乾峰國小家庭教育實施成果-各年級補充教材
學習單
＊
家庭教育一年級學習單
哪些事情發生時，你會有「笑嘻嘻的臉」
，寫下來
小朋友
家長
哪些事情發生時，你會有「哭泣的臉」，寫下來
小朋友
家長
哪些事情發生時，你會有「生氣的臉」，寫下來
小朋友
家長
◎親愛的家長，請和孩子一起討論，當很難控制情緒時，可以怎麼做？
家長簽名
小朋友簽名
哪一個是最喜歡的表情？
□笑臉
□哭泣的臉
□生氣的臉
為什麼最喜歡這個表情
呢？
乾峰國小實施家庭教育二年級學習單
小朋友你喜歡做什麼活動呢？你的興趣和喜好是什麼呢？
在孩子學習的過程中你知道你是什麼樣的父母嗎？檢視自己對
孩子學習的看法。
在生活中有許多值得我們付出熱情去參與的事物喔！
親愛的家長，你知道孩子的夢想嗎？請讓孩子說說，傾聽孩子的心聲，
讓孩子與你更靠近喔
！
我喜歡…
□ 畫畫 □ 說故事 □ 照相、錄影 □ 動手做、組合拆解物品 □ 科學 □ 表演
□ 跳舞 □ 彈奏樂器 □ 唱歌 □ 聽音樂 □ 直排輪 □ 溜冰 □ 跑步 □ 足球
□ 烹飪 □游泳 □棒球 □ 動物 □ 植物 □ 籃球 □ 排球 □ 羽球 □ 網球
□ 思考 □乒乓球 □ 看書 □ 其他：
孩子的夢想是：
家長簽名：
小朋友簽
名：
乾峰國小實施家庭教育三年級學習單
日常生活中孩子的哪些生活習慣是會為你帶來困擾的？(請列出 3 項)
例如：
拖到很晚才肯上床睡覺，早上起不來
親子一起來：我可以這麼做
1.與孩子共同討論，好的生活習慣能為彼此帶來怎麼樣的好處?
2.
和孩子討論如何改善前面 3 個令家長感到困擾的習慣
時間：
地點：
事件：
養成良好生活習慣的好處:
時間：
地點：
事件：
時間：
地點：
事件：
小朋友簽名：
家長簽名：
乾峰國小家庭教育四年級學習單
：
家長簽名
小朋友簽
名
幫忙做家
事，例如：掃
地、洗碗等工
作。
已經盡力但
未達到期望
時。
遵守約定完
成任務。
完成功課，或
成績進步。
參加競賽但
沒有得到好
的名次。
當小朋友出現以下行為時
我希望爸爸媽媽能這
麼說：
親親寶貝：我會試著這麼
說：
(請小朋友寫
下希望家長
鼓勵的行為)
乾峰國小實施家庭教育五年級學習單
我的孩子最常需要我幫他做的事：
我會主動幫孩子決定的事：
我曾經讓孩子自己做決定哪些事：
當孩子面臨抉擇時，
我可以怎麼做
：
家長簽名：
我已經是高年級了，長大的感覺就是我可以自己做決
定，但是…
我會擔心：
我可以找誰商量：
我認為誰最能幫我共同解決問題
：
我認為大人可以如何協助我
：
小朋友簽名：
孩子的想法
每天使用時間：
其他期待：
共同的約定
家長的想法
每天使用時間：
其他期待：
乾峰國小實施家庭教育六年級學習單
「網路成癮」所產生的負面影響有很多，其中之一可能會影
響現實生活的人際關係，親愛的家長，請和你的孩子討論「網
路成癮」可能帶來哪些負面影響？請寫下來。
如果家中有電腦，關於電腦的使用，請家長和小朋友討論並寫下你們家使用電
腦的規範
小朋友簽名【 】 家長簽名【 】