歷史科學習方法 陳忠錦老師

歷史科學習方法 

陳忠錦老師 

國中歷史一樣國一先上台灣的歷史，國二是中國歷史，國三則是基本的世界

史。歷史的學習可以依照課本的編排為主，以時間先後順序來了解。首先應該知
道歷史事件的發生時間、原因、背景、過程、影響…等，確實弄通事件的前因後

果，讀起來就容易很多，也更有效率。再來，應該妥善運用分析能力，來整理龐
雜的課本內容，並抓住章節的重點，注意歷史細節之處，好好地精讀且透徹了解，

而非僅是大範圍瀏覽和概略記憶。 

 
    同學讀完歷史課文後需要知道的重點方向如下： 
    原因：事件發生的背景、原因(近因和遠因)或導火線為何？ 

    時間：事件發生的起訖時間     

    地點：事件發生的地點或範圍 
    人物：主事者/參與者(相關人物) 

    事件：事件發生內容  

    結果：結果如何 

    影響：此事件造成哪些影響 

歷史如果讀通了，容易推論出下一步的發展，其他零碎的片段也可輕鬆記憶，

即所謂的「鑑往知來」

。歷史最困難的部分就是活用，並不是單純記憶就好，必

須了解每一件歷史事件的真實意義，進而去活用它。關鍵的敘述字眼要懂得抓住，

也要熟記各個事件的發生年代，會讓你們讀歷史更加簡單。 

上課認真聽講，懂得抓住筆記，勤做題目，歷史，將不會是難科。