109年 身心障礙特考 三等 教育行政 教育行政學 試卷

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109年公務人員特種考試關務人員身心障礙人員考試及
109國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題
身心障礙人員考試
三等考試
教育行政
教育行政學
試時間:2小時 座號:
注意使
使
號:
302
7
0
次:
1
1
一、教育行政的發展趨勢為何?如欲改革教育行請提出對我國教育行政的
展望。(25 分)
二、組織文化的意涵為何?其具有那些特性?教育行政領導者或學校行政人
員如欲推動組織文化領導應把握那些要點?(25 分)
三、2017 12 月我國公布實《偏鄉地區學校教育發展條例》,其制定目的
為實踐教育機會平等原則確保各地區教育均衡發請問偏鄉小型國民
中小學面臨的主要問題為何?請提出轉型與發展之可行策略?(25
四、校長素養領導Leadership for competency的意涵為何?在中小學實施校
長素養領導有何重要性和價值?如主管教育行政機關欲推動校長素養領
導,其具體的策略有那些?請加以論述。(25 分)
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