教案:「悠遊字在」―「說青」(低年級)

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教案:「悠遊字在」―「說青」(低年級)

設計者:劉冠妤

一、適用對象:低年級

二、教學時間:40分鐘(1)

三、影片資源:新唐人電視台「悠遊字在」―「說青」

四、九年一貫能力指標

國語文

2-1-1-3能養成仔細聆聽的習慣。

2-1-2-3能邊聆聽邊思考。

3-1-2-3能表達自己的意思,與人自然對話。

4-1-5 能激發寫字的興趣。

4-1-4-5能認識楷書基本筆畫的變化。

綜合

1-1-1探索並分享對自己以及與自己相關人事物的感受。

1-1-3體會自己分內該做的事,並身體力行。

3-1-1分享自己在團體中與他人相處的經驗。

 

五、設計理念

1.據調查有的學生數學考不好,是因為國語文的程度太差,看不懂題目。其實學漢字是有訣竅的,只要瞭解他的意思,就可以舉一反三了。以「漢字家族」來講,漢字有一種「群組性」。就像是一個家族,雖然他的成員各異,但卻都有著共同的「特徵」。像是「青的群組」―如「清」、「倩」、「情」、「晴」、「靜」….等,都有「美好」的意思。

 

在本節教學中,探討了「青的家族」,並運用「悠遊字在」動畫深入淺出的介紹,引起學生的興趣,自然的掌握這些文字的「特徵」,讓學生在字的瞭解與記憶上,有很大的幫助。

 

2.現在的孩子較少有思考的能力,也比較缺乏人倫道德的價值觀,對挫折的忍受力低。藉由「悠遊字在」「說青」節目中,所講述的春秋時代樂聖師曠,在琴藝上「青出於藍」的故事,可以引導學生去思索,如果我是故事中的老師或是學生,我該怎麼做才是正確的人生態度。使學生在故事中學到尊重、真誠以及去欣賞別人的雅量,從而了解古人造字的用心,以及漢字中所包含的人生智慧。

 

六、教學目標

1.能瞭解「青」字的由來。

2.能說出有「青」字的字。

3.能欣賞別人的優點。

4.能瞭解自己的興趣並發展自己的長處。

 

教學活動

課前準備

1.準備DVD播放機、單槍、螢幕、電腦。

2.新唐人電視台「悠遊字在」―「說青」DVD

3.小小藝術家。(參考資料3)

4.成語故事「青出於藍」。(參考資料12)

5.學習單。

 

動機引導

一、引起動機(5分鐘)

1.播放「小小藝術家」,說明「青」色也就是綠色,是由藍色加黃色的組合。(

2分鐘) (參考資料3)

2.說「青出於藍」成語故事的由來。(參考資料12)

 

教學內容

二、發展活動(25分鐘)

1.說明今天要認識「青」字。

2.欣賞「悠遊字在」―「說青」DVD(11分鐘)

3.教師針對影片內容提出問題請同學發表。

(1)請說出「青」字的由來?

(2)請說出有「青」的字。(如清、倩、情、晴、靜…等,都有美好的意思。)

(3)高揚對學生師曠的成就比自己高,不但沒有嫉妒,還推薦給晉平公。你覺得

高揚這樣做好不好?為什麼?

(4)師曠眼睛看不見,不但不灰心,反而還成為一位偉大的音樂家。你覺得他有

什麼值得我們學習的地方?

(5)將來長大你學會了很多事情,最想感謝哪些人?為什麼?

(6)說說看,你對什麼事情最有興趣?你要怎麼去發展它讓自己變得更棒?

 

三、統整活動(10分鐘)

1.教師統整學生的發言,並勉勵學生,要學習師曠不因為自己的缺陷而灰心,反而更加努力,最後成為音樂家的精神。也要學習高揚不忌妒別人的成就,反而幫助他人的美德。

2.教師發下學習單,並講述「皇冠變草帽的故事」(參考附件),讓學生完成學習單。

 

教學評量

1.學生能完成學習單。(學習單評量)

2.學生能說出「青」字的由來。(口語評量)

3.學生能說出有「青」的字。(口語評量)

4.學生能說出自己的興趣。(口語評量)

 

參考資料:

1.大紀元時報成語故事「青出於藍」http://www.epochtimes.com/b5/5/12/24/n1135780.htm

2.教育部成語典「青出於藍」

http://dict.idioms.moe.edu.tw/cgi-bin/cydic/gsweb.cgi?ccd=uzuL3x&o=e0&sec=sec1&op=v&view=1-2&fmt=11#

3.小小藝術家(小小美術家→有形有色→顏色)

http://arts.edu.tw/child/

 

附件

皇冠變草帽的故事

很久很久以前有一個「善善國」,那裏的人民都十分善良、勤勞,所以大家都過著幸福快樂的日子。有一天,善善國王去拜訪鄰國回來之後,覺得很不開心,因為鄰國雖然比善善國小,但是他們的國王卻有一頂又大又漂亮的大皇冠。善善國王非常嫉妒,希望能擁有一頂比鄰國的國王更大、更漂亮的皇冠。於是他強迫人民,把家裡所有的黃金都拿來皇宮送給國王,然後把這些黃金做成一頂大皇冠。(請學生把皇冠塗上金黃色)

 

國王有了大皇冠非常開心,想要到處走走讓別人羨慕他。於是他戴上皇冠,帶著許多隨從走到大街上,想要接受人民的歡呼。沒想到,國王的嫉妒心和貪心引起天神的憤怒,想要好好教訓一下國王,於是就降下大雨,雨水滴答滴答的一直打在皇冠上。(請學生在皇冠上再塗上藍色,會發現皇冠變成綠色。)

 

這時,大家驚訝的發現國王的皇冠變顏色了,從亮晶晶的金黃色,變成綠油油的青色,國王的皇冠變成草帽了,大家看了都嚇一大跳。國王知道這是老天爺在懲罰他,於是他趕快把皇冠拿下來,並且跪下來請求神明的原諒。

 

從此以後,善善國王變成一個會為別人著想的好國王,人民又重新過著幸福快樂的日子了!

 

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