南投縣延和國民中學108學年度校長及教師公開授課實施計畫

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南投縣延和國民中學108學年度

校長及教師公開授課實施計畫

壹、依據:

一、教育部國民及學前教育署國民中學與國民小學實施校長及教師公開授課參考

原則。

二、南投縣所屬各級學校校長及教師公開授課實施計畫


貳、目的

一、鼓勵校長和教師運用公開授課方式,相互觀課學習教學經驗、教材教法、教

具製作、視聽媒體運用、資訊融入教學,建立專業發展共識,促進教師合作

成長。

二、藉以切磋教學方法,精進教學專業能力、觀課班級經營,有效輔導學生生活

;增進教學技能,提升學生學習成效,達到教學目標。


參、實施對象:本校全體教師(含校長)、代課(理)教師等。


肆、實施內容:

一、每學年度校長及每一位教師不限領域,至少須進行一場公開授課,科目依其

任教或專長科目為原則。分別於第一學期930日、第二學期於330日前確

認後提交教務處,並公告於學校網站。

二、教學觀察者安排無課時間進行教學觀課活動,於觀課日前,向所觀察班級授

課校長及教師索取「公開授課∕教學觀察-觀察前會談紀錄表」(表1)及

「教學活動設計單」(一年級使用附錄2-1;二、三年級使用附錄2-1或附錄2-2

擇一即可),進行共同備課並主動了解班級學生學習狀況;入班觀察時請填寫

公開授課∕教學觀察-觀察紀錄表」(表2)。

三、每次公開授課以正常化為原則,教學觀課時間以每節45分鐘(國中)為一單元。

四、每場次授課校長及教師主動邀請至少2名本校教師參與觀課,教學觀課結束

,於一週內進行回饋(共同議課)分享並完成「公開授課∕教學觀察-觀察後

回饋會談紀錄表(3)。會後由教務處整理成冊。


伍、實施方式

一、安排公開授課教務處於每學年(九月)初排定公開授課辦理時間規劃表

(附錄1

二、設計教學活動:演示者針對教學內容進行設計,並填寫教學活動設計單(

一年級使用附錄2-1;二、三年級使用附錄2-1或附錄2-2擇一即可)與「

開授課∕教學觀察-觀察前會談紀錄表」(表1)」,於教學觀摩日前,提

供同儕觀課教師參閱並進行共同備課。

三、進行教學觀察:同儕夥伴依教務處排定時間入班進行教學觀察,觀察過程中

依照「公開授課∕教學觀察-觀察前會談紀錄表」(表1)相關內容配合觀

課,且至少拍四張數位照片放至「校長及教師公開授課活動照片」(附錄3

,並填寫「公開授課∕教學觀察-觀察紀錄表」(表2)後交回給教學者。

四、教學省思紀錄:教學結束,教學者依據同儕回饋內容進行分享、省思,並邀

請觀課教師進行議課,並將其省思與觀課教師建議所得紀錄於公開授課∕

教學觀察-觀察後回饋會談紀錄表(3)

五、教學者或觀課者請將上述表單(表1、表2、表3、觀察工具、附錄2及附錄3共六份表單)

送至教務處彙整。

六、教務處收齊公開授課∕教學觀察-觀察前會談紀錄表」(表1公開授課∕教學觀

察-觀察紀錄表」(表2公開授課∕教學觀察-觀察後回饋會談紀錄表(3)

「教學活動設計單」(附錄2-12-2)及觀察工具(141)後,複印乙份,併「校長及教師

公開授課活動照片」(附錄3呈校長核定後存教務處備查;原始文件交還教學者自行收存於教學檔案。


陸、本辨法經校長核可後公佈實施,修正時亦同。



承辦人: 教務主任: 校長:





























南投縣國民中小學校長及教師公開授課實施要點-附錄1 (僅供參考,學校可自訂)

南投縣延和國民中學108學年度校長及教師公開授課活動

108學年辦理時間規劃表

項次

授課者

授課班級


科目

時間/節次


參與觀課者()


備註







































































備註:

一、請各位老師自行選填一週次公開授課者,每位老師1場教學, 場觀摩他人。 二、教學者繳交

【附錄-2】教學活動設計單(電子檔)

【附錄-3】公開授課自評表

觀課者繳交

【附錄-4】公開授課觀課紀錄表(觀課者每人一份)

【附錄-5】議課紀錄表(一份)

【附錄-6】教師同儕學習活動照片(一份)

三、教學活動設計請於教學前一週,回傳電子檔給教學組長。

四、節次的規劃是上午 4 節,下午 3 節。

















南投縣國民中小學校長及教師公開授課實施要點-附錄2-1(僅供參考,學校可自訂)

南投縣延和國民中學108學年度校長及教師公開授課活動

【十二年國教素養導向教學】教學活動設計單

領域/科目


教學者


實施年級


教學時間

節課 分鐘

單元名稱


學校願景


設計理念


學習重點

學習表現


A 自主行動

A1身心素質與自我精進

A2系統思考與解決問題

A3規劃執行與創新應變

B 溝通互動

B1符號運用與溝通表達

B2科技資訊與媒體素養

B3藝術涵養與美感素養

C 社會參與

C1道德實踐與公民意識

C2人際關係與團隊合作

C3多元文化與國際理解

學習內容



議題融入


教材來源


教學設備/資源


學習目標


教學活動設計

教學活動內容及實施方式

時間

備註




參考資料:







南投縣國民中小學校長及教師公開授課實施要點-附錄2-2(僅供參考,學校可自訂)

南投縣延和國民中學108學年度校長及教師公開授課活動

【九年一貫課程】教學活動設計單

單元名稱


適用年級


教學者


教學時間


教材來源



教學目標



能力指標





教學資源



活動過程

教學

資源

教學

時間

評量

方式
















1、公開授課教學觀察-觀察前會談紀錄表

(觀察前會談由授課教師主導並填寫紀錄表,或邀請觀課人員記錄。)

授課教師

(主導的教師)


任教年級


任教領域∕科目


觀課人員


備課社群(選填)


教學單元


觀察前會談日期

_________

地點


  1. 課程脈絡(可包含:(一)學習目標:含核心素養、學習表現與學習內容;(二)學生經驗:含學生先備知識、起點行為、學生特性等;(三)教師教學預定流程與策略;(四)學生學習策略或方法;(五)教學評量方式。):

  1. 觀察焦點(由授課教師決定,不同觀課人員可安排不同觀察焦點或觀察任務)及觀察工具請依觀察焦點選擇適切的觀察工具,可參考附件「觀察焦點與觀察工具的選擇」):

  1. 觀課相關配合事宜

(一)觀課人員觀課位置及角色(經授課教師同意):

  1. 觀課人員位在教室□前、□中、□後(請打勾)。

  2. 觀課人員是 □完全觀課人員、□有部分的參與,參與事項:______________________________________________________________ 

______________________________________________________________ 

  1. 拍照或錄影:□皆無、□皆有、□只錄影、□只拍照(請打勾)。

備註:拍照或錄影,如涉及揭露學生身分,請先徵求學生及其家長同意,同意書請參考附件「觀察焦點與觀察工具的選擇」

(二)預定公開授課∕教學觀察日期與地點:

  1. 日期:______________________________

  2. 地點:________________________________________

(三)回饋會談預定日期與地點:
(建議於公開授課∕教學觀察後三天內完成會談為佳)

  1. 日期:______________________________

  2. 地點:________________________________________


2、公開授課∕教學觀察-觀察紀錄表

(本表由觀課人員填寫,並須檢附觀察工具。)

授課教師

(主導的教師)


任教年級


任教領域∕科目


觀課人員


教學單元


公開授課∕教學觀察日期

_________

地點


觀察工具名稱

需至校網下載觀察工具檔案,14種選1種使用即可。

注意事項:

  1. 請檢附入班觀課所使用的觀察工具(如使用量化工具須附原始資料)。

  2. 請自行設計或參用附件「觀察焦點與觀察工具的選擇」所列之觀察工具,可依觀察焦點使用部分欄位或某規準,不必完整使用該紀錄表,亦可兩種以上工具兼用。






3、公開授課教學觀察-觀察後回饋會談紀錄表

(觀察後回饋會談由授課教師主導並填寫紀錄表,或邀請觀課人員記錄。)

授課教師

(主導的教師)


任教年級


任教領域∕科目


觀課人員


教學單元


回饋會談日期

_________

地點


  1. 觀課人員說明觀察到的教與學具體事實

  1. 前述觀察資料與觀察焦點的關聯(即觀察資料能否回應觀察焦點的問題)


  1. 授課教師與觀課人員分享公開授課∕教學觀察彼此的收穫或對未來教與學的啟發

  1. 授課教師∕觀課人員下次擬採取之教與學行動或策略(含下次的觀察焦點)



南投縣國民中小學校長及教師公開授課實施要點-附錄3(僅供參考,學校可自訂)

南投縣延和國民中學108學年度校長及教師公開授課活動

教師同儕學習活動照片

日期










說明













說明













說明





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