臺北市政府勞動局“勞動教育校園紮根”推廣實施計畫教學教案

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中山女中
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臺北市政府勞動局

「勞動教育校園扎根」推廣實施計畫

北市勞教字第10533322602號函

  1. 目標

為鼓勵各校公民社會科教師於講授勞動相關課程時,搭配採用本局編製之「人與人權」、「多元文化與社會」、「民法與生活」3份勞動權益課程教案;抑或由其他科目教師或負責學生輔導事務(求職、實習、就業)之人員,於學習領域、學科教學或實習活動中播放本局勞動權益影片並融入教學以進一步啟發青年學子之勞動意識,進而達到保障學生勞動權益、減少勞資爭議發生之目標,特訂定本計畫。

  1. 實施學校市所轄各公私立高中職學校

  2. 實施方式:

本局同意各校得逕依權責辦理敘獎,分為「教案推廣獎勵」、「影片推廣獎勵」及「行政人員獎勵」3說明如下︰

  1. 教案推廣獎勵

    1. 實施對象:本市高中職公民社會科老師。

    2. 實施方式:公民與社會科教師需於課堂中實施或融入本局編最新版本之「人與人權」、「多元文化與社會」及「民法與生活」3份勞動權益課程教案內容。電子檔及相關資訊請參考本局網站「勞動教育校園扎根延伸閱讀專區」(網址:http://ppt.cc/oo0Sm)

    3. 獎勵方式:

  1. 教師講授課程,須填具勞動教育校園扎根授課回饋表」(附表2),並據此核予敘獎(每名教師僅需彙整所有講授班級資料填寫1份即可)

  2. 每名教師每學期「教案講授班數」為審核標準核予敘獎

註:

  1. 影片推廣獎勵

        1. 實施對象:本市高中職各科目教師(高一至高三)或負責學生輔導事務(求職、實習、就業)之人員。

        2. 實施方式:於學習領域、學科教學或實習活動(如:融入課程教學、早自習、班會、週會或其他空堂等時段)播放下列本局勞動權益影片:

        1. 獎勵方式:

  1. 教師講授每門課程,須填具勞動教育校園扎根授課回饋表」(附表2),並據此核予敘獎。

  2. 每名教師每學期「影片教學班數」為審核標準核予敘獎

註:

  1. 行政人員獎勵:

    1. 實施對象:各校負責本計畫推動之聯繫人員。

    2. 實施方式:為鼓勵各校推動本計畫,依每學期該校授課率達下列標準核予敘獎:

註:授課率(%)=教案講授班數÷高一高二需講授公民社會科總班數(取整數,小數點後四捨五入)

註:授課率(%)=影片講授班數÷全校總班數(取整數,小數點後四捨五入)

    1. 獎勵方式:

  1. 實施期程暨成果報告:

            1. 105年度第1學期起,各校應以「校」為單位,於每學期上、下學期結束後1個月內檢具「勞動教育校園扎根推動總表(附表1)勞動教育校園扎根授課回饋表」(附表2)函報本局。

            2. 授課照片電子檔,請各校自行選用5-10(教師及學生須同時入鏡,檔名為「班級-教師姓名-採用教案/影片名稱」),並於彙整後另行寄至[email protected](信件主旨:「XX學校-___年度第___學期勞動教育校園扎根授課照片」)

  2. 計畫奉核後實施,修正時亦同。

___學年度第___學期「勞動教育校園扎根」推動總表附表1

學校

  1. 教案推廣

  1. 教案講授班數班、學生人、講授教案之教師人數人。

  1. 班級數、學生及教師人數資料:

  1. 授課率%

授課率(%)=教案講授班數÷高一高二需講授公民社會科總班數(取整數,小數點後四捨五入)


序號

教師姓名

授課

年級

採用教案名稱

教案講授

敘獎額度

授課回饋

及相關資料

班數

小計

學生

範例

王大明

高一

人與人權

2

5

90

嘉獎2

已檢附□未檢附

多元文化與社會

2

90

高二

民法與生活

1

50

已檢附□未檢附

1









總計

1




5

230




  1. 影片推廣

  1. 講授班數班、學生人、講授教師人數人。

  2. 全校(高一至高三)班、學生共人、教師(不分科目)人。

  3. 授課率%

註:授課率(%)=影片講授班數÷全校總班數(取整數,小數點後四捨五入)

序號

教師姓名

授課年級及時間

採用影片名稱

影片講授

敘獎額度

授課回饋

及相關資料

年級

時間

班數

小計

學生

範例

李小美

高一

早自習

一肩扛起你的家

2

6

90

嘉獎2

已檢附□未檢附

生存之上

2

90

高二

班會

看不見的守護紀錄片

2

100

已檢附□未檢附

1










總計

1





6

280



  1. 行政人員

    序號

    姓名

    敘獎額度







  2. 回饋意見





承辦人          主任          校長

本表格若不敷使用,請自行延伸









範例

___學年度第___學期勞動教育校園扎根」授課回饋 附表2

姓名

王大明

職稱/授課科目

公民與社會科教師

教授年級

高一■高二□高三

授課時間

公民與社會科課程

班級

1.班別:105、學生40

2.班別:107、學生40

採用教案

/影片名稱

人與人權

多元文化與社會

1.班別:202、學生50

民法與生活

是否參與本局辦理之種子教師培訓課程

    • □ 否

參訓梯次

6/15(高中場)

7/20(高職場)

檢附資料:

教學日誌影本

授課照片3-5(教師及學生須同時入鏡)

其他(

教師教學心得意

      1. 高一:(依實際授課情形調整)


      1. 高二:

學生學習意見回

  1. 高一:(依實際授課情形調整)


  1. 高二:

授課照

  1. 高一:(依實際授課情形調整,請註明班別教案/影片名稱)


  1. 高二:


教師簽名承辦人      主任         校長

本表格若不敷使用,請自行延伸

如教師同時協助「教案推廣」及「影片推廣」者,煩請分別填寫本表各1份。

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