PGY健康照護矩陣案例報告：醫學倫理與感染控制實踐

全一年期畢業後一般醫學訓練

案例報告

科別： 　學員姓名： 填寫日期：/ /

訓練科別：□3個月內科□2個月外科□1個月兒科□1個月急診醫學科

□1個月婦產科□1個月選修：科

□2個月社區(外訓)□1個月社區內科(外訓)

討論議題(請勾選其中一項)

醫學倫理與法律
感染控制(□新型流感1例□預防性抗生素使用1例□結核病防治1例□其他)
證實醫學
醫療品質
性別議題

病患姓名

(Name)

病歷號碼

(Chart No.)

年齡

(Age)

性別

(Gender)

病歷摘要(Summary of the case)

義大醫院健康照護矩陣Healthcare Matrix記錄單

診斷：

性別：年齡：

醫療品質

稱職能力

安全的醫療

SAFE

及時的服務

TIMELY

有用的處置

EFFECTIVE

效率的工作

EFFICIENT

平等的就醫

EQUITABLE

病人為中心PATIENT-

CENTERED

病人照護(是/否)

PATIENT

CARE

照顧評估

醫療知識技能

MEDICAL

KNOWLEDGE and

SKILLS

(應該熟知的)

人際溝通技巧

INTERPERSONAL and

COMMUNICATION

SKILLS

(應該表達的)

專業素養倫理

PROFESSIONALISM

(應該做為的)

醫療體系行醫

SYSTEMS-BASED

PRACTICE

(應該支援的)

學習改進

行醫導向之

學習改進

PRACTICE-BASED

LEARNING and

IMPROVEMENT

科別：

學員簽名：

指導教師回饋：

(請勿少於10字)

指導教師簽名：日期：年月日

1. Safe：避免意圖幫助病患的醫療行為反而傷害病患。

2. Timely：減少等候時間，避免具傷害性的延遲。

3. Effective：根據醫學知識提供適當(不過當亦無不足)的服務。

4. Efficient：避免設備、藥衛材、意見或能力等資源的浪費。

5. Equitable：提供同樣品質的服務，不因性別、種族、地域或社經階層而不同。

6. Patient-Centered：依病患個別偏好及需求，提供尊重及負責任的照護，並依其價值觀作臨床決策。

A. Patient Care：具有憐憫同情心，能適當而有效率的診療病痛、預防疾病及增進健康。

B. Medical Knowledge and Skills：具備已確立及發展中的生物醫學、臨床醫學及社會科學的知識，並能將上述知識運用至照顧病患上。

C. Interpersonal and Communication Skills：與病患及其家人或其他醫療照護成員建立團隊精神，維持有效的溝通管道。

D. Professionalism：呈現實踐專業責任、堅守倫理原則、尊重多樣性群體差異之行為。

E. Systems-Based Practice：有熱誠理解醫療照護體系之運作及緣由，並有能力運用體系資源，提供最適當的醫療照護。

F. Practice-Based Learning and Improvement：自我評估醫療行為，運用科學證據，提昇照護品質。