世一主題教材
世一幼兒教材依據基礎評鑑課程實施計畫為學習主軸，課程包含「生活教育、安全教育、健康衛生保健教育、品德教育、性別平等教育」，本學期規劃三大課程方向：
（一）運動與保健：林書豪旋風，帶動全世界的運動風潮，尤其他勤奮不懈的毅力，可做為大家學習的榜樣，從他的身上，我們看到喜歡運動和會讀書可以畫上等號！愛運動的孩子愈聰明，對幼兒強盛的活動精力更有抒發的成效，我們發現每天運動的孩子，專注力提升了，情緒較穩定，身體更健康；當然運動保健、清潔衛生也不容輕忽哩！
（二）植物：秋天一到，橘子、甘蔗、各色的番茄紛紛出籠，好吃的玉米也不遑多讓，遠處就能聞到烤玉米的香味……。品嘗當地的蔬果最省錢、最健康，也最環保。帶孩子走出戶外尋找秋天的味道吧！透過感官覺察時序的變化，體會大自然的恩典，珍愛自然，珍愛地球。
（三）創意欣賞：保暖圍巾、手套、帽子，為冬天增添創意的色彩及美感。這一季的冬令主題以繪本「娜納的禮物」出發，自故事中各種保暖物的遺失事件裡，感受娜娜情緒的轉折，體會冬季送暖的溫情；發展幼兒美感、分享與助人的品格，感受付出的喜悅。
主題內容包含：「語文、認知、科學、歌謠、數學、文化、生活運用、創意、肢體動作」等等，課程多元豐富有變化，向上呼應「新課綱六大領域」，向下呼應「2～6歲幼兒園教保活動與課程大綱」。
小康軒－ㄅㄆㄇ大口袋（秋收篇）
本書採單元形式編輯，重視四個聲調的詞語練習及交叉拼音，更運用「詞語分析」逐步分析出注音符號，銜接小一注音符號綜合教學法符合幼兒學習心理，分別從聆聽模仿、節奏朗讀、運筆練習、詞語運用、注音遊戲的方式，全方位深化37個注音符號與拼讀的學習。
小康軒－ㄅㄆㄇ大口袋（春耕篇）
本冊採「聲、韻符穿插」的形式編排，且兒歌採國字、注音並行，既可跳脫「依音序記音」的學習窠臼，又可開啟學習認字的第一步。透過兒歌、詞語中一再出現的注音符號，加深幼兒印象；並設計「字形聯想」，利用外形與符號相似的物品、肢體活動、圖案拼組等方式，幫助幼兒認識符號。
康軒－精選成語
精選幼兒熟悉的動物、數字相關成語，搭配有趣的典故故事，加深學習印象。
設計「教學引導」及「親子互動提示」，讓幼兒了解成語的意義，並學習運用於生活用語中。
康軒－鬥陣講臺語
◆內容貼近幼兒的生活經驗，包含熟悉的傳統歌謠、創作歌謠、詞語及會話練
習。
◆CD以廣播劇方式錄製，強調生活化的應用及趣味性。
石綠文化－唐詩
古典文學的優美在唐詩中表露無遺，詩中有畫，畫中有詩；石綠文化出版的幼兒唐詩教材採用立體陶偶＋紙雕精編而成，讓古典文學在幼兒的心靈中留下美好的印象，幼兒唸唐詩可以是活潑的、美感的、親切可愛的！
MPM數學
MPM數學是Multi-Process-Model的縮寫，它是根據多程序推理及多模式思考的設計理念，將教材經過縝密的系統化編序所設計而成的，是一種適合孩童循序漸進的數學學習計畫。
吉的堡美語
1.連環雙圖式會話教學以情境式連環漫畫圖像呈現生活化的故事情節，讓孩子能快速理解主題內之對話及課程內容，滿足孩子的想像空間，並提供替換單字，運用 “聽”、”說” 、“演”、”玩” 的方式，使其可隨意扮演其中角色，滿足模仿的天性。
2兼具複習課程內容&語調訓練成效之歌曲教學 將每一主題單元教學內容，編排設計輕快歌曲，不僅搭配豐富的節奏及律動，且旋律符合語調，讓孩子在音樂中快樂學習，經由 “聽”、”唱”、”肢體律動”的過程中，除滿足孩子活潑好動的天性，自然而然的複習課程內容外，並能
輕鬆地學會優美正確之美語語調。
3. 生活用語教學語言學習之目的為生活應用，因此本單元是根據單元主題，設計延伸性生活用語，透過情境式漫畫圖像的呈現，讓小朋友從 “看圖釋義” 開始，進而達到 “聽令而行”，藉由肢體的反應動作來熟悉生活指令，讓語言學習更加生活化。
4.字母及韻文教學
除了 “聽”、”說”能力的培養外，結合字母大小寫與代表單字外，另朗朗上口之韻文，內容由簡入深，讓孩子從基礎的字母及代表單字開始練習，並逐步經由韻文熟悉句子之語調及連音概念；也由字母A-Z的基礎發音開始引導，漸漸導入”字母拼讀”學習, 幫助孩子建立 “讀” 的能力。
美術課程
本學期使用之教材,除配合學校大單元之走向外,更加入各種不同之美術教材及技法運用,期在這多元的課程中,讓孩子體驗驚奇美術之旅.