附件一
臺南市私立南英高級商工職業學校
教師公開授課暨觀課登記表
本登記表由領域召集人保管，提供教師登記使用，並於每學期期初將登記表繕寫後，繳交至教務處進行公告。
科別或領域名稱：
教學者 | 公開課日期 | 星期 | 節次 | 班級 | 科目名稱 | 教學單元 |
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
觀課教師： | ||||||
備註：本表不敷使用時，請自行加頁。 第 頁
附件二
臺南市私立南英商工公開授課「共備、觀課前會談」紀錄表
科別或領域： 教學班級：
教學科目： 教學單元：
教課教師： 觀課教師：
實施方式 | |
觀課前會談日期 | 年 月 日 星期 |
觀課日期（公開授課） | 年 月 日 星期 |
觀課後議課日期 | 年 月 日 星期 |
實施步驟 | |
共同備課 | |
說明：共同備課於公開授課前，可於科教學研究會亦可於專業社群辦理。 呈現方式：照片、簡單圖說(可加註日期時間地點) | |
觀課前會談 | |
說明：開放觀課前說明釐清教學觀察「焦點與內涵」，簡述即可。 參考：學生起點、學習目標、教學流程、評量方式、班級特性、教學重點、希望觀課人員特別關注的教與學之問題等。 1. 2. 3. 4. | |
附件三
臺南市私立南英高級商工職業學校
教師觀課暨回饋紀錄表
教學班級： 觀察時間：年月日 第節
教學科目： 教學單元：
教課教師： 觀課教師：
教學過程 | ||||||||
觀課參考項目(右列為符合程度) | 5 (非常符合) | 4 (符合) | 3 (普通) | 2 (不符合) | 1 (非常 不符合) | 紀錄內容（請以文字簡要描述） | ||
全班學習氣氛 | 1.有安心的學習環境 | |||||||
2.有熱烈的學習氣氛 | ||||||||
3.學生專注於學習的內容 | ||||||||
學生學習歷程 | 師生互動 | 1.老師有鼓勵學生發言 | ||||||
2.老師有回應學生的反應 | ||||||||
3.老師有獎勵特殊表現的學生 | ||||||||
個人學習 | 1.學生互相協助、討論和對話 | |||||||
2.學生主動回應老師的提問 | ||||||||
3.學生主動提問 | ||||||||
4.學生能專注個人或團體的練習(如:學習單、分組活動等) | ||||||||
學生學習結果 | 1.學生學習有成效 | |||||||
2.學生有學習困難 | ||||||||
3.學生的思考程度深化 | ||||||||
4.學生樂於學習 | ||||||||
觀課的心得與分享 | ||||||||
附件四
臺南市私立南英高級商工職業學校
公開授課「觀課後會談紀錄表」
授課教師：_____________任教班級：__________任教科目： 教學單元： 教學節次：共 節，本次教學為第 節 回饋會談日期：___年___月___日地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 出席人員：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ |
請依據觀察工具之紀錄分析內容，與授課教師討論後填寫：
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附件五
臺南市私立南英高級商工職業學校
教師公開授課活動照片
教學班級 | 觀察時間 | 年 月日第節 | ||
教學科目 | 教學單元 | |||
教學者 | 觀察者 | |||
照片 | 照片 | |||
教學前會談 | 教學前會談 | |||
照片 | 照片 | |||
進行教學觀察 | 進行教學觀察 | |||
照片 | 照片 | |||
教學後回饋會談 | 教學後回饋會談 | |||
※本表可自行增加內容