
100年公務人員特種考試海岸巡防人員考試、100年公務
人員特種考試關務人員考試、100年公務人員特種考試稅
務人員考試、100年特種考試退除役軍人轉任公務人員考
試及100年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題
等 別:五等關務人員考試
類(科)別:船舶駕駛
科 目:國文(包括公文格式用語)
考試時間:1小時 座號:
※注意: 本試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
本科目共 50 題,每題 2分,須用 2B 鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題上作答者,不予計分。
禁止使用電子計算器。
代號:1501
頁次:4
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閱讀下文,回答第 1題至第 4題
天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也;可離,非道也。是故君子戒慎乎其所不睹,
恐懼乎其所不聞。莫見乎隱,莫顯乎微,故君子慎其獨也。(《中庸.第一章》)
1 依「天命之謂性,率性之謂道,修道之謂教」看來,人性為:
善 惡 有善有惡 無善無惡
2 文中「戒慎乎其所不睹,恐懼乎其所不聞」,意謂:
視若無睹、不聞不問的人,要特別戒慎恐懼 在沒有人看到、聽到的地方,也要戒慎恐懼
對從未接觸過的事情,要戒慎恐懼,免遭危害 戒慎恐懼的心理,源自於孤陋寡聞
3 文中「莫見乎隱,莫顯乎微」,意謂:
隱微的事情,因不明顯而看不到 即使很隱微的事,也要小心遮掩
只要隱藏得很微妙,就不會被發現 越是隱微的事情,越容易顯露出來
4 本章的主旨,在強調:
博學多聞的重要 先天教育的價值 養性修身的重要 天命的不可違逆
閱讀下文,回答第 5題至第 7題
伏惟聖朝以孝治天下,凡在故老,猶蒙矜育,況臣孤苦,特為尤甚!且臣少仕偽朝,歷職郎署,本圖宦達,
不矜名節。今臣亡國賤俘,至微至陋,過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀?但以劉日薄西山,氣息奄奄,
人命危淺,朝不慮夕。臣無祖母,無以至今日;祖母無臣,無以終餘年。母孫二人,更相為命,是以區區不能廢
遠。臣密今年四十有四,祖母劉今年九十有六,是臣盡節於陛下之日長,報養劉之日短也。烏鳥私情,願乞終養。
臣之辛苦,非獨蜀之人士及二州牧伯,所見明知;皇天后土,實所共鑒。願陛下矜愍愚誠,聽臣微志,庶劉僥倖,
保卒餘年。臣生當隕首,死當結草。臣不勝犬馬怖懼之情,謹拜表以聞。(李密〈陳情表〉)
5 文中李密以什麼理由懇辭皇帝的徵召?
他曾在蜀漢為官,不想侍奉其他皇帝 祖母年紀大了,想多侍奉祖母
他是亡國之臣,害怕遭到報復 不想長途跋涉,進京為官
6 「不能廢遠」句中之「廢遠」的意思是:
冒險走開 棄養遠離 逃離困苦 長途跋涉
7 「庶劉僥倖,保卒餘年」之「保卒餘年」是保誰的餘年呢?
祖母劉氏 蜀主劉禪 李密本人 李密和祖母
閱讀下文,回答第 8題至第 12 題
風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬,一百許里,奇山異水,天下獨絕。水皆縹碧,
千丈見底;游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。夾岸高山,皆生寒樹,負勢競上,互相軒邈,爭高直指,
千百成峰。泉水激石,泠泠作響。好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;
經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。(吳均〈與宋元思書〉)
8 本文主旨是什麼?
思念家鄉親友 期望仕途顯達 決心隱遁山林 描寫山水美景
9 由「夾岸高山」至「猿則百叫無絕」為止,作者的描寫方式是:
由聽覺到視覺的描寫 由視覺到聽覺的描寫 由觸覺到嗅覺的描寫 由聽覺到觸覺的描寫
10 下列何者有誤:
天下獨絕:與天下人隔絕 急湍甚箭:水比箭還更快
負勢競上:山峰隨著地形競相比高 泉水激石:溪流沖擊河床巨石
11 文中「鳶飛戾天」,比喻:
淡泊名利的人 心高氣傲的人 飛黃騰達的人 性格乖戾的小人
12 文中「經綸世務者,窺谷忘反」,意謂:
處理政事的人,來到這裡,就會忘掉人間的俗務 飽讀詩書的人,來到這裡,會有隱遁的念頭
經世治國的當政者,來到這裡會誤為回到故鄉 山谷幽深,處理政務的人來,會迷失在山谷裡