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4「全世界都鼓勵年輕人創新,但大家往往忽略成功的創新有其重要前提:『你有沒有解決
一個好問題?』一個沒能解決任何問題的創新,是沒價值的創新。一個成功的創新者,
必須能比別人更早找到好問題,才能跑在別人前面做出有價值的創新。在資訊快速全球
化流動的時代,線性思維所能想到的創新,老早就被某國某地的路人甲乙丙丁想過了。
如何想出沒人想過的創新點子?當你能夠把不同的知識串起、連結,想出沒人想到的獨
特好問題,自然就有機會做出解決那問題的創新。因為這獨特問題從沒被人想到過,所
以你為了解決這問題而生出的創新,自然也是全世界獨一無二的!只要參透這道理,我
們就會發現『做學問』與『創新』,原來是一體兩面!」
下列選項,最符合上文敘述的是:
真正有價值的創新,是懂得找到好問題
全球化流動的時代,必須透過線性思維創新
解決問題的最後步驟,是知識的串起、連結
做學問與創新都要提出好問題,解決那問題
5「現代人拚命賺錢,追逐名利,有時連一點享用回味的時間都沒有,人忙得像一具賺錢
的機器,只知賣命運作,不知生活的目的與理想。而且對圓滿的現實任意踐踏,永遠抱
著毛躁不耐的心。其實人生的福氣,是清醒的休閒,不是盲目的工作;是健康的空暇,
不是受罰式的忙碌。健康而空閒,才是人生的真福氣,人不必『來者不拒』地接受工作,
要看工作的意義,與自己的才力與時間。超越才力健康地忙於工作,強制性地追求財物,
實在是一種折磨與自罰;適度地推卻些工作,不是為了清高,實在是為了快樂。工作狂
與掙錢狂,是自己無法忍受自己,才不許自己空暇,以免一空暇就面對自己而感到罪惡。」
依據上文,若要對文中的「工作狂與掙錢狂」提出諫言,下列選項何者最適當?
歲月崢嶸須拚搏 身健得閒方是福
人生合為稻粱謀 年華瀟灑莫蹉跎
6「草坪的一角,栽了一棵小小的杜鵑花,正在開著,花朵兒粉紅裡略帶些黃,是鮮亮
的蝦子紅。牆裡的春天,不過是虛應個景兒,誰知_____,牆裡的春延燒到牆外去,
滿山轟轟烈烈開著野杜鵑,那灼灼的紅色,一路_____燒下山坡子去了。」
上文_____內,最適合填入的語詞依序應是:
星星之火,可以燎原/摧枯拉朽 星星之火,可以燎原/望塵不及
城門失火,殃及池魚/摧枯拉朽 城門失火,殃及池魚/望塵不及
7「歷史是創造出來的。這個簡單的命題之所以絕難為史家或歷史學者接受乃是由於『創
造』一語隱含著『虛構』、『杜撰』、『發明』以至於『無中生有』等涵義。這些涵義對孜
孜於史事之徵引印證、史料之考較辨訛、史實之求真還原的史家或歷史學者而言,不啻
是一種折辱。然而,深究歷史之作為一種『敘述』,吾人又不得不承認:經由種種媒介
所『保存』下來的歷史紀錄都有其囿於某種詮釋基礎(如:文化的、政治的、宗教的乃
至於意識型態的)限制;所謂『保存』云者,也職是而成為一種『重塑』的工作。」
根據上文,下列何者最接近作者文意?
歷史是全然出於虛構、杜撰與發明
歷史是對保存下來的史料,進行敘述
歷史未必客觀,但歷史紀錄絕對客觀
歷史由當代學者重塑,過去歷史真實可信