108年 移民特考 二等 移民行政 國文(作文、公文與測驗) 試卷

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年公務人員特種考試司法人員、法務部
調查局調查人員、國家安全局國家安全情報
人員、海岸巡防人員及移民行政人員考試試題
考 試 別:移民行政人員
等 別:二等考試
類 科 組:移民行政
科 目:國文(作文、公文與測驗)
考試時間:2小時
座號
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※注意:禁止使用電子計算器。
代號:
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頁次:
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甲、申論部分:(60分)
甲、作文與公文部分:
請以藍、黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上由左至右橫式作答,於本試題上作答者,不予計分。
不得於試卷上書寫姓名或入場證號。
一、作文:(60 分)
非洲古老諺語:「一個人,走得快;一群人,走得遠。」這意味著,
影響深廣的大事大業,往往不是個人可以獨自完成,乃需賴眾人的
合作、團隊的協力。然而,實際上我們也常看到團隊成員不同的見
解,固然可能是精彩創意的來源,卻也可能是信任瓦解的開始。前
者令人欣慰,後者委實不堪。現在假設你是團隊中的一員,你認為
造成後者情況的關鍵因素何在?你會如何避免這種情況的發生?請
以「團隊合作成敗的關鍵」為題,作文一篇,加以闡述。
二、公文:(20 分)
1990 年代以後,經過跨國通婚或其他原因取得中華民國國籍的新
住民,人數逐年增加,若包含居住在臺灣但仍未取得正式身分者
的人數,已成為人口第四大族群。新住民因語言隔閡、生活適應
或風俗習慣差異等文化因素,在融入臺灣社會的過程,在在需要
較多的關懷與支援。
內政部移民署為協助新住民適應我國生活,並善用其多元文化優
勢提升我國競爭力,乃透過「新住民發展基金」,補助各直轄市
政府暨各縣(市)政府社會局,以新住民及其家庭為對象,成立
「新住民家庭服務中心」,提供經濟及就業協助、親子教養服務、
婚姻家庭關係與心理情緒支持、證件與福利申請等法律諮詢;舉
辦各項活動,增進新住民家庭、子女與社區間的互動,建置關懷
網絡,有效促進社會和諧。
題目:試擬內政部移民署函各直轄市政府暨各縣(市)政府,委請
相關單位廣為宣傳周知「新住民家庭服務中心」的業務項目
及功能效益,以落實新住民照顧服務措施,增進新住民之福
祉,共創臺灣「新」動力。
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乙、測驗部分:(20 分) 代號:1801
本測驗試題為單一選擇題,請選出一個正確或最適當的答案,複選作答者,該題不予計分。
共10題,每題2分,須用2B鉛筆在試卡上依題號清楚劃記,於本試題或申論試卷上作答者,不予計分。
1下列文句「」內的成語,使用正確的是:
此人不愧是「斗筲之器」,將來前途必定不可限量
你若再「怙惡不悛」,恐怕將自食惡果,難以收拾
好友的父親文采斐然,備受稱譽,可謂「彤管揚輝」
他能力強,抱負大,猶如「巴蛇吞象」,必成大器
2納蘭性德〈浣溪沙〉:「誰念西風獨自涼,蕭蕭黃葉閉疏窗。沉思往事立殘陽。 被
酒莫驚春睡重,賭書消得潑茶香。當時只道是尋常。」詞末「當時只道是尋常」所
表達的情感是:
欣喜尋常生活,時而能有不尋常的美好
追憶當時以為尋常,卻無法重現的過往
懊悔往昔不知努力,空自蹉跎尋常時光
慨歎過往生活尋常乏味,未能及時行樂
3司城子罕遇乘封人而下,其僕曰:「乘封人也,奚為下之?」子罕曰:「古之所謂
良人者,良其行也。貴人者,貴其心也。今天爵而人,良其行而貴其心,吾敢弗敬
乎?」以是觀之,古之所謂貴,非爵列也;所謂良,非先故也。(《尸子》)
下列選項,何者與上文旨意最為相近?
事君長貴乎心也,交朋友貴乎行也
處世無私仇,勿妒賢而嫉能,勿非禮而害物命
詩書不可不讀,禮義不可不知,斯文不可不敬,患難不可不扶
有德者,年雖下於我,我必尊之;不肖者,權位高於我,我必遠之
4處名位,雖不肖,不患物不親己;在貧賤,雖仁賢,不患物不疏己。(《尹文子》)
上文所言,其旨意為:
天助自助者,自助者人恆助之
不患人之不己知,患其不能也
親疏係乎勢利,不係於不肖與仁賢
使善惡盡然有分,雖未能盡物之實,猶不患其差也
5古者以學為政,擇其鄉閭之俊而納之膠庠,示之以詩書禮樂,搡而熟之。既成,使
歸,更相告語,以及其父子兄弟。故三代之間,養老、饗賓,聽訟、受成、獻馘,
無不由學,習其耳目而和其志氣,是以其政不煩,其刑不瀆,而民之化之也速。然
考其行事,非獨於學然也,郊社祖廟,山川五祀,凡禮樂之事,皆所以為政而教民
不犯者也。故其稱曰:「政者,君之所以藏身。」(蘇轍〈上高縣學記〉)
根據上文,政通民化的關鍵是:
安老懷少 制定法度 崇尚禮樂 順應民情
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6楚子饗之曰:「公子若反晉國,則何以報不穀?」對曰:「子女玉帛,則君有之;
羽毛齒革,則君地生焉。其波及晉國者,君之餘也。其何以報君?」曰:「雖然,
何以報我?」對曰:「若以君之靈,得反晉國,晉、楚治兵,遇於中原,其辟君三
舍。若不獲命,其左執鞭弭,右屬櫜鞬,以與君周旋。」(《左傳‧重耳出亡》)
下列敘述最貼近文中重耳表現的是:
忍辱負重 深思極慮 將計就計 重利輕義
7古之傳者有言:成王以桐葉與小弱弟,戲曰:「以封汝。」周公入賀。王曰:「戲
也。」周公曰:「天子不可戲。」乃封小弱弟於唐。吾意不然。王之弟當封耶?周
公宜以時言於王,不待其戲而賀以成之也;不當封耶?周公乃成其不中之戲,以地
以人與小弱者為之主,其得為聖乎?且周公以王之言,不可苟焉而已,必從而成之
耶?設有不幸,王以桐葉戲婦寺,亦將舉而從之乎?凡王者之德,在行之何若。設
未得其當,雖十易之不為病;要於其當,不可使易也,而況以其戲乎?若戲而必行
之,是周公教王遂過也。(柳宗元〈桐葉封弟辯〉)
下列選項,何者最符合作者對於「天子不可戲」的看法?
天子當勤於政事,勿為兒戲 天子當言出必行,一諾千金
天子當善待臣民,不可戲弄 天子當行事謹慎,有過則改
8「風暄芍藥春可憐,露冷芙蓉秋莫怨。」(薩都剌〈白翎雀〉)詩句中的「可憐」,
與下列選項意義最相近的是:
回首可憐歌舞地,秦中自古帝王州 借問漢宮誰得似?可憐飛燕倚新妝
此翁白頭真可憐,伊昔紅顏美少年 可憐身上衣正單,心憂炭賤願天寒
9「那次過年拍全家福,四個人擁擠在沙發上,誰也沒注意誰,倒數聲響起時,陰暗
的客廳不約而同爆出輕鬆的歡笑,彷彿經歷了一件重大的決定。事後他端詳照片,
發現他弟弟變胖了、變年輕了,甚至對著鏡頭作出童騃的鬼臉。……有一次他忍不
住向妻抱怨:『這些年,他到底在想什麼?怎麼就沒有半句話想對我說?』妻沒好
氣地:『他才不想對你說咧!一個做大哥的對自己的小弟不聞不問,十幾年耶,拜
託,對日抗戰都沒你這麼久!』」
下列選項,對本文人物關係的描述,何者正確?
大哥和小弟水火不容,已經十幾年 全家福照片透露家人感情並不親密
弟弟對哥哥不聞不問,引起大嫂不滿 妻子要丈夫主動關心弟弟,化解冰山
10 「杜甫不是思想家。在傳世的作品中,他既沒有對自己關心的問題提出體系的看
法,也幾乎不曾宣揚任何原則或觀念。然而,他的詩作還是很能引起思想史家的興
趣,從中不但能看到時代典型思想的倒影,也能察覺出一些特殊的、新生的因子。
這些因子代表杜甫個人對時代變局的反應,也是新興思潮的一部分。」
有關上文的敘述,下列選項何者最適當?
杜甫不是思想家,他的詩沒有蘊含思想或哲理
杜甫引起思想家的注意,因為他指出時代弊病
杜甫的詩很少宣揚特定原則,卻表現時代思想
杜甫忠君愛國,他的詩完全反映儒家意識形態
類科名稱:
108年公務人員特種考試司法人員、法務部調查局調查人員、國家安全局國家安全情報人
員、海岸巡防人員及移民行政人員考試
科目名稱:國文(作文、公文與測驗)(試題代號:1801)
測驗式試題標準答案
考試名稱:
移民行政
單選題數:10題 單選每題配分:2.00分
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