
年公務人員特種考試外交領事人員及外交行政
人員、民航人員、稅務人員及原住民族考試試題
考 試 別:原住民族考試
等 別:四等考試
類 科 組:教育行政
科 目:教育測驗與統計概要
考試時間:1小時 30 分 座號:
※注意:
禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
請以黑色鋼筆或原子筆在申論試卷上作答。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
頁次:
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一、丁老師要了解甲班 16 名學生的期中考國語成績平均分數 82.0 分、標準
差為 9.6 分,是否與全校學生國語平均成績 76.0 分有明顯差異,請您幫丁
老師依研究問題、研究假設、選用統計方法、以.05 犯錯機率、裁決與解
釋檢定結果意義等檢定步驟作答(查表值 t.975, 15 = 2.131、t.975, 16 = 2.120)。
(25 分)
二、王老師分析學生學習表現之相關因素,以積差相關進行計算。王老師統
計出各變項之相關係數後,在解釋變項之間相關程度宜注意那些重點?
請寫出五項重點。(25 分)
三、問卷調查法需要設計研究工具,研究者為了避免所設計的工具信度不
佳,常會以許多方法來改善。請寫出五項可以提高研究工具信度的方
法。(25 分)
四、要進行一次公平客觀的教學評量不容易,教師必須適切遵守評量的基本
原則,才能發揮教學評量的功能。請舉出五項教學評量的基本原則,並
說明這些原則的內容。(25 分)