高雄市路竹國小教師公開授課觀課登記表

格式
doc
大小
77 KB
頁數
7
上傳者
user
收藏 ⬇️ 下載檔案
提示: 文件格式为 Word(doc / docx),轉換可能會出現排版或格式的些許差異,請以實際檔案為準。
此檔案建立於 2020-09-10,离现在 5 43 天,建議確認內容是否仍然適用。

高雄市路竹國民小教師公開授課暨觀課登記表

學年學習領域名稱


教學者


共同備

課教師


領域名稱


教學單元


觀課班級



日期

星期

節次

地點

說課時間

/




觀課時間

/




議課時間

/






教學觀察前備課會議紀錄表


教學者:____________觀察者:


任教年級:班級:節 任教領域:


觀課日期及時間:


*教學者描述欲觀察之重點(教學目標、教學策略、評量、、、等等)











*同儕觀課教師與的建議











*討論後的教學共識












觀察前說課會談記錄表

教學時間: 教學年級: 教學單元: 教材來源:

教 學 者: 觀 察 者: 觀察前會談時間:

  1. 教材內容:



  1. 教學目標:




  1. 學生經驗:




  1. 教學活動:








  1. 教學評量方式:





  1. 觀察的工具和觀察焦點:







  1. 回饋會談時間和地點:







觀課紀錄表

觀課科目: 任教科目:________

授課教師:老師 觀課日期:____________日 觀課者:

面向

觀課項目

紀錄內容(請以文字簡要描述)

全班學習氣氛

1.是否有安心的學習環境?


2.是否有熱衷的學習環境?

3.是否有聆聽學習的環境?

4.全班是否有專注學習?

學生學習歷程

協同學習

1.學生是否相互關注和聆聽?


2.學生是否互相協助討論和對話?

3.老師是否關照特殊需求學生?

個人學習

1.學習專注


2.學生是否學習投入參與?

3.自主學習的表現

4.學生主動尋求協助

學生學習結果

1.學生是否能增加學習動機?


2. 學生學習的困難之處是什麼?

3.學生能由被動學習轉變為主動學習?

4.學生學習思考程度是否深化?

5.學生是否樂於學習?


觀課的心得和學習












教學觀察後回饋議課會談紀錄表


教學者:____________

任教年級:班級:任教領域:


觀察日期及時間:日 第


觀察者:


會議內容:


.教學者自我描述教學過程中的優勢及待改進之處




.同儕教師回饋觀察學生學習情形:


1.全班學習氣氛



2.學生學習歷程觀察結果



3.學生學習結果




.對教學者之具體建議:







.回饋後的教學與成長共識


公開授課成果照片
















課程討論與活動分配規劃(敘述自行修改)

說課_觀課重點(敘述自行修改)

















教學觀摩與課室觀察(敘述自行修改)

學生學習情形(敘述自行修改)



















觀課後會議(敘述自行修改)

學生成果發表(敘述自行修改)



版權說明: 檔案資源由用戶上傳,僅供學習交流使用,尊重著作權。 若您認為內容涉及侵權,請點擊「侵權舉報」提交相關資料,我們將儘快核實並處理。