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年公務人員特種考試司法人員、法務部調查局
調查人員、海岸巡防人員、移民行政人員考試及110年
未具擬任職務任用資格者取得法官遴選資格考試試題
考試別
：
司法人員
、
移民行政人員
等 別
：
四等考試
類 科
組
：
各類科
科 目
：
國文
（
作文
、
公文與測驗
）
考試時間
：
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小時
座號
：
※注意：禁止使用電子計算器。
代號：
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甲、作文與公文部分：甲、申論題部分：
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答，於本試題上作答者，不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或座號。
一、作文：（60 分）
生而為人，在不同的時間、地方、工作上，總會扮演一種以上的不同
角色。早上醒來被孩子叫「爸爸早」的父親，轉過身是孩子的媽的丈
夫；手機來電時是上司的下屬，傳訊交辦事情時又是下屬的上司。這
樣的身分轉換和角色扮演，有時讓我們左右為難，無以應對；有時則
讓我們哭笑不得，難以適應。請以「我在生活中扮演的角色」為
題，寫出你印象最深的經驗和感悟。
二、公文：（20 分）
因應嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）疫情，衛生福利部針對國內
直轄市、縣（市）政府辦理防疫工作，頒布相關防疫須知，要點如下：
(一)為落實社區防疫工作，請輔導各據點參照「因應嚴重特殊傳染性
肺炎（COVID-19）社區防疫人力工作指引」，辦理各項防疫措施，
提供服務對象所需防疫資訊、衛教宣導及心理支持關懷。
(二)為防杜嚴重特殊傳染性肺炎（COVID-19）擴散，請依據「有確定
病例之應變處置建議」，輔導轄內據點加強志工、服務對象體溫量
測及健康狀況管理，並落實呼吸道衛生與咳嗽禮節相關宣導。
請根據以上資料，試擬衛生福利部致各直轄市、縣（市）政府函。
乙、測驗部分：（20分） 代號：1201
本測驗試題為單一選擇題，請選出一個正確或最適當的答案，複選作答者，該題不予計分。
共10題，每題2分，須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記，於本試題或申論試卷上作答者，不予計分。
1下列為志明寫給同班同學春嬌的問候信件：
春嬌同學 ①：
畢業以來一直沒有機會再見面，不知妳最近過得如何？甚為想念！
聽其他同學說妳計畫參加國家考試，現正為考公職作準備，每天利用下班時間
讀書，一方面還得照顧生病父親，非常辛苦。知道妳能一步步往目標踏實邁進，我
也替妳感到高興。希望妳能克服困難，金榜題名，我會在背後支持妳，幫妳加油！
紙短情長，莫盡萬一。 ②，敬請
③
志明 ④八月十五日
下列填入的語句，何者正確？
①可填「惠啓」 ②可填「肅此」 ③可填「禮安」 ④可填「謹啟」
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2「世人對某些戰爭慘況的知覺其實是建構出來的，而建構的工具主要是攝影機記錄
的照片。它於黑暗中亮起，經由許多人分享，然後從眼前消失。與文字紀錄相反—
—文章是以其思想、典故和辭藻的複雜性去吸引小眾或大眾——照片只有一種語
言，而且是說給所有人聽。」
根據上文，下列關於照片和文章的敘述何者正確？
照片和文章都能建構戰爭慘況，並且告訴世人和平的重要性
世人皆透過攝影機瞭解戰爭慘況，因文章難以達到相同效果
照片用單一語言記錄戰爭慘況，而文章可表現戰爭不同面向
世人藉不同媒體認識戰爭慘況，攝影和文章是最主要的管道
3「人生之旅，也會面臨幾處峭壁。能攀登，就別有一番事業。否則，這片峭壁之下就
是你所能到達的最高點，你可以在此逍遙一番，聆聽天籟，觀賞景物，然後離去。
如果你記得東坡居士那首著名的〈水調歌頭〉，離去時還可對著此生未能攀登的峭壁
之頂朗吟幾句：『我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在
人間！』」
請問朗吟東坡詞的用意何在？
自我鼓勵，再接再厲 既以告別，亦以自慰
表達未能登頂的遺憾 人生要放下心中執念
4「仇英最著名的〈漢宮春曉〉，我讓我的機器人展圖細覽：『裝束華麗的美婦，各自像
一二三木頭人，靜止在她們可能覺得仍在流動的時間裡，她們或蒔花、或折桂、或
梳妝、或演奏樂器、或娉婷旋轉著跳舞、或正在刺繡、或餵食著屋外的孔雀、或正
端坐讓畫師替自己畫像、或對弈下棋、或正在管束著小嬰孩』……我問我的機器人：
『你覺得她們美嗎？』……我的機器人猶豫地說：『不美吧。』我心裡偷偷噔了一聲。
它是否又在我無所知之際，又進化了？這樣的提問，通常會造成 AI 它們的癱瘓：
『請提示：美的參數數據。』」
上文中關於人工智能（AI）的敘述，最不適合的是：
對仇英的〈漢宮春曉〉評價不佳 評賞現代畫較評賞明代畫派準確
能運算數據，卻無法評斷人類藝術 須參考數據資料方能給出美的定義
5「有位年輕人從算命先生那兒，聽說自己近日將會大禍臨頭，於是整天失魂落魄，四
處奔走，終於找到一位可靠的智者。他向智者求教脫困之道。智者了解了年輕人的
憂慮，就告訴他一個簡單消災的方法：要他到山裡去，找到一塊能發出溫熱的石頭，
便可免掉自身的困厄。年輕人向大師道謝過後，立刻趕路上山。到了山中，他才發
現遍地石頭都是冷冰冰的，一塊一塊石頭摸過去，心中頓感無比的絕望。摸過數千
塊石頭後，年輕人終於頹然坐下，再也鼓不起勇氣去摸下一塊石頭是否能發出溫熱。
坐了很久，懊惱又懊惱，年輕人突然發現自己所坐的地方，似乎不如起初坐下時的
冰冷難耐。他馬上跳起身來，用冰涼的手去撿拾座位下的石頭，果然多數都能產生
溫熱。這時，年輕人豁然開朗，終於知道怎麼改變自己的命運了。」
上文所表達的道理，與下列何者最接近？
有志者事竟成 自助而後天助 真積力久則入 禍兮福之所倚
6「但賣冰的走販，則不可能揹著冰箱在街上移動，於是會在木箱裡放一塊對摺的白
布，將一根枝仔冰堆疊在摺布之間，以延緩融化的速度。有的小販還有帶上小板凳，
成為街頭巷尾的移動餐廳。」
下列選項，何者最貼近文中的旨意？
物質匱乏時，冰棒即是美食 有充沛體力，才能四處叫賣
即便很困頓，也得逆境求生 發揮小巧思，有效運用資源
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7「世間有形形色色的人，從事形形色色的工作，產生了形形色色的結果。有人羨慕明
星的風采，但掌聲後面有多少辛酸？有人羨慕首長的地位，但權位後面有多少犧
牲？有人羨慕文學家的才華，但傳世之作後面又有多少掙扎？有人羨慕企業家的財
富，但投資後面又有多少風險？」
根據上文，下列選項最切合主旨的是：
一將功成萬骨枯 成功總須付出代價
樂在工作是成功的原動力 功成名就背後都有不安的壓力
8「滿山都沒有光，若是我提著燈走，也不過是照得三兩步遠；且要累得滿山的昆蟲都
不安。若湊巧遇見長蛇也衝著火光走來，可又怎辦呢？再說，這一點的光可以把那
照不著的地方越顯得危險，越能使我害怕。在半途中，燈一熄滅，那就更不好辦了。
不如我空著手走，初時雖覺得有些妨礙，不多一會，什麼都可以在幽暗中辨別一點。」
下列選項，何者不符合上文文意？
人當與自然環境冥合，關注萬物的需要
長期處於黑暗，會懼怕光明，十分危險
刻意人為，反會騷擾大自然，招致傷害
坦然面對困境，終能適應並且克服難關
9「生乳形成的是一個多元環境，各種不同菌類在這裡複雜互動，彼此影響也彼此牽
制，如此一來，任何一種單項細菌要大量繁殖到對人體有害的地步，機會微乎其微。
多元而混亂的環境，保證了每一種細菌、元素都在擁擠的自然情況下被中和緩解了，
多元不只帶來多層次的口感，同時也取消了單一因素的破壞力。相對的，將所有細
菌一網打盡的『乾淨』牛奶，雖然讓細菌很難進入，然而只要幾株細菌成功存活，
就會快速繁殖。所以生乳製造的乳酪可能會比消毒牛奶做的乳酪更安全。」
根據上文，下列敘述何者最貼近旨意？
適者生存，心思複雜者比單純的人更容易生存
少數服從多數，多數牽制少數，才能達到完美
多元文化的社會，比單一價值體系更穩定安全
安全之地最不安全，不安全之地才是最安全的
10 「情緒的產生是人對生活經驗的一種自然反應。若情緒過於劇烈，當下的認知／理性
會完全失去作用，只能衝動地在『戰／逃／僵住不動（Fight／Flight／Freeze）』的反
應中三選一，我稱之『情緒短路徑』。『短路徑』是情緒迅速反應的功能，無所謂好
壞，適用一般生活選擇。而所謂的『情緒調適能力』則是『情緒－認知－情緒覺察
－後設認知－合適或想要的行為』的過程，這是『長路徑』。『長路徑』不符現實利
益，但遇到重大事件卻很需要它——停下來，重新調整，再出發。」
關於情緒，下列敘述符合本文文意的是：
情緒有害無益，情緒管理的目標在避免情緒產生
當情緒爆發時，迅速抽身離開現場是唯一的選擇
「短路徑」是人類先於認知與意識的本能反應，適用於任何狀況
「長路徑」需要長期自覺地自我監控，並藉觀察反思產生新認知
類科名稱：
110年公務人員特種考試司法人員、法務部調查局調查人員、海岸巡防人員、移民行政人
員考試及110年未具擬任職務任用資格者取得法官遴選資格考試
科目名稱：國文（作文、公文與測驗）（試題代號：1201)
測驗式試題標準答案
考試名稱：
法院書記官、執達員、監所管理員(女)、法警(男)、執行員、監所管理員(男)、法警(女
)、移民行政
單選題數：10題 單選每題配分：2.00分
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