《大班教案《全家福》含反思》這是優秀的大班美術教案文章，希望可以對您的學習工作中帶來幫助！
活動目標:
1、用繪畫的方式，誇張地表現自己或他人的外部特徵。
2、體驗和大家在一起的親密感，增強集體歸屬感。
3、大膽嘗試繪畫，並用對稱的方法進行裝飾。
4、增進參與環境佈置的興趣和能力，體驗成功的快樂。
活動準備:
1、幼兒集體照。
2、彩筆、紙張。
活動過程:
一、我們的集體照。
1、和幼兒一起觀看本班的集體照。找一找，自己在哪裡。
2、這張照片是全班每個小朋友在一起的時候拍的，看起來讓人感覺怎麼樣？
二、畫個自己留在幼兒園。
1、參觀活動室牆面上的裝飾及教師的自畫像。
2、把自己畫下來，貼在我們的「全家福」裡吧！
3、教師及時指導，要求構圖合理，佈局恰當，把自己富有個性的地方一一表現出來，如：五官、頭髮、衣著等明顯特徵。
4、請同伴看看，自己畫的像不像。
三、親密全家福。
1、請幼兒把自己的自畫像，掛在活動室的牆面上。
2、幼兒一起欣賞「全家福」，猜一猜每一幅畫像分別是誰？
教學反思：
本次開展的美術活動，不僅讓幼兒觀察人物的外表特徵，分辨出每個人在家庭中的稱呼，還讓幼兒感受家庭的親情，初步培養他們愛家庭、愛父母，尊敬老人的情感。
小百科：全家福，是一個家庭團聚的紀念，是一個組織團結築夢的表現，是每一個家庭成員發自內心對家團結和諧的凝聚力。一張全家福，定格了家的團聚時刻，凝聚親情、凝聚夢想，是人們追尋幸福的影像記錄。一張全家福，像族譜一樣記載家庭、企業、組織的成員變化和重要時刻，傳遞出不同家的情感和夢想。
大班教案《全家福》含反思這篇文章共1495字。
