01-05-分科測驗數學甲考科參考試卷試題解析

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 1 

分科測驗(

111 學年度起適用) 

數學甲考科參考試卷

 

試題解析

 

 

第壹部分、選擇題

 

試題編號:

參考答案:

(4) 

測驗內容:

F-10-1 一次與二次函數、F-11A-4 指數與對數函數 

測驗目標:結合指數函數應用於疾病傳染按比例成長的數學模型

 

試題解析:因為染病人數每三天增加一倍,所以是以

2 為底數的指數函數。 

3

( )

2

t

f t

c

 

  ,又

(0)

f

k

代入,

0
3

(0)

2

1

f

c

c

k

 

  

,則

3

( )

2

t

f t

k

 

 

也可觀察

2

2

3

(0)

, (3) 2 , (6) 2 (2 ) 2 , (9) 2 (2 ) 2

f

k f

k f

k

k f

k

k

 

 

,依此可

推導出

(3 ) 2

n

f n

k

 

。令

3

t

n

,則

3

( )

2

t

f t

k

 

 

 

試題編號:

參考答案:

(3) 

測驗內容:

G-10-7 三角比的性質、F-11A-1 三角函數的圖形 

測驗目標:應用正弦定理與餘弦定理求三角形內角度數範圍

 

試題解析:

2sin

3sin

4sin

A

B

C

,所以

sin

sin

sin

6

4

3

A

B

C

 

由正弦定理

6 4 3

a b c

k

  

6 ,  4 ,  3

a

k b

k c

k

 

 

其中

, ,

a b c

分別為

,

,

A B C

  

的對邊長,

 

由餘弦定理

2

2

2

2

36

16

9

24 cos

k

k

k

k

A

11

cos

24

A

 

 

2

1

cos

3

2

 

,

cos

0

2

,由

1

11

0

2

24

  

,推得

2

2

3

A

  

 

 

 

background image

 2 

試題編號:

參考答案:

(1)  

測驗內容:

G-10-6 三角比,G-11A-6 平面向量的運算 

測驗目標:評量三角比與直線參數式的應用

 

試題解析:因為颱風朝西偏北

30

,且以每小時

10 公里的速度前進,所以,颱風的方向向量為

(-5 3,5)

。 

【解法一】可設颱風位置為

(600 5 3 ,600 5 )

P

t

t

時與原點距離最近,此時

OP 

與颱

風的方向向量

( 5 3,5)

垂直。因此,由內積

(600 5 3 ,600 5 ) ( 5 3,5) 0

t

t

 

,得

30 3 30 21.96

t

 

【解法二】

 

令颱風位置

600 5 3

:

,

0

600 5

x

t

P

t

y

t

 



 

2

2

2

2

2

2

(600 5 3 )

(600 5 )

100

2(30 3 30) 100

600

600

OP

t

t

t

t

   

2

100(

(30 3 30))

t

d

 

所以,當

30 3 30 21.96

t

時,

OP

有最小值。

 

 

試題編號:

4 

參考答案:

(3)(4)(5) 

測驗內容:

D-10-2 數據分析 

測驗目標:評量閱讀表格與分析數據

 

試題解析:選項

(1):經過 6 年,男生選手增加 580 名,女生選手增加 910 名,女生選手增加較男

生為多。

 

選項

(2):經過 6 年總共增加 580 名男性選手,每年平均約增加 97 名。 

選項

(3):估算 2009 年至 2015 年的男女差距,可知每年差距都超過 1000 名。 

選項

(4):經過 6 年,男生選手總共增加 580 名,女生選手總共增加 910 名,因女生的

變化率較高,故女生的斜率較男生的斜率大,或是繪圖看出最適直線斜率大

小。亦可直接求出男運動選手的最適直線斜率約為

108.21,女運動選手的最

適直線斜率約為

167.857。 

選項

(5):2009 年與 2015 年人數的平均超過 6000。同樣的 2010 年與 2014 年人數的平

均也超過

6000,以此類推,所以平均一年的運動員人數會超過 6000。當然,

也可以直接算出平均一年的運動員人數

 

7

42670

6000

7

7

年內的所有運動員人數

 > 

 

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 3 

試題編號:

5 

參考答案:

(1)(4) 

測驗內容:

G-10-2 直線方程式、G-10-3 圓方程式、G-10-4 直線與圓 

測驗目標:評量圖形對稱概念與點到直線的距離

 

試題解析:選項

(1):因為

,

OQ OR PQ PR

,所以

O

皆在

QR

的中垂線上。

 

選項

(2):由於

1 0

x y

  

通過一、二、三象限,且

O

為正三角形

PQR

的外心,根據對

稱性知

在第四象限。 

選項

(3):由選項(1)知

O

QR

中點的連線應與

1 0

x y

  

直,故

QR

的中點坐標為

1 1

(

, )

2 2

 

選項

(4):因

O

PQR

的重心,故由

O

點到

1 0

x y

  

的距

離為

2

2

,得圓半徑為

2

 

選項

(5):過

點的切線與

1 0

x y

  

平行,又點

在第四象

限且

2

OP

,得切線為

2 0

x y

  

 

 

試題編號:

6 

參考答案:

(4)(5) 

測驗內容:

G-12-甲-1 二次曲線 

測驗目標:評量橢圓旋轉的概念

 

試題解析:橢圓

2

2

1

8

2

x

y

 

的對稱軸為

0

y

0

x

 

橢圓 

 的對稱軸為

0

x y

  與

0

x y

  , 

表示橢圓

 轉

45

135

得橢圓 

 。 

利用圖形旋轉公式

cos

sin

sin

cos

x

x

y

y

  

  

  

  

  

  

cos

sin

sin

cos

x

x

y

y

  

  

  

  

  

  

, 

將橢圓

 轉

45

135

得橢圓如下:

 

(1) 

2

2

2

2

2

2

2

2

x

x

y

y

x

y



 



代入

2

2

1

8

2

x

y

 ,化簡得到

2

2

5

6

5

16

x

xy

y

 

(2) 

2

2

2

2

2

2

2

2

x

x

y

y

x

y

 



 



代入

2

2

1

8

2

x

y

 ,化簡得到

2

2

5

6

5

16

x

xy

y

 

Q

R

O

x

y

P

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 4 

試題編號:

7 

參考答案:

(1)(5) 

測驗內容:

D-12-甲-2 二項分布與幾何分布 

測驗目標:評量二項分布與幾何分布的機率與期望值

 

試題解析:選項

(1):

2

(0.3)

0.3

 

選項

(2):

3

2

3

2

1

2

0.3 0.7

0.3

0.7

C

C

 

選項

(3):

4

2

2

2

2

1

0.3

0.7

0.3 0.7

C

C

 

選項

(4):

( ) 10 0.3 3

E X

 

選項

(5):

1

10

( )

=

3

0.3

3

E X

 

 

試題編號:

8 

參考答案:

(3)(5) 

測驗內容:

F-12-甲-5 黎曼和、F-12-甲-7 積分的應用、N-12-甲-1 數列的極限 

測驗目標:評量定積分與黎曼和的連結,連續函數值的平均

 

試題解析:選項

(1): ( )

f x 在區間 [0,2] 中所有函數值之平均為

2

2

0

1

3

4

2 0

x dx

 

選項

(2):對

1

n

,取

1

2

d

,得

2

1

3 2

12

1

S

, 

2

n

,取

1

2

1,

2

d

d

,得知

2

2

2

1

3 1

3 2

15

2

2

S

S

  

 

選項

(3):

2

2

2

2

2

2

1

2

3

3

3

3

3(2

4

(2 ) )

n

n

d

d

d

n

S

n

n

 

 

 

2

2

2

3

12(1

2

)

n

n

2

2(

1)(2

1)

n

n

n

 

5

n

 時,

5

2 6 11

5.3 6

25

 

S

 

選項

(4):

1

2

1

( )

( )

( )

1

2

( )

2

n

n

n

k

k

f d

f d

f d

S

f d

n

n

 

都是

1

( )

2

f x

在區間

[0,2] 上的

黎曼和。

 

選項

(5):因為

2

( ) 3

f x

x

為連續函數,所以

 

2

2

2

0

0

1

3

lim

( )

4

2

2

n

n

S

f x dx

x dx



 

或利用

2

2

2(

1)(2

1)

2(

1)(2

1)

n

n

n

n

n

S

n

n

及夾擠定理,可得

lim

4

n

n

S



 。

 

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 5 

試題編號:

9 

參考答案:

(3, 1)

  

測驗內容:

A-11A-3 矩陣的運算 

測驗目標:評量二階矩陣乘法與求解聯立方程式

 

試題解析:由題意利用矩陣乘法可得聯立方程

2 1

2

3

2

r

r

s

 

    

。求解可得

3

r

1

s

 

 

也可由題意

1

1

0

2

2

1 2

3

r

s

  

    

  

    

  

    

, 得

1

2

1

0

2

3

1 2

r
s

    

  

    

  

    

  

 

 

試題編號:

10 

參考答案:

36 

測驗內容:

D-10-3 有系統的計數 

測驗目標:評量依題意有系統的窮舉、樹狀圖、加法原理、乘法原理

 

試題解析:

【解法一】設鮪魚為

A、肉鬆為 B、火腿為 C 與起司為 D,列出可能情形如下: 

 

 

 

 

      

 

 

C

D

A

B

A

D

C

  

    , 

 

 

      

 

 

 

 

A

D

B

A

B

C

C

A

D

B

D

    ,   

 

 

   

   

 

 

 

 

 

A

C

B

A

B

D

D

A

C

B

C

 

12 種,依此類推, 

A

C

 

  共 12 種, 

A

D

 

  共 12 種, 

總計有

36 種。 

【解法二】星期二到星期五這四天中分成以下兩種情況: 

(1)  若有再買鮪魚 A,則另三種 B、C、D 各買一次。因 A 不能排第一個位置,故有

4! 3! 18

 

種排法。

 

(2)  若沒有再買鮪魚 A,則星期二到星期五這四天買的情形有三類: 

BBCD、BCCD、BCDD。因相同者不相鄰,各有

4!

3! 6

2!

 

種排法,故共有

3 6 18

 

種排法。

 

合併以上兩種情況的排法,共有

36 種。 

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 6 

試題編號:

11 

參考答案:

19

2

 

測驗內容:

N-12 甲-3 複數 

測驗目標:評量複數運算以及複數平面的幾何意涵

 

試題解析:設

z a bi

 

,由

3

z z

i

  

可推得

3

2

b

,故

3
2

z a

i

 

(即直線

3

2

y

)。 

【 解 法 一 】

7 8i z

  的 最 小 值 即 為 點

( 7,8)

到 直 線

3

2

y

的 最 短 距 離 , 即

3

19

8 (

)

2

2

。 

【解法二】

 

2

2

3

19

19

19

7 8

= 7 8

( 7

)

( 7

)

( )

2

2

2

2

i z

i a

i

a

i

a

 

  

 

。 

所以當

7

a

時,

7 8i z

  有最小值

19

2

 

 

 

第貳部分、混合題或非選擇題

 

12-14 題為題組 

試題編號:

12 

參考答案:

(3)(4)(5) 

測驗內容:

G-11A-2 空間坐標系、G-11A-9 平面方程式 

測驗目標:評量空間中特殊平面上的點坐標

 

試題解析:在

y z

 平面上的點可設為

( , , )

a b b

,因此,點

( , , )

a b b

位在以

O

為圓心、半徑為

2

的圓

上之充要條件為

2

2

2

4

a

b

。故滿足條件的選項為

(3)(4)(5)。 

 

試題編號:

13 

參考答案:

(2,4,4)

 

測驗內容:

G-11A-7 空間向量的運算、G-11A-9 平面方程式 

測驗目標:評量空間中的點在平面上的投影

 

試題解析:

【解法一】設點

( , , )

Q a b b

為點

P

y

z

平面上的投影點,則

 

(

2,

2,

6)

PQ

a

b

b

 

。   

background image

 7 

因為

PQ

與平面

y

z

的法向量

(0,1, 1)

平行,可設

(0,1, 1)

PQ t

,推得

2 0

a

 

2

(

6)

b

b

    ,解得

2

a

 ,

4

b

 ,故點

Q

的坐標為

(2,4,4)

 

【解法二】設點

Q

為點

P

y

z

平面上的投影點。利用

QP

即為

OP 

在平面

y

z

法向量

(0,1, 1)

之正射影,得知:

 

(0,1, 1)

(0,1, 1)

0, 2,2

2

OP 

QP 

 

 

因此,

(2,2,6) (0, 2,2) (2,4,4)

OQ OP QP 

  

 

故投影點

Q

的坐標為

(2,4,4)

 

 

試題編號:

14 

參考答案:

2 6

 

測驗內容:

G-11A-2 空間坐標系、G-11A-7 空間向量的運算 

測驗目標:評量空間中某一定點與圓的最短距離

 

試題解析:【解法一】令

( , , )

X a b b

OQ

與衛星所在的圓之交點,則所求之最近距離即為

PX 。由

6 2 4

  

QX OQ OX

,得知: 

2

2

8 16

24 2 6

PX

PQ

QX

 

【解法二】衛星

( , , )

X a b b

到點

P

的距離為

 

2

2

2

( , )

(

2)

(

2)

(

6)

d X P

a

b

b

 

 

 

2

2

2

4(

4 ) 44

48 4(

4 )

a

b

a

b

a

b

 

其中

2

2

2

4

a

b

。又由柯西不等式

2

2

2

36 (

2 )(1 8) (

4 )

a

b

a

,   

得知:

6

4

6

a

b

  

 。因此 ( , )

48 4 6

24 2 6

  

d X P

 

2

4

,

3

3

a

b

時,上述的等號成立。因此,當衛星

X

的坐標為

2 4 4

( , , )

3 3 3

時;所

求距離最小值等於

( , ) 2 6

d P X

 

 

 

 

background image

 8 

15-17 題為題組 

試題編號:

15 

參考答案:

64

3

 

測驗內容:

F-12 甲-6 積分 

測驗目標:利用定積分求兩曲線所圍成的區域面積

 

試題解析:解方程式

2

2

8

x

x

 

,得

2

x

 

;故兩拋物線的交點為

( 2, 4)

(2, 4)

。因為立體

底面恰為此兩拋物線圍成的封閉區域,因此

的底面面積為

 

2

2

2

2

2

2

2

2

2

3

2

2

2

2

2

64

(8

)

(8

)

8 2

8

3

3

x

x dx

x

x dx

x dx

x

x

 

 

 

試題編號:

16 

參考答案:

4

2

8

16

t

t

 

測驗內容:

F-12 甲-7 積分的應用 

測驗目標:評量切片積分法

 

試題解析:當

x t

時,立體

與平面

x t

的截面為等腰直角三角形

ABC

,其中

2

( , ,0)

B t t

 

2

( ,(8

),0)

C t

t

。底邊

(斜邊)

2

2

2

(8

)

8 2

 

  

BC

t

t

,故兩腰(股)長為 

2

2

8 2

4 2

2

2

t

AB

AC

。因此,截面

ABC

的面積為

 

( )

A t

2 2

2 2

4

2

1

1

(

)

(4 2

2 )

(4

)

8

16

2

2

 

AB AC

t

t

t

t

。 

 

試題編號:

17 

參考答案:略

 

測驗內容:

F-12 甲-4 導函數、F-12 甲-6 積分 

測驗目標:評量函數的單調性判定,微積分基本定理

 

試題解析:

【解法一】因為

4

2

( )

8

16

 

A t

t

t

,故

 

4

2

5

3

5

3

0

0

0

1

8

1

8

( )

(

8

16)

(

16 )

16

5

3

5

3

x

x

x

A t dt

t

t

dt

t

t

t

x

x

x

 

其中

3

8

( )

16

3

g x

x

x

 

在區間

[0, 2]

上是遞增

函數,因為

2

( )

8

16 0

g x

x

 

 

因此,當

0

2

x

 

時,

( )

(0) 0

g x

g

;故

5

0

1

( )

5

x

A t d t

x

 

background image

 9 

【解法二】令

5

0

1

( )

( )

5

x

h x

A t d t

。 

0

2

 

x

時,利用微積分基本定理,   

4

4

2

0

( )

( )

( )

8

16 0

 

x

d

h x

A t d t

x

A x

x

x

dx

; 

( )

h x

為遞增函數。因此,當

0

2

 

x

時,

( )

(0) 0

h x

h

,即

 

5

0

1

( )

5

x

A t d t

x

 

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