語文領域國文科「戀戀南榮」活動學習單
設計者：曾柏嵐 班級： 座號： 姓名：
一、請同學們在校園中尋找一種你認為最具風格，且最能夠代表南榮國中的植物，以相機拍下其美麗的身影，並將相片貼於下列方框中，對其給與簡單的介紹。
二、請同學運用優美的文字，配合上所學過的修辭文法，以創意標題及文宣，寫出你對此種植物的歌詠與讚嘆，並與同學共同分享。
教師評分：
註一：請同組同學完成個人學習單後，將資料彙整，以短劇、相聲等表演方式上臺介紹你們心目中的校園之星
註二：請同學於上台報告時繳交工作分配表給授課老師
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設計者：曾柏嵐 班級： 座號： 姓名：
一、請同學們在校園中尋找一種你認為最具風格，且最能夠代表南榮國中的植物，以相機拍下其美麗的身影，並將相片貼於下列方框中，對其給與簡單的介紹。
二、請同學運用優美的文字，配合上所學過的修辭文法，以創意標題及文宣，寫出你對此種植物的歌詠與讚嘆，並與同學共同分享。
教師評分：
註一：請同組同學完成個人學習單後，將資料彙整，以短劇、相聲等表演方式上臺介紹你們心目中的校園之星
註二：請同學於上台報告時繳交工作分配表給授課老師
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