不計，左右兩邊分別掛著質量 3 公斤
及 5 公斤的物體。在桿子上綁一條細繩，手拉細繩將桿子提
起，欲使桿子提起後不因旋轉而傾斜，繩子應綁在距離左邊
端點幾公分處？(A) 20 (B) 50 (C) 65 (D) 30 公分。
25. 承上題，若將細繩綁在中央，並將右方的物體完全沒入水中，
手提起細繩時亦可保持平衡不傾倒，且物仍在水面下，請問
右方物體的密度為？(A) 2 (B) 2.5 (C) 3 (D) 4.5 g/cm3。
26. 五峰國中大隊接力於前一陣子如火如荼地展開，某師為了訓
練學生而指導學生作仰臥起坐加強腹肌．若仰臥起坐時，可
選擇手環抱胸前、手置於頸後與雙手往頭上伸直三種姿勢，
試問哪一種姿勢，腹部需出最大的力才能完成動作？
(學生為同一人且動作中腳掌及屁股皆不離地)
(A)手環抱胸前 (B)手置於頸後 (C)手往後伸直
27. 以萬有引力定律判斷，下列哪一組物體間的萬有引力最小？
(A) (B)
(C) (D)
28. 身材微胖，長得很像福利熊的熊同學下課最大的娛樂便是在
教室運球。某次，他將 650 克的籃球舉高至距地面 2 公尺，
並直接放手，他發現反彈起來的高度恰為原高度的 3/4。請問
球在運動過程中損失的能量為(g=10m/s2)？
(A) 2.75 (B) 3.25 (C) 4.75 (D) 5.50 焦耳。
◎29-31 題為題組：
一物體質量為 6 公斤，對此物體施一水平拉力，測得物
體在某粗糙平面上的摩擦力變化如下圖所示：
試回答 29-31 題
29. 若對靜止的物體施以 6N 的水平拉力持續 4 秒，則施力對物體
作功為？(A) 0 (B) 8 (C) 48 (D) 90 焦耳。
30. 若對靜止的物體施以 14N 的水平拉力持續 4 秒，則施力對物
體作功為？(A) 0 (B) 48 (C) 72 (D) 112 焦耳。
31. 若此物體在運動中持續施以 8N 的水平拉力，則下列五種力，
對物體作功為 0 的力有幾個？：
(甲)水平拉力 (乙)摩擦力 (丙)合力 (丁)重力
(戊)地板對物體的支撐力
(A) 3 (B) 2 (C) 0 (D) 5。
32. 甲的質量為 60 公斤，乙的質量為 40 公斤，兩人在溜冰場的
水平冰面上，開始都是靜止的。兩人同時互推後，甲、乙反
向直線運動，甲的速率為 0.2m/s。假設互推的時間為 0.01
秒，忽略摩擦力及空氣阻力，則下列敘述哪一項為正確？
(A)甲受合力為 1200 牛頓、乙受合力為 600 牛頓。
(B)甲、乙所受合力均為 1800 牛頓。
(C)乙的速率為 0.3m/s。
(D)乙的速率為 0.6m/s。
33. 如圖所示，長 20 公尺、4000 公斤重、質量均勻的橋上有一輛
1500 公斤重的車行駛至橋中央，若另一輛 2000 公斤重的車，
恰行駛至橋上距乙端 3 公尺處，求此時甲、乙兩橋墩的受力
分別為多少公斤重？
(A) 4450、3050 (B) 3050、4450
(C) 3750、3750 (D) 7500、7500 公斤重。