台北縣明志國小九十學年度「課務編配小組」會議紀錄
開會時間:九十一年六月廿日(週四)下午一時卅分。
開會地點:家長會辦公室。
出席人員:沈岱輝、許麗燕、徐永能、涂慶隆、李宗哲、盧志超、林含章、劉玉珠、王玫文、曾彥文、林榮耀、陳碧珠、林國安、陳娟娟、王晴琥、王兆基,計十六名。
主席:楊仁杏校長紀錄:涂慶隆
主席報告:今天討論下(九十一)學年度的課務編配,上週教學組已發下草案,現在就草案內容進行討論。
討論事項:
(一)就草案中表一之上課時間表進行討論:
表決結果:無異議通過。
(二)就2688增置教師應如何減授教師節數進行討論:
提案:1.只減授九年一貫課程總召集人一人(原課程組長更名)。
2.減授九年一貫課程總召集一人和各領域召集人三人。
表決結果:贊成只減授九年一貫課程總召集人一人(原課程組長更名),計13票,超超過半數數通過。
(三)就是否增設一名人員協助總務處公文檔案回溯工作進行討論:
表決結果:贊成增設者,計11票,超過半數通過。
(四)就增設一名人員協助總務處公文檔案回溯工作應由教師兼任或由工友兼任進行討論:
表決結果:贊成由教師兼任者,計13票,超過半數通過。
(五)就主任授課節數由原草案之下限2節改為中間值3節進行討論:
表決結果:贊成改為中間值3節者,計9票,超過半數通過。
(六)就組長授課節數由原草案之下限10節改為中間值11節進行討論:
表決結果:贊成改為中間值11節者,計9票,超過半數通過。
(七)就九年一貫課程總召集人授課節數是否依原草案之4節進行討論:
表決結果:贊成4節者,計12票,超過半數通過。
經調高主任、組長授課節數後,全校總編餘節由原40節變為58節,以下就編餘節數之減授進行討論:
(八)就增設協助總務處公文檔案回溯工作之老師授課節數是否比照組長節數進行討論:
表決結果:贊成比照組長節數11節者,計10票,超過半數通過。(註:科任缺,原24節,亦即減授13節)
(九)就是否減授各學年主任節數進行討論:
提案:1.減授1節。
2.減授2節。
表決結果:贊成減授2節者,計12票,超過半數通過。(註:7位學年主任,計減授14節)
(十)就是否減授帶團隊之老師節數進行討論:
提案:1.只減授田徑班、民俗班、樂隊班老師。
2.除以上團隊外,再加上語文競賽指導老師。
表決結果:贊成只減授田徑班、民俗班、樂隊班老師之節數者,計9票,超過半數通過。
(十一)就減授田徑班、民俗班、樂隊班老師各2節課進行討論:
表決結果:贊成減授田徑班、民俗班、樂隊班老師各2節課者,計12票,超過半數通過。(註:共5位團隊老師,計減授10節)
(十二)就是否減授科任老師授課節數進行討論:
1.就科任編號1號、2號電腦老師各減授1節課進行討論:
表決結果:贊成減授1節者,計9票,超過半數通過。(註:2位電腦老師,計減授2節)
2.就科任編號11號英語老師減授1節課進行討論:
表決結果:贊成減授1節者,計9票,超過半數通過。(註:1位電腦老師,計減授1節)
3.就科任編號14號老師減授1節課進行討論:
表決結果:贊成減授1節者,計4票;反對減授1節者,計6票。此案未通過。
(十三)經以上減授之節數後,尚編餘18節課,是否由行政裁量減授業務量較大之主任、組長節數,進行討論:
表決結果:贊成由行政裁量編餘之18節課來減授業務量較大之主任、組長節數者,計12票,超過半數通過。
表一、台北縣明志國小九十一學年度各學年課務編配表
年級 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
級 任 授 課 科 目 及 節 數 | 國語(5節) | 國語(5節) | 國語(7節) (含閱1) | 國語(6節) | 國語(7節) (含閱1;寫1) | 國語(7節) (含閱1;寫1) |
數學(3節) | 數學(3節) | 數學(4節) | 本土語言(1節) | 數學(6節) | 數學(6節) | |
生活(6節) | 生活(6節) | 社會(3節) | 數學(3節) | 社會(2節) | 社會(2節) | |
健康與體育(3節) | 健康與體育(3節) | 體育(2節) | 社會(3節) | 體育(2節) | 體育(2節) | |
綜合活動(2節) | 綜合活動(2節) | 美勞(2節) | 健康與體育(3節) | 道德(1節) | 道德(1節) | |
彈性時間(2節) | 彈性時間(2節) | 道德與健康(1節) | 綜合活動(3節) | 健康(1節) | 健康(1節) | |
團體活動(1節) | 彈性時間(2節) | 團體活動(1節) | 團體活動(1節) | |||
輔導活動(1節) | 輔導活動(1節) | 輔導活動(1節) | ||||
鄉土教學活動(1節) | 鄉土教學活動(1節) | 鄉土教學活動(1節) | ||||
合計21節 | 合計21節 | 合計22節 | 合計21節 | 合計22節 | 合計22節 | |
導師時間(3節) | 導師時間(3節) | 導師時間(2節) | 導師時間(3節) | 導師時間(2節) | 導師時間(2節) | |
科 任 授 課 科 目 及 節 數 | 本土語言(1節) | 本土語言(1節) | 自然(4節) | 自然與生活科技(3節) | 自然(4節) | 自然(4節) |
生活美語(1節) (彈性時間) | 生活美語(1節) (彈性時間) | 音樂(2節) | 藝術與人文(3節) | 音樂(2節) | 音樂(2節) | |
國語寫字(1節) | 生活美語(1節) (彈性時間) | 美勞(2節) | 美勞(2節) | |||
英語(1節) (調國1) | 電腦(1節) (彈性時間) | 英語(2節) (調國1、美1) | 英語(2節) (調國1、美1) | |||
電腦(1節) (調彈性時間1) | 電腦(1節) (調國1) | 電腦(1節) (調國1) | ||||
合計2節 | 合計2節 | 合計9節 | 合計8節 | 合計11節 | 合計11節 | |
科任課 節數 | 11班×2節=22節 | 11班×2節=22節 | 12班×9節=108節 | 14班×8節=112節 | 13班×11節=143節 | 13班×11節=143節 |
預定調整後節數 | 23節 | 23節 | 31節 | 29節 | 33節 | 33節 |
註:全校科任節數共計550節。
表二、台北縣明志國小九十一學年度科任教師課務編配表
編號 | 教師 | 授課科目及節數 | 節數 | 備註 | |||||
1 | 四1~四14 電腦(14節) | 六1,3,5-11 電腦(9節) | 23節 | 教務處裁量;電腦教室管理。 | |||||
2 | 三1~三10 電腦(10節) | 五1~五13 電腦(13節) | 23節 | 教務處裁量;電腦教室管理。 | |||||
3 | 六2~六13 英語(24節) | 24節 | 教務處裁量;英語教學相關工作。 | ||||||
4 | 四1~四4 自科(12節) 藝人(12節) | 24節 | 教務處裁量;四年級班群實驗。管理四年級自然科教室。 | ||||||
5 | 四5~四8 自科(12節) 藝人(12節) | 24節 | 教務處裁量;四年級班群實驗。負責四年級科展。 | ||||||
6 | 六2~六13 美勞(24節) | 24節 | 教務處裁量;美展;各項活動美工佈置;川堂佈置。 | ||||||
7 | 六1~六6 自然(24節) | 24節 | 教務處裁量;負責圖書室書籍建檔、管理。 | ||||||
8 | 六1~六11 音樂(22節) | 22節 | 訓導處裁量;指導合唱團。 | ||||||
9 | 五7 自然(4節) | 六7自然(4節) 六1美勞(2節) | 10節 | 總務處裁量;合作社經理。 | |||||
10 | 五2~五13 英語(24節) | 24節 | 英語教學相關工作。 | ||||||
11 | 二1~二11 英語(11節) | 四1~四12 英語(12節) | 23節 | 英語教學相關工作。 | |||||
12 | 一1~一11 英語(11節) | 三1~三12 英語(12節) | 23節 | 英語教學相關工作。 | |||||
13 | 四9~四11 藝人(9節) | 五1~五7 音樂(14節) | 23節 | 指導合唱團。 | |||||
14 | 三1 寫字(1節) | 四12~四14 藝人(9節) | 五7~五13 美勞(14節) | 24節 | 美展;各項活動美工佈置;川堂佈置。 | ||||
15 | 三1~三12 音樂(24節) | 24節 | 音樂性競賽評審工作。 | ||||||
16 | 三1~三6 自然(24節) | 24節 | 管理三年級自然科教室; | ||||||
17 | 六8~六13 自然(24節) | 24節 | 管理六年級自然科教室。 負責六年級科展。 | ||||||
18 | 四9 自科(3節) | 五1~五2 自然(8節) | 11節 | 負責總務處公文檔案回溯工作。 | |||||
19 | 五8~五13 自然(24節) | 24節 | 管理五年級自然科教室。 負責五年級科展。 2688專案增置教師(不列入分派中) | ||||||
合計 | 422節 |
註1:全校科任節數扣除科任老師節數為主任、組長之授課節數:550節-422節=128節(全校科任編餘節數)
註2:四年級實施九年一貫課程,擬以四個班五位老師的方式組成「班群」的實驗,即四位為級任老師(各21節課),另一位為副導師(24節課),除「生活美語」及「電腦課」外全由此五位老師授課。目前已有兩個班群參加此實驗,副導師由行政裁量為科任老師。
表三、台北縣明志國小九十學年度主任、組長課務編配表
授課科目及節數 | 備註 | |||||
一1~一11 本土語言(11節) | 二1~二11 本土語言(11節) | 22節 | ||||
三2~三12 寫字(11節) | 11節 | |||||
三7~三12 自然(24節) | 四10~四14 自科(15節) | 五3~五6 自然(16節) | 55節 | |||
五8~五13 音樂(12節) | 六12~六13 音樂(4節) | 16節 | ||||
三11~12 電腦(2節) | 六2,4,12~13 電腦(4節) | 6節 | ||||
四13~14 英語(2節) | 五1 英語(2節) | 六1 英語(2節) | 6節 | |||
五1~五7 美勞(14節) | 14節 | |||||
11節 | 11節 | 37節 | 17節 | 44節 | 10節 | 小計130節 |
學年主任各減授2節課(7位) | 14節 | |||||
田徑班、民俗班、樂隊班老師各減授2節課(5人) | 10節 | |||||
合計 | 152節 |
註
:依縣府規定本校規模:主任授課中間值為3節×4位主任=12節。
組長授課中間值為11節×14位組長=154節。故主任、組長應授課合計170節。
九年一貫課程總召集人4節×1人=4節。
主任、組長實際授課節數-主任、組長應授課節數=編餘節數
152節-170節=-18節(由行政裁量減授業務量較大之主任、組長節數)