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彰化縣竹塘國民小學 108 學年度（上）第二次定期評量社會科試卷三年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 班級公約由老師決定就好，同
學只要遵守就行了。
（ ）2. 我們可以利用圖書館查資
料，但要避免影響到別人。
（ ）3. 進行班級自治活動對我們的
學習並沒有什麼幫助。
（ ）4. 合唱團、田徑社等，都是學校
可能會有的社團。
（ ）5. 開班會時，紀錄負責登記不守
規矩、愛說話同學的姓名。
（ ）6. 校園是最安全的地方，不會有
任何危險發生。
（ ）7. 在學校被同學欺負是一件丟
臉的事，不能告訴任何人。
（ ）8. 在運動場活動，不需要特別注
意安全。
（ ）9. 班會中要討論的提案要在會
議前提出來。
（ ）10. 我們要主動爭取各種學習的
機會，以充實自己。
（ ）11. 學校有社團，但社團通常都很
無聊，所以我們完全不需要參
加。
（ ）12. 小光的身體感到不舒服，我們
可以送他到健康中心請護理
人員協助。
（ ）13. 學校裡有很多活動場所，每一
個活動空間的使用規範都完
全相同。
（ ）14. 校園中施工的工地由於有許
多笨重的建築材料及機械，可
能造成危險，所以我們要避免
靠近。
（ ）15. 我們在電腦網路上查詢資料
時，一定要注意尊重別人的智
慧財產權，不可以隨意抄襲。
（ ）16. 課後複習是為了回想與思考
上課所學的內容，加深學習的
印象。
（ ）17. 今天是至強的生日，同學想給
他一個難忘的慶生活動，可以
故意在他進教室時潑水在地
上，讓他滑倒、嚇一跳。
（ ）18. 隨著年級的升高，我們要學習
的內容就愈少。
（ ）19. 美佳想要了解社區，她可以透
過訪問社區長輩、到社區實地
探查等方法來解決問題。
（ ）20. 如果碰到壞人想要欺負自
己，可以大叫或吹哨子，引起
別人的注意，並尋求幫助。
二、選擇題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 下列哪一種方式可以讓學習
更多元豐富？ ○
１上課時和
同學聊天 ○
２遇到不會的問
題就不理它 ○
３學習有興趣
的才藝 ○
４死背課本。
（ ）2. 建民班上這學期的社會課，課
程教到要認識自己生活的地
方，這時建民可以請老師邀請
哪一種人來解說？ ○
１總統
○
２地方文史工作者 ○
３棒球
國手 ○
４衛生所護理人員。
（ ）3. 亭堯在學習上遇到困難了，他
應該要如何做才是正確的學
習態度？ ○
１不管它 ○
２請
教老師或同學 ○
３抄同學的
答案 ○
４大哭一場。
（ ）4. 班級都有日課表，主要的功能
是什麼？ ○
１培養表演能力
○
２知道所學的課程 ○
３找出
問題 ○
４尊重學習權利。
（ ）5. 裕翔想要向學校建議舉辦活
動，下列哪一個活動比較不適
合？ ○
１邀請文史工作者到
校演講 ○
２參加路跑 ○
３參
觀美術館 ○
４參加賭博活動。
（ ）6. 學校舉辦各種活動的目的是
什麼？ ○
１浪費時間 ○
２豐
富學生的生活 ○
３賺錢 ○
４
討好學生。
（ ）7. 下列哪一種同學相處情形不
恰當？ ○
１相互尊重 ○
２友
愛同學 ○
３互相關懷 ○
４恐
嚇同學。
（ ）8. 下列哪一件事情跟校園安全
有關？ ○
１靜文這次考試考
不好 ○
２郁蘭假日想跟家人
去看電影 ○
３莉芝很喜歡上
數學課 ○
４嘉生知道在教室
裡不可以追逐、嬉戲。
（ ）9. 我們選舉班級幹部的目的是
什麼？ ○
１協助教師管理班
級 ○
２處理班級的公共事務
○
３學習自治 ○
４以上皆是。
（ ）10. 放學時，大家一起下樓準備回
家，要如何做才能降低意外發
生的機會？ ○
１用跳的下樓
梯 ○
２推前面的同學並叫他
快一點 ○
３坐在扶杆上滑下
去 ○
４大家靠邊慢慢走下樓。
（ ）11. 文慧的媽媽希望她利用假日
做些有意義的事情，你會建議
她從事下列哪一種活動？
○
１上網聊天 ○
２看卡通 ○
３
上街購物 ○
４到圖書館看課
外讀物。
（ ）12. 下列哪一項行為不應該在班
會中出現？ ○
１附議 ○
２吵
架 ○
３表決 ○
４提名。
（ ）13. 老師在講臺上認真講課時，我
們應該有哪一種學習態度？
○
１上課內容都很簡單，可以不
用聽 ○
２認真聽課，專心學習
○
３聽不懂裝懂就可以了 ○
４
老師教的內容很無聊，不如和
同學聊天。
（ ）14. 學校裡常常會舉辦各種有趣
的活動，但不包含下列哪一個
活動？ ○
１運動會 ○
２公職
人員選舉 ○
３音 樂 發表會
○
４整潔比賽。
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（ ）15. 下列哪一項不是實地調查的
方法之一？ ○
１到山上採集
植物標本 ○
２參觀國家公園
○
３上網查資料 ○
４到商店街
訪問商家。
（ ）16. 經德想要確定自己是否學會
老師所教的數學，那麼他應該
使用哪一種學習方法？ ○
１
課前預習 ○
２查字典 ○
３訪
問家長 ○
４回家實際練習題
目。
（ ）17. 依照班會的規定，哪一位是班
會的主持人？ ○
１主席 ○
２
班長 ○
３導師 ○
４風紀股長。
（ ）18. 養成良好的學習態度，對我們
有什麼幫助？ ○
１學習會更
有效率 ○
２學習更快樂 ○
３
擁有更多的學習機會 ○
４以
上皆是。
（ ）19. 學校舉辦運動會的主要目的
是什麼？ ○
１讓每個班級都
成為敵人，互相對立 ○
２讓學
生不用考試、寫作業 ○
３讓大
家可以展現自己的專長、培養
團隊合作的精神 ○
４讓老師
不用上課，可以休息一天。
（ ）20. 美佳與丁丁在班會上對於校
慶時的表演項目意見不同，說
到快要吵起來，如果你是主
席，這時候你應該怎麼做？
○
１叫他們兩人全都閉嘴，不准
再發言 ○
２看誰吵贏就聽誰
的 ○
３請兩人分別說出自己
的想法，由全班表決 ○
４看哪
個人和我是好朋友，就尊重誰
的發言。
三、勾選題：(每題 2分，共 20 分)
1. 下列哪些敘述是屬於多元學習活動所
帶來的好處？請在□中打ˇ。
□○
１增長知識。
□○
２增加近視度數。
□○
３培養能力。
□○
４獲得學習樂趣。
□○
５豐富生活。
2.冬冬發現學校的秋千壞 了，他應
該怎麼做？請在正確的□中打ˇ。
□○
１自己修理。
□○
２告訴老師或工友伯伯。
□○
３自己不玩，叫同學玩。
□○
４在旁邊放警告標示。
□○
５不理會，繼續玩。