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司馬遷《史記．項羽本紀贊》學習單
錦和高中 黃至渝
他是黑夜中／陡然／迸發起來的／一團天火／從江東熊熊焚燒到阿房宮／最後自火中提煉出／一個
霸氣磅礴的／名字
──淡瑩〈楚霸王〉
課前學習單
一、暖身活動
※請根據圖片，寫出和項羽有關的成語：
圖片
答案
提示（出自《史記․項羽本紀》
）
史書中記載項羽能【
扛鼎拔
山
】現用以形容人力氣很大。
1、籍長八尺餘，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子
弟皆已憚籍矣。
2、於是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：「力拔山兮
氣蓋世，時不利兮騅不逝。」
鉅鹿之戰中，項羽以【
破釜沉
舟
】宣示必勝決心，最終大敗
秦軍，一戰成名。
項羽乃悉引兵渡河，皆沉船，破釜甑，燒廬舍，
持三日糧，以示士卒必死，無一還心。
項羽進入咸陽後，火燒阿房宮
沒有想建設關中的野心，被譏
為【
沐猴而冠
】。現用來比
喻虛有其表，形同傀儡。也可諷
刺投靠惡勢力竊據權位的人。
項王見秦宮室皆以燒殘破，又心懷思欲東歸，曰：
「富貴不歸故鄉，如衣繡夜行，誰知之者！」說
者曰：
「人言楚人沐猴而冠耳，果然。」
項羽被劉邦軍隊追擊，夜間，漢
軍大聲唱著楚國民歌。後人用
【
四面楚歌
】比喻陷入四
面受敵、孤立無援的境地。
項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數
重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚，曰：
「漢
皆已得楚乎？是何楚人之多也。」
二、何謂「本紀」？
1、
《史記》的體例分為五種：本紀、表、書、世家、列傳。請依說明完成連連看：
本紀
司馬遷首創。專記歷史上的重要人物，及各類特殊類別的相關事跡，
如在政治、經濟、軍事、文化等領域的社會各階層代表
列傳
系時事，以時間為中心，用表格譜列歷史大事、人物活動。綜合記錄
當時發生的各種歷史事件
世家
記諸侯，記載世代相傳諸侯國國君，及時勢主宰者的事跡
表
序帝王，記載歷代帝王的世系和國家大事
書
詳制度，分類記述政治、經濟、天文、地理、典禮等方面的制度沿革
2、下列人物，列入《史記．本紀》的有：
□孔子
（世家）
■秦始皇 □越王句踐
（世家）
■漢高祖
■五帝 □匈奴
（列傳）
■呂后 ■漢文帝
2
三、論贊
※請閱讀下列關於「論贊」的說明，回答 1-3 題：
論贊
史傳末所附的評論，用意在補軼事、記經歷、言去取、述褒貶。歷代史書許多都有論
贊，最知名的例子如漢朝司馬遷《史記》的「太史公曰」、班固《漢書》、南朝宋范曄《後
漢書》的「贊」、晉朝陳壽《三國志》的「評」，漢朝荀悅的《漢紀》則稱「論」，其名
雖殊，義則一致。唐朝劉知幾的《史通》一書，總稱為「論贊」，今皆沿用。
（改寫節錄自漢典，論贊條目 https://www.zdic.net/hant/%E8%AB%96%E8%B4%8A）
1、 根據上述說明，下列符合論贊特點的選項是：
■能夠展現作者的觀點 ■在不同的史書中可能有不同的稱呼
■通常出現於史傳結尾，有總結全篇的作用 ■將這類筆法稱為「論贊」
，始見於《史記》
□通常出現於史傳開頭，引導讀者理解全文 □將這類筆法稱為「論贊」
，始見於《史通》
2、 請在下列文字中，畫出符合「論贊筆法」的句子：
齊人有好詬食者，每食必詬其仆，至壞器投匕箸，無空日。館人厭之，忍弗言，將行，贈之以狗，
曰：
「是能逐禽，不腆以贈子。」行二十里而食，食而召狗與之食。狗嗥而後食，且食而且嗥。主人
詬於上，而狗嗥於下，每食必如之。一日，其仆失笑，然後覺。郁離子曰：
「夫人必自侮，而後人侮
之。」又曰：
「飲食之人，則人賤之。」斯人之謂矣。
（劉基《郁離子․詬食》
）
3、 請根據引文，說明你畫出這些句子的判斷依據是：
答：
具評論性質、出現在文章末尾
四、作者
1、司馬遷在〈報任少卿書〉一文中提到：
僕竊不遜，近自託於無能之辭，網羅天下放失舊聞，考之行事，綜其終始，稽其成敗興壞之
理，……凡百三十篇，亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言。
※根據引文，司馬遷撰寫史記的目的是：
答：
究天人之際，通古今之變，成一家之言
2、楊照在《史記的讀法》中提到：
《史記》是一部通史，也就意味著是人類有意識、有經驗以來的總和。通史是時間的完整呈現，
司馬遷要從開天闢地、人怎麼來、人的社會怎麼來、人的歷史怎麼來開始寫起。通史不會有真正的
終點，因為時間要繼續流下去，不過在現實上，司馬遷只能把歷史寫到自己那個時代。
在這個時候，歷史取得了一種整體性，不再是一塊塊、一段段的。一個人一輩子發生了什麼事，
或者稍微長一點，一朝一帝或者從一個家族的建立到滅亡，這都是一段一段的歷史。我們有看待這
些片段的眼光，但司馬遷用他的著作讓我們認識到，當我們把歷史當作一個整體時，所看到的歷史、
從裡面學到的內容，以及因此認識到的世界與道理，是完全不一樣的。
※根據楊照的說法，
《史記》的誕生具有突破性的意義，楊照認為其特殊性與意義是？此說法呼應了
司馬遷什麼主張：
（
50 字以內）
楊照觀點
呼應司馬遷主張
司馬遷從整體宏觀的角度撰寫《史記》
，有別於歷代以事件為主，僅
是記載史事而欠缺史識。
□究天人之際
■通古今之變
■成一家之言
3
課中學習單
一、課文概覽：
請先閱讀原文，理解文義。
（為方便理解，以下切分為小段落）
【原文】
太史公曰：
「吾聞之周生 ○
1
曰：
『舜目
蓋重瞳子 ○
2
。』又聞項羽亦重瞳子。羽豈
其苗裔 ○
3
邪？何興之暴也？夫秦失其政 ○
4
，陳涉首難 ○
5
，豪傑蠭起 ○
6
，相與並爭，
不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝 ○
7
之中，三年，遂將 ○
8
五諸侯 ○
9
滅秦，分裂
天下而封王侯，政由羽出，號為『霸王』
。
位雖不終，近古 ○
10
以來，未嘗有也。及羽
背關懷楚 ○
11
，放逐義帝 ○
12
而自立，怨王侯
○
13
叛己，難矣 ○
14
！自矜 ○
15
功伐 ○
16
，奮其私
智而不師古 ○
17
，謂霸王之業，欲以力征 ○
18
經營 ○
19
天下，五年 ○
20
卒亡其國。身死東城
○
21
，尚不覺寤 ○
22
而不自責，過 ○
23
矣！乃引
○
24
『天亡我，非用兵之罪也』
，豈不謬 ○
25
哉？」
【註釋】
○
1
E
A
周生：漢時儒者，生平事蹟不詳。
A
○
2
E
A
重瞳子：一個眼珠有兩個（層）瞳孔。
A
○
3
E
A
苗裔：後代子孫。
A
○
4
E
A
秦失其政：秦政治動亂不安。始皇暴虐，人民怨恨。及二世
即位，趙高弄權，內政混亂，四方英豪揭竿而起。
A
○
5
E
A
陳涉首難：陳涉最早起事。陳涉於秦二世元年，與吳廣起
義，不久自立為將軍。首難，最先興兵起事者。
A
○
6
E
A
蠭起：蠭，音ㄈㄥ，同「蜂」
。蜂擁而起，形容極多。
A
○
7
E
A
隴畝：田野。此指民間。
A
○
8
E
A
將：音ㄐㄧㄤˋ，率領。
A
○
9
E
A
五諸侯：指齊、燕、韓、趙、魏。項羽曾率諸侯之兵破秦將
章邯大軍於鉅鹿。
A
○
10
E
A
近古：近代。此指戰國及秦楚之際。
A
○
11
E
A
背關懷楚：放棄關中而東歸楚地。背，離開。關，指關中。
懷楚，懷念楚國。
A
○
12
E
A
義帝：指楚懷王之孫。項梁立為懷王，項羽入關，尊為義
帝，後徙之長沙，暗中命人擊殺於江中。
A
○
13
E
A
王侯：指韓廣、劉邦等。
A
○
14
E
A
難矣：是很困難的。
A
○
15
E
A
矜：誇，誇耀。
A
○
16
E
A
功伐：功勛。功、伐二字同義。
A
○
17
E
A
奮其私智而不師古：運用一己之才智，不肯效法古代聖王以
行仁政。奮，發揚，此處有施展、運用的意思。
A
○
18
E
A
力征：武力征伐。
A
○
19
E
A
經營：治理營謀。
A
○
20
E
A
五年：自項羽殺子嬰滅秦，至烏江自刎共五年，項羽失去天
下共主地位。
A
○
21
E
A
東城：今安徽省定遠縣東南。項羽於垓下之戰，突圍至此僅
剩二十八騎，雖奮戰三勝，終自刎於烏江。
A
○
22
E
A
寤：通「悟」
，覺悟、醒悟。
A
○
23
E
A
過：錯誤。
A
○
24
E
A
引：援用。
A
○
25
E
A
謬：錯，引申為不實的、荒唐的。
語譯：
太史公說：
「我聽周生說：
『舜的眼珠有兩個瞳孔。』又聽說項羽也是兩個瞳孔。項羽難道是舜
的後代嗎？不然為何會興起得這麼快呢？秦代政治動亂不安，陳涉最早起事，英雄豪傑蜂擁而起，
相互爭奪天下，不勝枚舉。然而項羽沒有尺寸封地，趁著時勢由民間興起，僅僅三年的時間，就率
領五國諸侯消滅秦國，劃分天下，分封王侯，天下政令都由項羽發布，自稱『西楚霸王』
。他的王位
雖然不能堅持到最後，卻是近代以來所不曾出現的。直到項羽放棄建都關中而東歸楚地，又驅逐義
帝而自立為王，自己先背叛了義帝再怨恨諸侯王背叛自己，有如此作為卻想稱王天下，是很難的啊！
自誇功勛，只是運用一己的才智一意孤行，而不效法古代聖王實行仁政，認為自己完成的是霸王功
業，想用武力征伐來治理營謀天下，短短五年，終至亡國。最後被逼自刎於東城，到死還不覺悟，
也不知道責怪自己，真是大錯啊！竟然引用：
『這是上天要滅亡我，不是我用兵打仗的過錯』為理
由，這種想法不是荒唐至極嗎？」
4
二、文義理解與分析：
全文從司馬遷的角度，評論項羽興起之因、興起時的局勢，肯定項羽的功績和歷史地位，並且
歸納項羽失敗的原因。為了便於理解文義，以下分成將文章分成三個部分進行分析：
第一部份：項羽興起之因
太史公曰：
「吾聞之周生曰：
『舜目蓋重瞳子。』又聞項羽亦重瞳子。羽豈其苗裔邪？何興之暴也？
1. 下列「暴」字，與「何興之暴也」的「暴」意思相符合的是：
■終風且「暴」
，顧我則笑。
（迅疾）
□一日「暴」之，十日寒之，未生者也。
（曬）
□「暴」虎馮河，死而無悔者，吾不與也。
（空手搏鬥）
□戴仁而行，抱義而處；雖有「暴」政，不更其所。
（專制暴虐）
2. 為了達成完整、有說服力的推論，議論文結構通常包含論點、論據、結論三要素：
本文雖然不是議論文，但是在第一部份的原文裡，司馬遷為解釋項羽快速興起的原因，也有一
番自己的推論，請整理他的推論過程：
論點
論據
論據來源
結論
項羽可能是舜的後人
□民間傳聞
□項羽自述
■生物特徵
□後人考證
周生、傳聞
項羽興起速度很快
3. 承上題，議論文的內容是否紮實、具可信度，論據十分重要。你認為司馬遷的推論是否具有可
信度，請說明看法：
（
50 字以內）
立場
理由
□具可信度
□不具可信度
學生可就自己的論點發揮，只要能言之成理。不過，若想讓學生了解論
據的寫法，可以提醒學生：司馬遷此處的論據來源僅依靠傳言，證據力
較薄弱。
4. 參考下文太史公的說法，推論司馬遷對項羽興起的解釋，其背後的思維邏輯最可能是：
太史公曰：舜之德可謂至矣！禪位於夏，而後世血食者歷三代。及楚滅陳，而田常得政
於齊，卒為建國，百世不絕，苗裔茲茲，有土者不乏焉。至禹，於周則杞，微甚，不足數
也。楚惠王滅杞，其後越王句踐興。盛德之祀，必及百世。
（
《史記·陳杞世家》
）
語譯：太史公曰：舜的道德可謂達到極點了！讓位給夏，而以後經歷夏商周三代仍享受祭祀。楚國滅掉陳國之
後，田常又取得了齊國政權，終於還是一個封國，百代不絕，後代子孫著盛，被封賜土地的人很多。至於禹，
在周時其後代就是杞國之君，很弱小，不值得一說。楚惠王滅掉杞以後，禹的後代越王勾踐就振興起來。
□有德之人必能得到上天眷顧
□英雄興起與否，操之在天命
■祖先的德行能庇蔭後代子孫
論點
作者的主張、立場及
看法
論據
作者用來佐證論點的
根據
結論
評論或建議
5
第二部份：項羽的功績
夫秦失其政，陳涉首難，豪傑蠭起，相與並爭，不可勝數。然羽非有尺寸，乘勢起隴畝之中，三
年，遂將五諸侯滅秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，號為『霸王』。位雖不終，近古以來，未嘗有
也。
5. 根據司馬遷的說法，項羽興起時處於什麼時機點，其特出之處是：
時機點
原文
司馬遷認為項羽特出之處
□陳涉首先對項羽發難
□陳涉因秦國遭難殞命
□豪傑的勢力太過強大
■天下的豪傑俱起相爭
陳涉首難，豪傑蠭起，相與
並爭，不可勝數。
□項羽沒有豪傑相助，卻能力壓群雄
□項羽沒有出眾身高，卻能脫穎而出
■項羽沒有絲毫封地，卻能順勢崛起
□項羽沒有先發優勢，卻能後發制人
6. 承上題，司馬遷又進一步肯定項羽崛起後，建立哪些功績：
原文
功績
三年，遂將五諸侯滅秦
□三年的時間，就讓姓五的諸侯消掉秦國
□三年的時間，就用五位諸侯消滅了秦國
■三年的時間，就率領五國諸侯消滅秦國
分裂天下而封王侯，政由羽
出，號為『霸王』
。
■分封王侯並割裂天下為封地
□使群雄割據天下而獲封王侯
■所有政令都由項羽發布，自號「霸王」
□政府人事都由項羽任命，自封「霸王」
7. 根據引文，找出司馬遷對項羽功績的評價內容，完成白話解釋，並判斷司馬遷此處的態度：
評論（原文）
白話解釋（圈出正確的翻譯）
態度
位雖不終，近古以來，
未嘗有也。
王位雖然不能堅持到【
終點／最後 】，卻是近
代以來所不曾【
擁有／存在 】的。
■肯定
□否定
□難以判斷
第三部份：項羽失敗之因
及羽背關懷楚，放逐義帝而自立，怨王侯叛己，難矣！自矜功伐，奮其私智而不師古，謂霸王之
業，欲以力征經營天下，五年卒亡其國。身死東城，尚不覺寤而不自責，過矣！乃引『天亡我，非用
兵之罪也』
，豈不謬哉？」
8. 根據引文，司馬遷認為項羽「背關懷楚」是其失敗的原因之一。請參考《史記》的記載，推論
項羽、劉邦對定都關中的看法或作法，展現兩人的差異是：
甲
人或說項王曰：
「關中阻山河四塞，地肥饒，可都以霸
（可在此定都以成就霸業）
。」項王見
秦宮皆以燒殘破，又心懷思欲東歸
（回到東邊的楚地）
，曰：
「富貴不歸故鄉，如衣繡夜行
（穿著
華麗的衣服在夜間行走）
，誰知之者！」說者曰：
「人言楚人沐猴而冠耳，果然。」項王聞之，烹
（烹殺）
說者。
（
《史記·項羽本紀》
）
乙
6
高起、王陵曾說「項羽妒賢嫉能」
，所以失去天下。這點說得很
好，不過吾能善用張良、蕭何、韓信三位人才，才是吾能取得天
下的關鍵。項羽明明有范增，卻不願接受他的良策，最後才會被
我所制服呀！（改寫自〈高祖本紀〉
）
高祖欲長都
（定都）
雒陽，齊人劉敬說，乃留侯勸上
（漢高祖劉邦）
入都關中，高祖是日
（當天）
駕，入都關中。
（
《史記·高祖本紀》
）
■項羽一心欲衣錦還鄉，目光短淺
□劉邦擅於審時度勢，能廣納建言
□項羽殺伐果斷，劉邦有容人雅量
□項羽胸懷故里，劉邦則個性急躁
9. 下表是史記中關於項羽、義帝（楚懷王）關係之記載，請閱讀原文後，依序排列事件順序：
時間點
事件原文
前
209 年
（項梁、項羽起
事初期）
（范增）往說項梁曰：
「……自懷王入秦不反，楚人憐之至今，故楚南公曰
『楚雖三戶，亡秦必楚』也。今陳勝首事，不立楚後而自立，其勢不長。今
君起江東，楚蜂午之將皆爭附君者，以君世世楚將，為能復立楚之後也。」……
（項梁）乃求楚懷王孫心民閒，為人牧羊，立以為楚懷王。
〈項羽本紀〉
前
207 年
（鴻門宴後，項
羽入關中）
項羽怨懷王不肯令與沛公俱西入關，……乃曰：
「懷王者，吾家項梁所立耳，
非有功伐，何以得主約！本定天下，諸將及籍也。」乃詳尊懷王為義帝，實
不用其命。
〈高祖本紀〉
前
206 年
（項羽自封霸
王，欲歸楚地）
項羽出關，使人徙義帝。曰：
「古之帝者地方千里，必居上游。」乃使使徙義
帝長沙郴縣，趣義帝行，群臣稍倍叛之，乃陰令衡山王、臨江王擊之，殺義
帝江南。
〈高祖本紀〉
排列順序：
【
A
】→【
G
】→【
C
】→【
F
】→【
D
】→【
B
】→【
E
】→【
H
】
A 范增提議立楚王後裔為王
B 雖尊懷王為義帝，但實為傀儡王
C 項梁以故楚懷王孫為王
D 項羽認為懷王沒有功業
E 項羽將義帝趕到長沙
F 項羽認為懷王的調度導致使劉邦先入關中，懷恨於心
G 范增認為陳涉的敗因在自立為王，欠缺大義名分
H 項羽命人暗殺義帝
10. 根據項羽背叛義帝等行為，推斷項羽的性格可能有什麼缺點：
□目光短淺
□居必擇鄉 ■言而無信 □欠缺雅量 □好大喜功
11. 承上題，根據史傳記載，此時正是項羽勢力如日中天之時，然而司馬遷卻認為這正是項羽失敗
的原因之一，請找出司馬遷對這些行為的評價，並搭配〈高祖本紀〉中劉邦的說法，嘗試說明
司馬遷做出這個評價的原因：
（
80 字以內）
評論
原因
■困難
□錯誤
□荒謬
從項羽的決策模式，可知他充滿自信，比較相信自己的決定而非聽取他人意見。
可見項羽缺乏深謀遠慮的能力，加以暗殺義帝可謂過河拆橋之舉，難免令人心
寒。故司馬遷認為項羽要稱霸是困難的。
劉邦
7
12. 根據引文，司馬遷又提出許多項羽失敗的原因，請完成表格：
失敗原因
原文
評論
【
自誇
】功勛
自矜功伐
□困難
■錯誤
□荒謬
運用一己才智，而不效法古代聖王行仁政
奮其私智而不師古
認為用【
武力
】征伐便可治理國家
欲以力征經營天下
最後自刎於東城，到死還不【
覺悟
】
，
不責怪自己
身死東城，尚不覺寤而不自責
13. 根據上表，推論項羽的缺點可能還有：（多選）
□目光短淺
□居必擇鄉 □言而無信 □欠缺雅量 □好大喜功 ■迷信武力
□囿於成見
■師心自用 ■自取敗亡 □寧死不屈 □爭功諉過 ■不知反省
14. 根據引文，整理出項羽如何看待自己的失敗，司馬遷對此有何評斷，符合的是：
三、 全文統整：
1. 根據全文，司馬遷從項羽可能是舜的後代立論，暗示項羽先人必有至德，故能崛起於亂世之
中，然而後文卻陳列了項羽諸多缺失，其中反映出司馬遷的史觀是：
（多選）
□時勢造就英雄
■先人的德行可能造福後代子孫
■性格決定命運
■後天的成就由個人負責
□上天只幫助有德之人
■可以馬上得天下，不能馬上治天下
2. 下文出自〈項羽本紀〉，描述項羽為漢軍圍困之情境，根據引文，符合項羽形象的是：
（為漢軍追擊）至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數千人。項王自度不得脫。謂其騎
曰：
「吾起兵至今八歲矣，身七十餘戰，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今
卒困於此，此天之亡我，非戰之罪也。今日固決死，願為諸君快戰，必三勝之，為諸君潰
圍，斬將，刈旗，令諸君知天亡我，非戰之罪也。」乃分其騎以為四隊，四向。漢軍圍之數
重。項王謂其騎曰：
「吾為公取彼一將。」令四面騎馳下，期山東為三處。於是項王大呼馳
下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王，項王瞋目而叱之，赤泉侯人
馬俱驚，辟易數里與其騎會為三處。漢軍不知項王所在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，
復斬漢一都尉，殺數十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：
「何如？」騎皆伏曰：
「如大王言。」……（項羽拒絕烏江亭長的建議，放棄渡江重整兵力後，棄馬）步行，持短
兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十餘創。
（
《史記•項羽本紀》）
□暴虐無道
■一騎當千 □算無遺策 ■以寡敵眾 ■浴血奮戰
項羽觀點
原文
歸因
天亡我，非用兵之罪也
■天意安排
□他人問題
□決策錯誤
□才氣不足
司馬遷觀點
評論項羽觀點
歸因
□困難
□錯誤
■荒謬
□天意安排
□他人問題
■決策錯誤
□才氣不足
8
3. 承上題，司馬遷認為項羽至死不能悔悟自己的缺點、適時改正作法，是其失敗的主因。然而，
項羽自刎前奮戰的描述，似乎也能讓人理解項羽為什麼對自己充滿自信。你認同司馬遷對項羽
的評價嗎？請提出自己的觀點：
（
50 字以內）
司馬遷觀點
說明理由
□認同
□不認同
學生可就自己的論點發揮，只要能言之成理。
課後學習單
一、項羽列在「本紀」的原因
請閱讀下文，回答問題：
甲
項羽崛起，爭雄一朝，假號西楚，竟未踐天子之位，而身首別離，斯亦不可稱本紀，宜降為
世家。
（司馬貞《史記索隱》
）
乙
史法，天子稱本紀者，蓋祖述史遷之文，馬遷之前，固無所謂本紀也。馬遷之意並非以本紀
非天子不可用也，特以天下之權之所在，則其人係天下之本，即謂之本紀。若秦本紀，言秦未得
天下之先，天下之勢已在秦也；呂后本紀，呂后固亦未若武氏之篡也，而天下之勢固在呂后，則
日本紀也。後世史官以君為本紀，臣為列傳，固亦無可議者，但是宗馬之史法而小變之，固不得
轉據後以議前也。索隱之說謬矣。
（張照〈殿本史記考證〉
）
語譯：撰寫史書的原則中，天子稱為本紀，乃是承繼司馬遷 史記的寫法，司馬遷之前，本來就沒有本紀之
稱。司馬遷的意思並不是認為本紀一定要天子才能用，只是認為天下的權柄在誰身上，那麼這個人就是天
下的根本，就是所謂的本紀。像是秦本紀，乃是說秦還沒統一天下之前，天下的權勢已經在秦了；呂后本
紀，呂后本來就沒有像武則天那樣篡位，但天下的權柄本在呂后身上，故稱本紀。後代的史官認為天子才
是本紀，臣子則是列傳，這本來沒什麼爭議，只是遵循司馬遷 史記的寫法而稍有改變，本來就不能用後來
的狀況反過來議論以前的情形。史記索隱的說法是錯的。
1. 根據甲文，作者認為項羽不能列在本紀的原因，符合的有：（多選）
■項羽沒有登上天子之位
□項羽只是偽稱西楚霸王 ■列於本紀，不符合體例
2. 甲文認為項羽「宜降為世家」之說，根據乙文的內容來看，作者的看法是：（50 字以內）
立場
說明理由
□贊成
■不贊成
因為本紀是「以天下之權之所在」
，項羽掌握了實質的影響力，宜在本紀不宜降
為世家。
3. 承上題，關於司馬遷將項羽列入「本紀」的作法，你贊同嗎？你支持甲文還是乙文的說法，請
說明理由：
（
80 字以內）
項羽列入本紀
說明理由
□應該
□不應該
甲文認為項羽沒有登上天子之位，應該從本紀改列世家。
乙文則認為項羽雖未稱帝，卻掌握實質權力，列於本紀並無不可。
學生可就甲、乙擇一立場說明立場，能言之成理即可。
9
二、項羽在詩人心中的形象
※請閱讀下文，回答問題：
甲
勝敗兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊，捲土重來未可知。
（杜牧〈題烏江亭〉
）
語譯：戰爭的勝敗是很難預料的，能夠經受失敗、挫折等羞辱的考驗才是真正的大丈夫。江東的子弟中
藏龍伏虎，人才濟濟，如果當年西楚霸王重返江東，再整旗鼓，然後捲土重來，勝負仍不可預期呀！
乙
百戰疲勞壯士哀，中原一敗勢難回。江東子弟今雖在，肯與君王捲土來。
（王安石〈烏江亭〉
）
語譯：經過多次戰事，疲憊的壯士心中感覺非常的悲哀，中原一敗之後，大勢難以挽回。即便江東的子
弟現在還依舊在，但是，誰能保證他們為了項羽肯捲土重來？
1. 依據文意，選出甲、乙二詩對項羽「捲土重來」的看法，並說明理由：（40 字以內）
作品
詩人看法
判斷理由（自己的話）
甲
■贊同
□不贊同
項羽若願意接受失敗，回到江東重整旗鼓，仍有東山再起的機會。
乙
□贊同
■不贊同
項羽失敗之勢已定，江東的將士未必願意為其而戰。
2. 甲、乙二詩都是針對同一歷史事件所寫的詠史之作，其議論不落窠臼又各具特色，且都能言之
成理。你認為哪一首比較好、認同哪一首？為什麼？（
100 字以內）
答：
兩首詩只能選一首，關鍵是說出好在何處與認同的之處。
學生可就自己的認同發揮，只要能言之成理。
參考回答：
(1) 我認同甲詩的想法。杜詩指出勝敗乃兵家常事，好男兒應包羞忍辱，永不放棄。而胸懷壯志
的項羽，是可以東山再起的。跌倒了就爬起來，人生就要保持樂觀與積極的精神。
(2) 我認為乙詩好。甲詩只寫了項羽應包羞忍辱捲土重來，只寫項羽個人的悲劇。而乙詩寫出了
連年戰亂百姓的苦痛，及對人民的悲憫心，因此王安石在思想上高於甲詩。
10
短文寫作：項羽的霸王夢
〈破解鴻門宴：一場霸王與帝王的時代之爭〉
眾所皆知，項羽的外號是「霸王」
。
這裡的「霸」是指春秋時代的霸主。霸主的地位雖然高一些，可以指揮臣服的諸侯，但大部分
事務並不插手，且允許各地高度自治，甚至只要諸侯承認霸主的地位，霸主非但不會消滅諸侯，還
要按禮制去維護諸侯的權益。
霸主的地位透過「會盟」確立。春秋時代會盟次數超過 200 多次，其中「葵丘會盟」確立了齊
桓公、
「踐土會盟」確立了晉文公的霸主地位。
鴻門宴其實也可被視為一次會盟的重現，在宴席之前，劉邦就自己低頭，說自己先入關中是為
了等待項羽主持大局，這就是確立項羽霸主的地位。所以項羽從原先怒不可遏，瞬間轉為有容乃大
的領袖，當他邀請劉邦入席的那一刻，其實就在變相表示「認了我當老大，我就保護你這小弟」
。
項羽在鴻門宴後佔領關中，冊封十八位諸侯各管理一部分土地，而自己的封國位於以前楚國的
西部。接下來，無論被冊封的諸侯國發生什麼變動，只要不是反項羽政權，項羽基本就是任其發展，
例如常山王張耳被陳餘驅逐，項羽就毫無反應。項羽可謂崇尚封建的復古主義者，或許他最理想的
世界，就是回復到春秋列國的時代。
然而，項羽忘了的是，為達目的不擇手段、倚強凌弱處之詭道，這才是戰國乃至於秦末的生存
法則。相較之下，劉邦可謂秦國、乃至秦朝帝王之術的最佳繼承者。
在楚漢相爭四年後，雙方呈現對峙局面，項羽和劉邦以鴻溝為楚河漢界，並約定各自退兵。這
是一個重要的會盟時刻，然而之後劉邦聽從張良建議立馬撕毀合約，趁項羽東歸戒心下滑之際，一
路窮追猛打，造成日後項羽該下大敗烏江自刎的結局。
以個人層面來看，劉邦很無恥，但以戰術層面來看，無疑是值得效法的典範。在一統天下後，
劉邦即便懷念關東，卻聽從建議建都秦朝故地關中，實施封建郡縣併行制，繼續延續秦帝國的行政
制度。史記記載項羽八歲起兵，七十餘戰皆「未嘗敗北」
，作戰能力強悍到不可思議，最後的失敗，
很大的原因是他懷舊的霸王之夢已經不符合時代潮流。
（改寫自金老ㄕ〈破解鴻門宴：一場霸王與帝王的時代之爭〉
）
請分項回答下列問題：
問題（一）
：引文中，作者以劉邦、項羽二人的統治理念解讀他們的成敗。請根據文中的觀點，說明
劉邦、項羽對「會盟」的態度如何影響他們的成敗。
（
100 字以內）
參考答案：
劉邦、項羽的成敗關鍵在兩人對時勢的掌握。項羽仍懷抱春秋的霸主之志，然經歷秦朝的極權
統治後，霸主制已不可行，且對對手失去戒心；而劉邦能掌握時局，延續帝王之術，故能勝過項羽。
（
85 字）
問題（二）：項羽是歷史上著名的悲劇英雄，許多人都曾評論其失敗的原因，如司馬遷認為項羽專斷
獨行、不知反省，故無法得天下；其他人則或同情、或批判。而你如何看待項羽呢？請
以「我看項羽」為題，說明你的觀點與看法，文長限
250-300 字。