
109年公務人員特種考試關務人員、身心障礙人員考試及
109年國軍上校以上軍官轉任公務人員考試試題
考 試 別
身心障礙人員考試
等 別
三等考試
類 科
經建行政
科 目
貨幣銀行學
考試時間:2小時 座號:
※注意:可以使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
頁次:
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一、試利用缺口分析(gap analysis)與存續期間分析(duration analysis),說
明利率變動如何影響銀行資產與負債的價值,以及利潤?並分別說明在未
來利率不確定以及預期未來利率下降應該如何管理利率風險?(25 分)
二、假定實質貨幣需求是所得與名目利率的函數,貨幣需求所得彈性為 0.6,
貨幣需求利率彈性為-0.1:(25 分)
如果所得由原來 1000 增加為 1200,假定其他因素不變,則通貨膨脹率
為多少?
如果利率由原來 10%上升為 12%,假定其他因素不變,則通貨膨脹率為
多少?
如果物價水準上升 5%,假定其他因素不變,則央行貨幣成長率應該為
多少?
如果預期通貨膨脹率上升 1%,假定其他因素不變,則實質利率變動多
少百分比?
三、假定大通銀行利率敏感資產 1000 億、利率敏感負債 1200 億、固定利率資
產800 億、固定利率負債 600 億,
如果利率從 10%上升為 15%,銀行利潤變動多少?(10 分)
銀行應該如何降低利率風險?請列舉三種方法說明。(15 分)
四、何謂費雪效果(Fisher effect)?試利用債券供給與需求曲線圖形,分別解
釋費雪效果與利率順循環。(25 分)