問題解決教學法中學生滿意度與改進建議分析

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學習滿意度問卷調查表

親愛的同學你好:

本問卷的目的在了解「電腦學科程式設計課程」學生的學習過程各項議題的處理方式與學習滿意度;所收集資料僅做學術研究之用,並不影響你的成績,請同學放心據實填答,由於你的支持與協助,將使本研究更具價值,謝謝你的幫忙。

敬祝

學習愉快!身體健康!

國立台北科技大學技術及職業教育研究所

指導教授:曾博士

生:陳敬啟

中華民國90622

聯絡電話:(0225074474

email :[email protected]

電腦學科網路合作式問題解決教學法實驗研究」問卷



電腦課小組的組別:第 組 在小組內所擔任的職務:      


壹、基本資料(請你在適當的□內打ˇ)


1.你是否有學習「程式設計」的經驗

(1) (2)


2.你家中是否可上網 (1)可上網 (2)不可上網


3.你除了上課時間外,平均一週學習電腦課程(含教材預習、複習、小組互動與做作業)的時數為:

(1)30分鐘之內 (2)30分鐘以上至60分鐘之內(3)60分鐘以上至90分鐘之內(4) 90分鐘以上至120分鐘之內(5)120分鐘以上


4.我對電腦課程所抱持的學習態度為:

非常地認真(2)尚屬認真(3)沒有意見(4)沒有興趣(5)排拒






貳、學習滿意度

下列問題,是想了解你在電腦教室的學習滿意度,每一題之後依照順序分別代表「非常滿意」、「滿意」、「尚可」、「不滿意」、「非常不滿意」等5-4-3-2-1五種不同計分,請依照你對以下各題所敘述內容的感覺滿意程度,在適當的□內打ˇ,每題只勾選一個答案,且都需填答勿遺漏,謝謝你的合作。

非   常

常  不不

滿滿尚滿滿

意意可意意

                            54321

一、課程教材                       

我對教材內容充實詳盡,感覺到……………………………… □□□□□

我對教材內容的實用性,感覺到……………………………… □□□□□

我對上課時數安排恰當,感覺到……………………………… □□□□□

我對教材內容的難易度,感覺到……………………………… □□□□□

我對教材中問題解決的學習方法,感覺到…………………… □□□□□

整體而言,我對課程教材感覺到……………………………… □□□□□

二、教師教學

我對教師上課引起動機,感覺到……………………………… □□□□□

我對教師講解說明,感覺到…………………………………… □□□□□

我對教師的教學態度,感覺到………………………………… □□□□□

我對教師的專業能力,感覺到………………………………… □□□□□

我對教師使用問題解決教學法的教學方式,感覺到………… □□□□□

我對教師使用小組合作學習的教學方式,感覺到…………… □□□□□

整體而言,我對教師的教學,感覺到…………………………□□□□□

三、人際關係

我和小組同學的相處,感覺到………………………………… □□□□□

我和小組以外的其他同學相處,感覺到………………………□□□□□

我和教師的溝通與互動,感覺到……………………………… □□□□□

我對同學與教師間相互尊重情形,感覺到…………………… □□□□□

整體而言,我對人際關係,感覺到…………………………… □□□□□

四、就問題解決教學法中(課程教材、教師教學、人際關係等)你最滿意與最不滿意的部分為何?其原因是:



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