
112 年特種考試地方政府公務人員考試試題
※注意:禁止使用電子計算器。
不必抄題,作答時請將試題題號及答案依照順序寫在試卷上,於本試題上作答者,不予計分。
本科目除專門名詞或數理公式外,應使用本國文字作答。
代號:
頁次:
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一、當代品格教育思潮中,「品格」與「品格教育」分別指的是什麼?遭遇到
那些問題與挑戰?試詳論之。(25 分)
二、針對「教好是教,教壞也是教。」這個說法:(25 分)
你對這個說法的理解是什麼?
試分別從價值上的「中性」立場和「規範性」立場加以申論之。
試分別從活動的「過程」和「成果」加以申論之。
試詳述你為什麼同意或反對這個說法的理由?
三、陶冶情緒對人類的美好生活具有重要性,而情緒教育是推動全人教育當
中重要的一環。試針對下列兩個問題,分項加以論述:(25 分)
情緒對人類生命的重要性?
實施情緒教育的重要原則?
四、在康德(I. Kant)義務論(Deontology)倫理學當中,何謂德行(virtue)?
他對於培養德行提出那些方法?試詳論之。(25 分)