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高雄市立林園高級中學 國中部 110 學年度 第2學期 二年級 第1次段考 (自然科)-試題卷
班級： 姓名： 座號：
一、 選擇題:請將答案劃入答案卡上 (活性大小參考表:鉀>鈣>鎂>鋁>鋅>鐵>錫>鉛>銅>銀>金下列題目你會用得上)
1. ( ) 在
CuO＋H2
→
Cu＋H2O
反應式中，下列何者被氧化？ (Ａ)
CuO (Ｂ)
H2 (Ｃ)
Cu (Ｄ)
H2O。
2.( ) 附圖為小林在習作本中對某一問題的回答：關於小林的舉例說明，下列何者正確？
(Ａ)舉例不完整，因為Ⅰ、Ⅱ皆為吸熱反應 (Ｂ)舉例不完整，因為Ⅰ、Ⅱ皆為放熱反應
(Ｃ)舉例完整，Ⅰ為吸熱反應，Ⅱ為放熱反應 (Ｄ)舉例完整，Ⅰ為放熱反應，Ⅱ為吸熱反應。
3.( ) 密閉容器內置入
20
公克碳酸鈉水溶液及
20
公克氯化鈣水溶液，反應後會生成碳酸鈣沉澱及氯化鈉水溶液，此時
容器內物質的總質量為多少公克？ (Ａ)
20
公克 (Ｂ)
30
公克 (Ｃ)
40
公克 (Ｄ)
50
公克。
4.( ) 下列哪一個化學反應前後測量的質量可能不同？ (Ａ)錶玻璃上的暖暖包放熱 (Ｂ)密閉寶特瓶裡的稀鹽酸和小
蘇打粉反應 (Ｃ)燒杯中食醋和蝶豆花水溶液的反應 (Ｄ)錐形瓶內氯化鈣和碳酸鈉水溶液的反應。
5.( ) 有關化學反應式的敘述，下列何者正確？ (Ａ)化學反應式表示實際發生的化學反應，不能憑空杜撰
(Ｂ)用「→」表示化學反應的快與慢 (Ｃ)化學反應式即化學式 (Ｄ)化學反應式左、右兩邊的分子數目頇相等。
6.( ) 根據歷史，人類利用銅器早於鐵器，但在博物館所保存的古物中，往往銅器多於鐵器，這可能與銅和鐵的何種性
質有關？ (Ａ)地殼表面含量 (Ｂ)重量及導熱、導電 (Ｃ)顏色及延展性 (Ｄ)活性及器物表面生成物的性質。
7.( ) 已知 Na、Mg、C、Cu 對氧的活性順序是：Na＞Mg＞C＞Cu，下列四組物質，何者會發生氧化還原反應？
(Ａ) C＋Na2O (Ｂ) Mg＋Na2O (Ｃ) C＋MgO (Ｄ) C＋CuO。
8.( ) 下列哪一個現象，不是因為化學變化？
(Ａ)生米煮成熟飯 (Ｂ)生雞蛋煮成了水煮蛋 (Ｃ)自來水煮沸成開水 (Ｄ)國慶日的絢爛煙火。
9.( ) (甲)光合作用、(乙)木材燃燒、(丙)鐵礦冶煉出生鐵，請問上列哪些選項為氧化還原反應？
(Ａ)甲乙 (Ｂ)乙丙 (Ｃ)甲丙 (Ｄ)甲乙丙。
10.( ) 小馨觀察下列化學反應，並記錄其所伴隨的現象，哪一個是正確的？
(Ａ)藍色蝶豆花水溶液加食醋後，產生顏色變化 (Ｂ)加熱小蘇打粉，產生白煙
(Ｃ)打開暖暖包，鐵粉變成白色 (Ｄ)二氧化碳通入澄清石灰水，水溶液顏色不變。
11.( ) 氫氧化鈉的化學式是
NaOH，現有氫氧化鈉
20
公克，試問為多少莫耳？ （原子量：H＝1，O＝16，Na＝23）
(Ａ)
0.5 (Ｂ)
1 (Ｃ)
2 (Ｄ)
3。
12.( ) 食品工廠所使用的罐頭容器，將鐵的外層鍍上一層錫，以作為防鏽之用，關於防鏽作用的敘述，下列何者正確？
(Ａ)錫對氧的活性比鐵大，所以鍍錫罐頭能防鏽 (Ｂ)罐頭表面鍍錫處破損後，經過一段時間會產生黃褐色的碎屑
物即為鐵鏽 (Ｃ)錫能與鐵結合成合金，降低鐵的活性，故不易生鏽 (Ｄ)鐵對氧的活性比錫小，氧化物易被還原
，故不易生鏽。
13.( ) 把點燃的鎂帶放進二氧化碳的集氣瓶中，發現鎂帶繼續燃燒，但反應後瓶上有黑色斑點附著，試問下列敘述何者
錯誤？ (Ａ)此反應的反應式為
1Mg＋CO2
→
1MgO＋C (Ｂ)瓶壁上的黑色斑點為碳粒 (Ｃ)在這反應中，
二氧化碳被還原 (Ｄ)由此可知，當鎂粉燃燒時，不宜用二氧化碳滅火器來滅火。
14.( ) 市面上販售的鐵鍋，使用並清洗之後，日後表面出現紅褐色斑點，哪些因素可能影響紅褐色斑點產生？ (Ａ)把
水分擦乾，會增加紅褐色斑點產生 (Ｂ)用鍋子來油炸食品，會增加紅褐色斑點產生 (Ｃ)用畢後把鍋子烤乾並在
表面塗一層油，會減少紅褐色斑點產生 (Ｄ)把鍋子放在純氧的環境，會減少紅褐色斑點產生。
15.( ) 有關化學反應發生前後的變化，下列敘述何者正確？ (Ａ)原子總數不變，分子總數不變 (Ｂ) 原子總數不變
，分子總數可能改變 (Ｃ)原子總數和分子總數均可能改變 (Ｄ) 原子總數會變，分子總數不變。
16.( ) 火柴是以火柴頭與火柴盒側邊摩擦，產生熱能後，再促使火柴頭成分中的氯酸鉀（KClO3）和硫（S）反應燃燒
，反應式為：wKClO3＋xS
→
yKCl＋zSO2（其中
w、x、y
和
z
為反應式係數）若
y＋z＝5，則上述反應式中哪兩個
物質的係數總和為
6？ (Ａ)
KClO3
和
KCl (Ｂ)
KClO3
和
SO2 (Ｃ)
S
和
KCl (Ｄ)
S
和
SO2。
17.( ) 同樣
1
莫耳的氫氣和氧氣，哪一個分子數較重？
(Ａ)氫氣 (Ｂ)氧氣 (Ｃ)一樣重 (Ｄ)不同的氣體，無法比較。
18.( ) 將銅粉與氧化鋅粉末一起加熱，並沒有反應產生；將鐵粉與氧化鋅粉末一起加熱，同樣也沒有反應產生。若要比
較銅、鋅、鐵三者活性大小，頇再操作下列哪一個實驗？
(Ａ)銅粉＋鐵粉 (Ｂ)氧化銅粉末＋鐵粉 (Ｃ)氧化銅粉末＋氧化鐵粉末 (Ｄ)銅粉＋鐵粉＋鋅粉。
19.( ) 某化學反應之反應式為
2A＋B
→
2C，今有
a
公克的
A
恰與
b
公克的
B
完全反應，生成
r
公克的
C，則下列何者
正確？ (Ａ)
a＋b＝r (Ｂ)
2a＋b＝2r (Ｃ)
2
a
＋b＝
2
r
(Ｄ)
b
a2
＝2r。
20.( ) 下列何種物質，燃燒後的生成物之水溶液不會使紅色石蕊試紙變成藍色？ (Ａ)鎂 (Ｂ)鋅 (Ｃ)鈉 (Ｄ)銅。
21.( ) 魔法部長:天不零零發現一純物質，每
3莫耳分子的質量為
90g，則此分子最可能為下列何者？
(Ａ)
C2H6 (Ｂ)
H2O (Ｃ)
NH3 (Ｄ)
C2H5OH。（原子量：H＝1，C＝12，N＝14，O＝16）
2
22. ( )已知各取鋅、鎂、鉛、鈣四種金屬
1
莫耳與足量鹽酸反應，均可產生
1
莫耳氫氣。魔法阿嬤將這四種金屬各取相
同質量分冸放入錐形瓶內，並加入足量鹽酸反應，且在錐形瓶的瓶口上套上氣球，如圖所示，則哪一顆氣球最後的
體積最大？（原子量：Zn＝65.4、Mg＝24、Pb＝207、Ca＝40）
(Ａ)鋅 (Ｂ)鎂 (Ｃ)鉛 (Ｄ)鈣。
23. ( ) 已知甲元素的原子量為
24，甲元素原子和乙元素原子的質量比為
3：2，則乙原子和碳原子的質量比為多少？
(Ａ)
1：1 (Ｂ)
2：1 (Ｃ)
3：4 (Ｄ)
4：3。
24.( ) 下圖為雙氧水分解反應的示意圖。若以
和
分冸表示氧原子和氫原子，則圖中空格內應填入下列何者？
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
25.( ) 同分子數的一氧化碳（CO）與二氧化碳（CO2）在下列各項目中，何者比例為
1：2？
（原子量：C＝12、O＝16） (Ａ)質量比 (Ｂ)氧原子數比 (Ｃ)碳原子數比 (Ｄ)總原子數比。
26.( ) 若
A、B、C、D
代表四種不同的元素，AO、BO、CO
和
DO
則代表它們的氧化物，兩兩反應所得結果如表所示
，「ˇ」表示有反應，「╳」表示無反應，則下列何組合的反應最強？
A
B
C
D
AO
ˇ
╳
ˇ
BO
╳
╳
ˇ
CO
ˇ
ˇ
ˇ
DO
╳
╳
╳
(Ａ)
D+AO (Ｂ) C+DO
(Ｃ) D+CO (Ｄ)
C+BO。
27.( ) 關於
A
物質和
B
物質反應如表，若取
A
物質
11
克和
B
物質
24
克，反應之後，生成
D
物質
12
克，剩餘
A
物質
3克，並產生
C
物質
X
克，則表中的
X
應為多少克？
(Ａ)
18 (Ｂ)
20 (Ｃ)
22 (Ｄ)
24。
28.( )承上題，若要將剩餘的 A反應完，需要準備多少克的 B？ (Ａ)1 (Ｂ)3
(Ｃ)6
(Ｄ)9
。
29.( ) 下列哪一個方程式符合粒子模型圖？
(Ａ)
2H2＋O2
→
2H2O (Ｂ)
2Mg＋O2
→
2MgO (Ｃ)
2CO＋O2
→
2CO2 (Ｄ)
4Na＋O2
→
2Na2O。
30.( ) 如圖為甲、乙、丙三種分子的結構示意圖，甲、乙兩種分子可反應生成丙分子，若要生成
10
個丙分子，至少需
要多少個甲分子和乙分子？
(Ａ)甲分子
5
個和乙分子
5
個 (Ｂ)甲分子
5
個和乙分子
10
個
(Ｃ)甲分子
10
個和乙分子
5
個 (Ｄ)甲分子
10
個和乙分子
10
個。
31.( ) 小新專題研究的題目是「日常生活的食物─油條」，他在報告中提到：「部分業者使用碳酸氫銨（NH4HCO3）
做為食品膨鬆劑，在高溫油炸的過程中，碳酸氫銨會分解產生三種氣體，使緊實的麵糰迅速膨脹成膨鬆的油條。」
上述產生的三種氣體中，不可能含有下列何者？(Ａ)氨氣 NH3 (Ｂ)鹽酸氣體 HCl (Ｃ)水蒸氣 (Ｄ)二氧化碳。
32.( ) 某金屬氧化物之化學式可用
V2On
表示，n
為一正整數。若已知每莫耳
V2On
之質量為
182，則
V的原子量為下列
何者？（原子量：O＝16） (Ａ)
84 (Ｂ)
78 (Ｃ)
60 (Ｄ)
51。
33.( ) 鋼鐵工廠將生產的鋼板鍍上一層鋅，以作為防鏽之用，關於防鏽作用的敘述，下列何者正確？
(Ａ)鋅對氧的活性比鐵小，不易被氧化，所以能防鏽 (Ｂ)鋅的氧化物結構緊密，能隔離鐵與氧，所以能防鏽
(Ｃ)鋅能與鐵結成合金，降低鐵的活性，故不易生鏽 (Ｄ)鋅對氧的活性比鐵小，氧化物易被還原，故不易生鏽。
34.( ) 茶多酚為茶葉含有的成分之一，許多醫學實驗已證明茶多酚具有抗氧化功能，可以和造成人體細胞氧化、老化的
物質發生反應。茶多酚在上述功能上扮演何種角色？ (Ａ)還原劑 (Ｂ)氧化劑 (Ｃ)催化劑 (Ｄ)酸鹼指示劑。
2A
＋
B
→
3C
＋
D
反應前:
11
克
24
克
反應後:
3
克
0
克
X
克
12
克
3
35.( ) 在寶特瓶中置入
1
g
大理石粉末及
20
mL
水，將試管裝
10
mL
鹽酸溶液後，放入寶特瓶中，再將瓶蓋旋緊，裝置
完成後，測其總質量為
m1。將寶特瓶倒置
10
分鐘，使鹽酸溶液與大理石粉末混合，測其總質量為
m2。橡皮塞打
開後測質量為 m3。則混和溶液後，可以觀察到什麼現象？m1
與
m2
和m3的大小關係又是如何？
(Ａ)產生白色混濁；m1＝m2(Ｂ)產生白色混濁；m1＞m3(Ｃ)產生細小泡泡；m1＝m2(Ｄ)產生細小泡泡；m1＜m3。
36.( ) 某天老天爺決定請各種元素演一齣化學行動劇—「元素三角戀」，劇中需要一位活性大的元素來飾演第三者，能
夠拆開戀愛中的情侶。其中，鋅元素與氧元素飾演情侶，請問飾演第三者的元素不可能為下列何者？
(甲)銅 (乙) 鉀 (丙)鋁 (丁)鉛
(Ａ)(甲)(乙) (Ｂ)(乙)(丁) (Ｃ)(丙)(丁) (Ｄ)(甲)(丁)。
37.( ) 鋼鐵工業是一個國家的工業基礎，而冶煉鐵礦更是其中相當重要的一環，附圖為工業上煉鐵的裝置，則關於高爐
煉鐵的敘述，下列何者正確？
(Ａ)從高爐煉出來的鐵，含碳量低，稱為熟鐵 (Ｂ)高爐所煉出來的鐵再冶煉，減少含碳量及雜質後，便成為生鐵
，適合鍛造 (Ｃ)高爐煉鐵加入灰石（CaCO3），而灰石受熱後分解出來的鈣會和鐵礦中的泥沙形成熔渣 (Ｄ)熔
渣密度小，會浮在高爐底部的液態鐵表面，阻止剛煉出來的鐵再氧化。
38( ) 一般鳳梨酥的包裝中常會看到有一小包藥劑，內含可被磁鐵吸引的粉末(如上圖所示)主要目的是防止油脂的氧化
、色素的褪色，也可抑制微生物的繁殖，延長食品保存期限。當打開食品包裝，此粉末開始發揮功用時，下列敘述
何者正確？
(Ａ)粉末發生吸熱反應 (Ｂ)粉末質量保持不變 (Ｃ)粉末發生還原反應 (Ｄ)食品包裝中氧氣含量會變少。
39. ( ) 製作衛生筷常加入漂白用物質，導致筷子上殘留酸味，是因添加下列何種物質？
(Ａ)二氧化硫 (Ｂ)過氧化氫 (Ｃ)次氯酸鈉 (Ｄ)硝酸鉀。
40.( ) 有一反應的反應式為：甲＋乙
戊
丙＋丁，反應前後的質量如表所示。表中
X、Y
的數值分冸為下列何者？
物質
甲
乙
丙
丁
戊
反應前質量（g）
30
30
0
0
1
反應後質量（g）
7
0
44
X
Y
(Ａ)
X＝10，Y＝0 (Ｂ)
X＝9，Y＝1 (Ｃ)
X＝16，Y＝0 (Ｄ)
X＝39，Y＝1。
41.( ) 甲、乙兩種不同氣體產生反應如圖（
與
表示不同的原子），下列有關此反應的敘述何者正確？
(Ａ)反應物為三種不同元素 (Ｂ)生成物丙為化合物 (Ｃ)丁為反應中新生成的物質 (Ｄ)甲在此反應中完全用完
42.( ) 1克的下列各物質中，何者所含的分子數最多？（原子量：O＝16、C＝12、H＝1）
(Ａ)
O2 (Ｂ)
H2 (Ｃ)
H2O (Ｄ)
CO2。
43.( ) 欣欣果是新推出的一項食品，其營養成分標示如表所示。若小真食用欣欣果
100
克，則她由此食品中吃入的鈣為
多少莫耳？（原子量：Ca＝40）
蛋白質
36
克
鈣
800
毫克
脂肪
10
克
磷
800
毫克
澱粉
48
克
鈉
360
毫克
水
4
克
鐵
40
毫克
每
100
克欣欣果含有的營養成分
(Ａ)
20 (Ｂ)
2.5 (Ｃ)
0.02 (Ｄ)
0.0025。
4
44.( ) 附圖為可樂包裝上的碳足跡標籤，標籤上的數字代表此可樂（包含瓶子）從製造、運輸、使用到回收等過程中，
各階段所產生的溫室氣體，經換算後相當於總共排放出
280
g
的二氧化碳。若某運動飲料的碳足跡經換算後為
8
莫
耳的二氧化碳，則此運動飲料的碳足跡標示應為下列何者？（碳和氧的原子量分冸為
12
與
16）
(Ａ)
(Ｂ)
(Ｃ)
(Ｄ)
45.( ) 根據規定，汽機車駕駛人的酒測值達
0.15
mg/L
以上，也就是駕駛人吐氣每公升所含的酒精質量達
0.15
mg
以上
，遭取締就會被依法開罰。已知酒精的分子量為
46，今小君的酒測值為
0.23
mg/L，則相當於小君呼出的氣體每公
升含有多少莫耳的酒精？ (Ａ)
5×10－3 (Ｂ)
2×10－3 (Ｃ)
5×10－6 (Ｄ)
2×10－6。
二、帶點素養的題組
*某科學家使用圖(一)的裝置，在密閉條件下加熱曲頸瓶中的汞（Hg）。加熱一段時間，他發現銀白色的汞變成了紅色
的粉末，且玻璃鐘罩內的水面也往上升，當水面不再改變時停止加熱，冷卻至室溫後之結果如圖(二)所示。這種紅色的
粉末是氧化汞（HgO），他認為這是汞和玻璃鐘罩內的某種氣體結合產生的。如果把氧化汞取出加熱，這種氣體就會跑
出來，後來這種氣體被命名為「氧」。試回答下列問題：
圖(一)
圖(二)
（ ）(46)在上述的實驗中，加熱曲頸瓶內的汞，可用下列哪一項反應式來表示？
(Ａ)
Hg＋O2
→
HgO2 (Ｂ)
2HgO
→
2Hg＋O2 (Ｃ)
2Hg＋O2
→
2HgO (Ｄ)
2HgO2
→
2HgO＋O2。
（ ）(47)若以
Ma、Mb
分冸表示加熱前和加熱後曲頸瓶內物質的質量，Wa、Wb
分冸表示加熱前和加熱後玻璃鐘罩內氣
體的質量，則下列各關係式何者正確？
(Ａ)
Mb－Ma＝Wa (Ｂ)
Mb＝Wa＋Wb (Ｃ)
Ma＋Wa＝Mb＋Wb (Ｄ)
Ma－Wa＝Mb－Wb。
*請在閱讀下列敘述後，回答(48)～(50)題：
小麟點閱網路新聞時，看到可用白醋和小蘇打水製造小型滅火器，聯想到他用稀酸和小蘇打粉反應的實驗。他在附
圖的洗滌瓶中盛裝
100mL
含有 4.5%醋酸的白醋，將
8.4
公克的小蘇打粉（碳酸氫鈉），以開口未密封的小夾鏈袋包裝後
，直立於洗滌瓶中，秤得總質量為
125
公克。當他將洗滌瓶傾倒後，擠壓洗滌瓶，讓反應的產物噴向火源，成功的將蠟
燭火焰熄滅。但在一旁觀看的斯文同學，卻覺得他只是噴出水溶液熄滅火而已。
（ ）(48)小麟在黑板上寫出醋酸和小蘇打反應的化學反應式如下：CH3COOH＋xNaHCO3
→
CH3COONa＋yH2O＋
zCO2，反應式平衡後，x、y、z
三者的係數關係，下列何者正確？
(Ａ)
x＋y＝3 (Ｂ)
y－x＝0 (Ｃ)
x＋y－z＝2 (Ｄ)
x＋y＋z＝5。
（ ）(49)若小麟不擠壓洗滌瓶，觀察洗滌瓶內的化學反應，你覺得小麟可能觀察到什麼現象？
甲:將洗滌瓶傾倒後，瓶內有氣體產生
乙:若產生氣體太多造成瓶內壓力過大，有可能將瓶內液體擠壓噴出
丙:若反應前將瓶內管子抽離到液面上，反應後噴出的可能會是氣體不是液體
(Ａ)甲乙 (Ｂ)乙丙 (Ｃ) 甲丙
(Ｄ) 甲乙丙
。
（ ）(50)小眼均認為不需要白醋，只需要加熱小蘇打粉就可以產生氣體來熄滅燭火，並提出：兩人方法中的小蘇打粉
反應後，所產生的二氧化碳質量相同。試問：小眼均的評論合理嗎？ （原子量：H＝1，C＝12，O＝16，
Na＝23） (Ａ)合理，而且所產生的二氧化碳質量都是 4.4 公克 (Ｂ)不合理，碳酸鈉加熱才會分解，小蘇
打粉加熱不會分解 (Ｃ)不合理，因為反應式不同，產生氣體的種類就不會相同 (Ｄ)不合理，若完全反應
，小麟的方法產生氣體質量比較少。
5
高雄市立林園高級中學 國中部 110 學年度 第2學期 二年級 第1次段考 (自然科)-答案卷
班級： 姓名： 座號：
1~5
BDCAA
6~10
DDCDA
11~15
ABACB
16~20
DBBAD
21~25
ABDBB
26~30
CBDAB
31~35
BDBAC
36~40
DDDAB
41~45
BBCDC
46~50
CCBDD