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彰化縣竹塘國小 110 學年度第一學期社會領域期末學業評量試卷四年___班座號___姓名_________
一、是非題：(每題 2 分，共 30 分)
（ ）1. 因為臺灣不大，所以各地風俗
習慣和生活方式都一樣，沒有
什麼變化。
（ ）2. 通常在兒童節表揚模範母親。
（ ）3. 地圖上的圖例可以讓我們知
道地圖上兩點間的實際距離。
（ ）4. 農民在開始耕作之前所進行
的重要工作，就是整地。
（ ）5. 現代社會中的各行各業，大多
有屬於自己的節日。
（ ）6. 雅美族（達悟族）中有些祭典
內容與捕撈飛魚的活動相關。
（ ）7. 元宵節是春節活動的第一
天，又有小過年之稱。
（ ）8. 家鄉的所有人，應該共同維護
優良的傳統習俗。
（ ）9. 家鄉的傳統生活風貌，現在已
經完全消失了。
（ ）10. 現代工商社會，讓我們不分白
天或夜晚，都可以利用網路、
越洋電話、衛星轉播等方式，
隨時了解國外的資訊。
（ ）11. 將傳統生活與現代生活相結
合，使家鄉產生新風貌，避免
優良傳統消失或沒落。
（ ）12. 古人認為六是個吉利的數
字，因此六月六日就是重陽
節。
（ ）13. 現代人的生活，仍然遵循古早
的作息方式，太陽下山後就馬
上回家休息，不能再出門或從
事任何活動了。
（ ）14. 光明點燈節是紀念耶穌誕生
的節日，現在很多人也會一起
慶祝這個節日。
（ ）15. 現代社會中，由於分工精細及
外來文化的影響，出現許多依
照陽曆安排的節日。
二、選擇題：(每題 2 分，共 30 分)
（ ）1. 家鄉的先民根據農曆，安排生
活作息，作為一年之中工作和
節慶的依據，就形成了現在所
使用的什麼？ ○
１日曆 ○
２
農民曆 ○
３陽曆 ○
４月曆。
（ ）2. 何者不屬於發揚家鄉特色的
文化活動？ ○
１白河蓮花季
○
２阿美族豐年祭 ○
３客家桐
花祭 ○
４元旦升旗典禮。
（ ）3. 受到外來文化的影響，下列何
者已成為現代生活中的重要
節日之一？ ○
１青年節 ○
２
端午節 ○
３國慶日 ○
４耶誕
節。
（ ）4. 哪一個節日表達社會對婦女
的尊重？ ○
１國際護師節
○
２青年節 ○
３婦女節 ○
４情
人節。
（ ）5. 鐵雄看高雄市的航空照片圖
時，他不會看到下列何者？
○
１河流 ○
２道路 ○
３建築物
○
４圖例。
（ ）6. 沒有方向標時，地圖中常畫有
圖框，圖框的右方代表哪個方
向？ ○
１東方 ○
２西方 ○
３
南方 ○
４北方。
（ ）7. 何者是屬於從事教職的人所
過的節日？ ○
１兒童節 ○
２
青年節 ○
３國慶日 ○
４教師
節。
（ ）8. 一張地圖的內容，通常不會包
含？ ○
１門牌號碼 ○
２圖名
○
３圖例 ○
４比例尺。
（ ）9. 關於廣元對地圖的認識，下列
哪一項觀念錯誤？ ○
１地圖
上的比例尺告訴我們地圖被
實際縮小了幾倍 ○
２地圖上
的方向標告訴我們地圖的方
向 ○
３從臺北要去高雄，要查
閱臺灣河川分布圖 ○
４通常
選擇地圖中最重要的地名當
作圖名。
（ ）10. 現代我們可以把自己的日常
活動，記錄在有日期的記事本
上，這本記事本叫做什麼？
○
１農民曆 ○
２作業簿 ○
３日
曆 ○
４行事曆。
（ ）11. 早期農民會依照什麼來進行
播種等農事？ ○
１心情 ○
２
好不好玩 ○
３國曆 ○
４季節
變化。
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（ ）12. 關於傳統家鄉一天的生活，下
列敘述何者錯誤？ ○
１聞雞
而起，荷鋤下田 ○
２晚上繼續
加班 ○
３夕陽西下，收工回家
吃飯 ○
４早睡早起。
（ ）13. 所謂週休二日是指什麼？
○
１一週工作兩天 ○
２每休息
兩天工作一天 ○
３休息一天工
作兩天 ○
４一週休息兩天。
（ ）14. 哪一項通常沒有記載在農民
曆中？ ○
１適合種植的作物
○
２學校考試日期 ○
３適合捕
撈的魚類 ○
４適合婚喪喜慶
的日子。
（ ）15. 採二十四小時生產的工廠，大
多將工作時間分成幾班制?
○
１一 ○
２二 ○
３三 ○
４四。
三、配合題：(每小題 1 分，共 4 分)
1. 原住民族有自己的節慶，請選出下列
各族的主要慶典活動，將正確的代號填
在（ ）中。
甲、布農族 乙、阿美族
丙、卑南族 丁、排灣族
（ ）○
１大獵祭
（ ）○
２五年祭
（ ）○
３豐年祭
（ ）○
４播種祭
四、勾選題：(每小題 2 分，共 6 分)
1. 週休二日的實施，對現代生活有哪些
影響？請在正確的□中打ˇ。
□○
１使工作與休閒互相調劑。
□○
２讓人們變懶惰。
□○
３生活內容更為豐富。
五、活用題：(每小題 2 分，共 24 分)
1. 不同的傳統節慶有不同的習俗活動，
下列哪些同學從事的活動與節慶習俗
相符合？請在（ ）中畫○；不符合
的請打╳。
（ ）○
１家霖在中元節時吃元宵。
（ ）○
２采玲在除夕夜回家團圓。
（ ）○
３右翔在清明節隨爸媽上山掃
墓。
（ ）○
４瑞恆在中秋節發起划龍舟活
動。
（ ）○
５書洋在端午節學習包粽子。
（ ）○
６小瑋在元宵節時放風箏。
2. 下列分別是傳統與現在的社會生活型
態，屬於「傳統社會」生活的，請在
（ ）打ˇ；屬於「現代社會」生活
的請打○。
（ ）○
１日出而作、日落而息。
（ ）○
２可以利用網際網路搜尋國內
外的資訊。
（ ）○
３以工業和商業為主的工商業
社會。
（ ）○
４晚上逛街，吃消夜。
（ ）○
５晚上都很早上床睡覺。
（ ）○
６以農耕為主的農業社會。
六、題組題：(每小題 2 分，共 6 分)
1. 請閱讀有關原住民族豐年祭的文章，
回答下列問題。
每年７、８月農作物收成後，臺灣
部分原住民族的部落即會自行選定時
間，舉行豐年祭。祭典持續３～７天，
儀式中充滿祈福、感恩的意義，並強調
慎終追遠、團結和諧的倫理觀念。
豐年祭系列活動以男子擔任主要
角色，歌舞是祭典活動的重心，在歌舞
的儀式中，可看出男子年齡階級制度的
嚴謹及倫理精神的深奧，部分活動也允
許婦女、兒童加入歌舞行列，藉由歌舞
同歡達到聯誼、訓練及薪火相傳的目
的。
（ ）（１）由文章中我們可以知道，
舉辦豐年祭主要是為了下列哪一個目
的？ ○
１懷念天神 ○
２祭拜小黑人
○
３祈福感恩 ○
４求雨。
（ ）（２）豐年祭系列活動可以參
加的對象為何？ ○
１男人 ○
２女人
○
３兒童 ○
４以上皆可。
（ ）（３）下列何者不是我們看待
豐年祭活動應有的態度？ ○
１尊重
○
２鄙視 ○
３欣賞 ○
４珍惜。