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彰化縣竹塘國民校學 108 學年度（上）第三次定期評量社會試卷四年___班座號___ 姓名：__________
一、是非題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 地圖的圖名通常取自圖中最
重要的地名。
（ ）2. 臺南市 白河區的蓮花是當地
最富特色的景觀。
（ ）3. 布農族舉行播種祭，是為了祈
求物產豐收。
（ ）4. 清明節是一個祭拜祖先，表達
對先人懷念的節日。
（ ）5. 我們可以把畫好的地圖，按照
比例，轉畫成航空照片圖。
（ ）6. 圖例符號雖然可自行設計，但
為了方便辨識，相同類型的景
物在同一張地圖上會使用相
同符號。
（ ）7. 阿美族人在豐年祭時，會以載
歌載舞的方式來感謝上天的
恩賜。
（ ）8. 國家認為兒童是未來的希
望，所以設立兒童節，表達社
會對兒童的關懷。
（ ）9. 家鄉的傳統生活對現代已經
沒有意義，應該加以改變。
（ ）10. 漢人沒有自己的節慶，只能依
照原住民的傳統節慶來過節。
（ ）11. 當地圖沒有方向標時，地圖圖
框的上方是北方，那麼右方就
是西方。
（ ）12. 現代社會中各行各業，大多有
屬於自己的節日。
（ ）13. 社會是所有人分工合作的，所
以每個行業都很重要。
（ ）14. 和平紀念日是受到外來文化
影響才有的節日。
（ ）15. 家鄉中有些傳統技術，例如：
木雕、手製糕餅等，富有地方
色彩，應該保留與傳承。
（ ）16. 臺南市 六甲區的林鳳國小，
為發揚傳統文化，積極發展扯
鈴活動。
（ ）17. 國慶日就是國家的生日，每年
的這一天，國家都會舉辦一些
慶祝活動。
（ ）18. 過去和現在生活方式的結
合，可以使家鄉呈現新風貌。
（ ）19. 一張完整的地圖，應該要有圖
名、圖例、方向標、比例尺等
才算完整。
（ ）20. 除夕時，長輩會發壓歲錢給未
成年的晚輩，有祈求平安之
意。
二、選擇題：(每題 2分，共 40 分)
（ ）1. 用什麼樣的態度，來看家鄉傳
統文化？ ○
１傳統是過時
○
２保存優良傳統○
３廢除傳統
文化 ○
４不予理會
（ ）2. 下列何者不是航空照片圖的
特色？ ○
１景物用符號表示
○
２是從空中拍攝的照片 ○
３
內容多而複雜 ○
４尋找特別
的景物較困難。
（ ）3. 如果想知道地圖上兩點之間
的實際距離，可參考下列何者
提供的訊息？ ○
１圖名 ○
２
比例尺 ○
３圖例 ○
４方向標。
（ ）4. 欣惠在看地圖時想要快速找
到圖書館，她應該特別注意下
列哪一項資訊？ ○
１圖例
○
２圖名 ○
３比例尺 ○
４方向
標。
（ ）5. 下列何者是客家桐花祭舉辦
的地方？ ○
１高雄市 ○
２苗
栗縣 ○
３屏東縣 ○
４臺南市。
（ ）6. 泰峰想要畫一幅正式的地
圖，下列哪一項不是他必須標
明在地圖上的？ ○
１圖名
○
２圖例 ○
３自畫像 ○
４比例
尺。
（ ）7. 每年的八月八日全國各地都
會舉辦父親節活動。請問：舉
辦此活動的主要目的是什
麼？ ○
１表達對青年的期望
○
２表達對兒童的關懷 ○
３表
達對父親的敬愛與感謝 ○
４
學習惜物與愛人的智慧。
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（ ）8. 臺灣擁有多元的節日，成因也
各不相同，下列哪一個節日與
國家的發展歷史沒有關係？
○
１開國紀念日 ○
２兒童節
○
３國慶日 ○
４行憲紀念日。
（ ）9. 排灣族人舉行五年祭的目的
是什麼？ ○
１祈求農作豐收
○
２祈求狩獵豐收 ○
３祈求部
落居民、牲畜的平安 ○
４以上
皆是。
（ ）10. 嘉傑拿到一張沒有圖框的地
圖，他可以從下列哪一項資訊
判斷地圖的方向？ ○
１方向
標 ○
２圖例 ○
３比例尺 ○
４
圖名。
（ ）11. 航空照片圖不能顯示地面的
什麼？？ ○
１山地 ○
２河流
○
３人 ○
４道路。
（ ）12. 在每年的什麼時候，是油桐花
盛開的季節？ ○
１一、二月
○
２四、五月 ○
３八、九月 ○
４
十一、十二月。
（ ）13. 哪一個是受到外來文化影響
的節日？ ○
１光明點燈節
○
２端午節 ○
３教師節 ○
４清
明節。
（ ）14. 透過傳統節慶的活動，我們可
以體會到什麼？ ○
１只有吃
喝玩樂，沒有什麼特色 ○
２先
民敬天、惜物與愛人的生活智
慧 ○
３傳統節慶的民俗活
動，在現代生活中已完全消失
○
４每個節日只是先民休息的
時間，不具意義。
（ ）15. 現代節日大多依照什麼曆法
安排？ ○
１陽曆 ○
２農曆
○
３陰曆 ○
４農民曆。
（ ）16. 曉瑩的學校每年的十二月二
十五日都會舉行耶誕舞會，邀
請全校的師生和家長一起同
歡。請問：形成這個節日的原
因與下列何者相關？ ○
１國
家發生的重大事件 ○
２外來
文化的傳入 ○
３人民所接受
的教育 ○
４人民的工作類別。
（ ）17. 比例尺為
0 60 120 公尺
的
地圖，下面哪一項敘述正確？
○
１地圖上１公分的長度，代表
實際距離是１２０公尺 ○
２
地圖上１公分的長度，代表實
際距離６０公尺 ○
３實際距
離是１８０公尺，在地圖上的
長度是２公分 ○
４地圖上如
甲地和乙地間距離５公分，實
際上兩地相距６０公分。
（ ）18. 我們可以用哪些方式來保存
傳統的文化？ ○
１學習傳統
技藝 ○
２舉辦傳統技藝比賽
○
３成立戲曲學校 ○
４以上皆
是。
（ ）19. 中秋節吃柚子的民俗活動有
什麼特殊的含義？ ○
１柚子
纖維質多 ○
２柚子可幫助消
化 ○
３柚子有保佑之意 ○
４
柚子價錢便宜。
（ ）20. 下列何者不是把家鄉的特色
或特產融入文化產業的活
動？ ○
１耶誕舞會 ○
２客家
桐花祭 ○
３白河蓮花季 ○
４
阿美族豐年祭。
三、勾選題：(每題 2分，共 20 分)
1. 楷佑製作了介紹漢人傳統節日的專題
報告。下列哪些可能是報告中的敘述？
請在正確的□中打ˇ。
□○
１中秋節月圓人團圓。
□○
２端午節划龍舟、吃粽子。
□○
３耶誕節布置耶誕樹。
□○
４中元節慎終追遠掃墓活動。
□○
５除夕夜全家大團圓。
2. 下列的現代節日，哪些屬於各行各業
的節日？請在正確的□中打ˇ。
□○
１勞動節。
□○
２工程師節。
□○
３婦女節。
□○
４醫生節
□○
５國際護師節。