縣立復興國小 四年級 108 上學期 自然科學領域 自然 第一次段考 期中考 南一 試卷

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彰化縣二水鄉復興國民小學 108學年度第一學期期中學業評量四年級自然與生活科技試卷
四年甲班 座號:______ 姓名:_______________
一、是非題:(每題2分,共30分)
1. ( )月球的表面有些亮有些暗,古人將這些明暗的形
成的圖案編織成與月亮有關的傳說故事。
2. ( )使用拳頭數疊加的方式測量月亮高度角時,拳頭
數愈少,代表月亮的高度角愈大。
3. ( ) 如圖,如果往旗桿方向前進 30
步,再測量旗桿的高度角,會發現高度角變得
比較小。
4. ( )同一天中,晚上八點和晚上十點所觀察到的月亮
形狀會有所不同。
5. ( )同一時間,小明和大華在操場兩邊測量月亮的高
度角,他們兩個人的測量結果應該會相同。
6. ( )農曆 1日,無論天氣多麼良好都看不到月亮。
7. ( )中元節是農曆 7月15 日,如果天氣良好,當天
月亮的月相一定是滿月。
8. ( )河口溼地每日潮水有漲退的變化且是鹹水和淡水
的交會處,因此這邊找不到任何生物。
9. ( )調查水域環境時通常會攜帶飼養箱,在現場除了
用它來觀察水生生物外,可順便把它們帶回家
飼養。
10. ( )沉水性植物整株植物都生長在水面下,通常這種
植物都具有柔軟的莖和葉,可以隨著水流擺動
減少衝擊。
11. ( )香蒲的葉與葉柄會隨著水位而變化,葉片會在水
面上,通常不會伸展出水面。
12. ( )魚的體型與構造呈現流線型,因此可以讓牠在水
中更快速的游動。
13. ( )文蛤會利用入水管和出水管,將水吸進鰓內呼吸
,再排出水。
14. ( )「蓮葉效應」是因為葉面上有凸起,可以讓水珠
成為圓球狀快速滾動帶走髒污,達到防水、防
塵的功效。
15. ( )只要有水,水生動物都可以生存,因此在池塘中
抓到的動物可以放生到海洋中,讓牠有更大的
生活空間。
二、選擇題:(每題2分,共30分)
1. ( )晚上利用拳頭數疊加的方式測量月亮的高度角,
高度角 0度時,拳頭上緣應該與何者等高?
①月亮高度②眼睛平視的視線
③頭頂高度④肩膀位置
2. ( )由月亮觀測紀錄表上,無法判讀出何項訊息?
①當天月亮看起來的形狀②月亮的方位變化
③當天的氣溫高低④月亮的高度角變化
3. ( )有關月亮位置的描述,下列哪一項最不適當?
①月亮的高度角是 80 度②月亮在東南方
③月亮在大樓的正上方④月亮在烏雲的右方
4. ( )進行了一天的月亮觀測,我們可以發現月亮移動
的方式是?
①西升東落,路徑不規則②西升東落,路徑呈
弧線③東升西落,路徑不規則④東升西落,路
徑呈弧線
5. ( )觀測月亮後,下列哪一項結果是錯誤的?
①月相變化週期約 30 天②月相變化和當天的
天氣有關③月相變化可以和農曆日期搭配④月
相改變有一定的順序
6. ( )從農曆 5日開始觀察月亮,到農曆 25 日為止,
不會在天空中看到哪種月相?
①朔②下弦月③上弦月④望
7. ( )下列月相的變化,可以知道已經過了一個月了?
①由望到望②由上弦月到下弦月
③由朔到望④由下弦月到凸月
8. ( )哪一項因素可能會影響水中生物的生存?
①水溫②陽光日照③水質狀況④以上都會影
響
9. ( )水域環境的類型很多,請問下列哪一種水域環境
屬於天然形成的鹹水水域?
①河流②海洋③生態池④魚塭
10. ( )筊白筍的根長在水底土裡,葉子伸出水面,表示
筊白筍是下列哪一種植物?
①挺水性水生植物②沉水性水生植物
③浮葉性水生植物④漂浮性水生植物
11. ( )想布置生態池種植水生植物,如果希望這種水生
植物的根不要固著在水底的土裡,那麼應該選
擇哪一種水生植物比較適當?
①水蘊草②浮萍③荷花④睡蓮
12. ( ) 將大萍壓入水中後再放手,大萍會發生何種變
化?①葉子的顏色改變②葉面上的細毛脫落
③往上浮起④沉在水中不動
13. ( )蓋斑鬥魚利用下列哪一種方式運動?
①擺動鰭游動②用胸足和腹足游泳及爬行
③用蹼游泳④用腳在水面划行
14. ( ) 各種水生動物有不同的構造和運動方式,下列
何者錯誤?
①龜有殼可以用腹足爬行②水黽腳上有細毛,
可在水面划行③青蛙後腳粗壯,善於跳躍
④蟹類用八隻腳行走游泳
15. ( )愛護環境大家一起動起來,下列哪一項是愛護水
域環境的做法?
①在溪邊烤肉,將器具留在原地方便下次使用
②將洗衣服的肥皂水直接倒入溪流中③去海邊
遊玩時,將垃圾帶回家丟④將抓到的魚蝦帶回
家飼養
*背後尚有試題,請繼續作答。
2
三、勾選題:(每答 1分,共14 分)
1. 關於月亮的敘述,正確的請在( )裡打ˇ:
(1)( ) 在家門口觀察月亮時,可以利用移動中的大
卡車當參考點,因為比較明顯。
(2)( )在夜晚觀測月亮時,要有大人陪伴,並注意自
身安全。
(3)( )月亮是夜空中最明亮的星球,因它能自行發光
(4)( )除了實際觀測以外,也可以透過查詢書籍、網
路資料的方式了解月亮。
(5)( )春季的月亮會東升西落,秋季則會西升東落。
2. 關於高度角觀測器觀測月亮,
正確的請在( )裡打ˇ:
(1)( )高度角觀測器比拳頭數疊加所測出來的角度
更精準些。
(2)( )觀測時,眼睛看到月亮後,要把手壓在ㄇ上
讀出月亮的高度角。
(3)( )圖中所測量的月亮高度角大約是 80 度。
(4)( )高度角觀測器也適合觀測太陽。
3.下列水中生物敘述正確的,請在( )裡打ˇ 。
(1)( )紅娘華腹部末端有呼吸管,可伸出水面呼吸
(2)( )蟹類用肺來呼吸,因此可以長時間在沙灘上
(3)( )魚呼吸時,水流會由嘴巴進入,經過鰓後由鰓
蓋處排出。
(4)( )蝦在水中利用頭足和腹足行走或游泳
(5)( )椎實螺是靠尾部擺動前進
四、配合題:(每答2分,共26分)
1.月相的變化有一定的規律性,請畫出下列月相形狀:
(1)下弦月
(2)七夕
2.下圖是小明完成的月亮觀測紀錄表。
(1)住在二水鄉的小明要觀測月亮時,
應面向( )方,比較適合觀察。
(2)小明這天觀測了 4次,第二次觀測到的月亮高度角
大約是( )度。
(3)從紀錄表中,可以發現月亮移動的方位是
:( )。
(3)小明不小心將記錄表弄髒了,但仍可從線索中
判斷觀察的日期大約是:農曆 7月( )日。
3.(1)寫出下圖中魚的身體構造名稱。【每格1分】
C.( )
D.( )
B.( )
(2)魚的構造中,主要功用為保護身體的是:( )。
【填入代號,2分】
4.水生植物依生長方式可分為挺水性、浮葉性、沉水性
、漂浮性植物。下圖中是上課所觀察和實驗的植物,
請任選一種,說明它的分類,並介紹它能適應環境的
構造或方法:【4分】
蓮花
水蘊草
布袋蓮
睡蓮
答:( )屬於( )性植物。
它適應環境構造或方法是:
ㄅ
ㄇ
ㄆ
3
5.請寫出下兩項能夠保護學校或住家附近水生生物
的方法:
答:
*考卷完成,請再仔細檢查。
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