九德國小中年級兒童寫作班課程表：連線詞、擴寫與記敘文訓練

日期

主 題

課 程 引 導

文 體

第1週

連接詞大補帖

1.介紹連接詞。

2.連接詞的實務教學與應用。

修辭的理解與應用

第2週

擴寫大會串

1.基本文句的陳述及寫作。

2.引導及延伸擴寫練習。

文句理解與應用

第3週

記敘文大補帖

1.記敘文的介紹.

2.範文的賞析與應用.

3.文體的分段與寫作技巧.

記敘文

理解與應用

第4週

聰明的母羊

1.介紹引導式作文。

2.複習修辭法-類疊。

3.藉由老師提供的小短文，引導孩子完成故事的結局。

引導式作文

記敘文-故事類

第5週

應用文大補帖

1.應用文的介紹.

2.範文的賞析與應用

3.文體的分段與寫作技巧

應用文

理解與應用

第6週

給老師的一封信

1.介紹信封及應用文的書寫格式。

2.引導學生平日對老師的所作所為及感覺，做前因後果的鋪排及說

明。

應用文

第7週

心智繪圖的運用

1.以故事為主軸,讓學生試著找出大意。

2.練習分類、找關鍵字並.畫出一張心智圖來。

理解與應用

第8週

自我介紹

1.介紹標準符號及作文的分段方法。

2.引導學生描述對自我的認識、家庭、興趣、專長、朋友、學業、及未來的展望…等。（心智繪圖的運用）

記敘文

第9週

成語相聲-擂台賽

1.對應修辭成語的學習、分享與應用。

2.語詞的靈活應用、聲調的律動。

3.口語表達的能力訓練.及說話的禮儀。

趣味學習.

第10週

譬喻修辭大補帖

介紹修辭-譬喻法的應用與練習。

修辭練習

第11週

數字的聯想

1.介紹美辭佳句及成語的應用。

2.圖像的聯想，訓練想像力、創造力、自信及勇氣及語文的表達能

力。（心智繪圖的運用）

3.複習修辭譬喻法。

散列式作文

第12週

感官的應用

1.介紹修辭-摹寫法。

2.摹寫法的實務教學與應用。

修辭的理解與應用

第13週

新詩創作-太陽

1.摹寫修辭及心智繪圖的運用訓練。

2.藉由陽光的強弱，體會一年四季各種不同的感受。

3.譬喻法修辭的練習。

抒情詩

第14週

看圖作文-生病記

1.排比法及摹寫法的複習。（心智繪圖的運用）

2.圖文聯想，職務介紹、角色扮演。

3.想像、創造、思考、責任、榮譽、品德、想像、創造、自信、勇氣

及口語的表達能力訓練。

記敘文

第15週

閱讀心得報告

1.鼓勵孩子閱讀學習，從閱讀中得到啟發。

2.心智繪圖-重點整理及運用。

3.引導孩子閱讀心得的注意事項與心得寫作。

閱讀心得報告