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彰化縣埔心國中 108 學年度上學期第三次段考國文科試卷一年 班 號姓名
一、國字注音：（每字 1分，共 10 分）
1.「縱」情山水：ˋ 2. 打「轉」：ㄗㄨㄥˋ
3.趾高氣「ㄤˊ」： ㄉㄚ 4.「ㄅㄢ」雜：斑
5.熱鐵「烙」膚：ㄌㄠˋ 6.始「ㄔㄣˋ」： 稚
7.幕「ㄌㄧㄠˊ」：僚 8.「拎」著：ㄌㄧㄥ
9.傷腦「ㄐㄧㄣ」：筋 10.驚「ㄏㄞˋ」：駭
二、注釋：（每題 2分，共 10 分）
1.啟蒙：啟發初學者學習基礎的知識或技能。
2亮晃晃：明亮閃爍的樣子。
3.倏忽即逝：比喻事物消逝極快，不留痕跡。
4.訕笑：高興得直說痛快。
5.索性：
三、改錯別字：（ 每字 1分，共 10 分）
1.在喜微的晨光中，母親皺著楣頭摧促我起床，我咪著眼回
覆：我還想在被萵裡多待一會。………（ 熹眉催瞇窩 ）
2.中國宮廷劇流行，劇中角色的性格往往玲瓏惕透，善於惴
度人心，在若大的宮廷中汗首低眉求生，搬演了後宮女人
明爭暗鬥但終究曲衷人散的一生。……（ 剔揣偌頷終 ）
四、語譯：（8分）
原文又留蚊於素帳中，徐噴以煙，使之沖煙飛鳴，做青雲白
鶴觀，果如鶴唳雲端，為之怡然稱快。
譯文
五、選擇題：（每題 2分，共 50 分）
（ B ） 1.下列選項「 」中的形近字，何組讀音前後相同？
(A)「鼓」舞／豆「豉」 (B)「眷」戀／考「卷」
(C)比「擬」／「凝」望 (D)竹「篾」／棉「襪」。
（ C ） 2.下列選項中的「強」字，何者讀音與「項為之強」
的「強」字相同？ (A)「強」身 (B)「強」盜
(C)倔「強」 (D)勉「強」。
（ D ） 3.「花□／創□／髮□／明□是非／□護」上述缺
空處依序應填入下列何組字？ (A)辦／瓣／辯
／辨／辮 (B)辮／瓣／辦／辯／辨 (C)瓣／辦
／辯／辮／辨 (D)瓣／辦／辮／辨／辯。
（ B ） 4.下列「 」中的注音寫成國字後，何組字形前
後相同？ (A)「ㄓㄜˊ」紙船／百「ㄓㄜˊ」
裙 (B)蒸「ㄌㄨㄥˊ」／牢「ㄌㄨㄥˊ」 (C)
千山萬「ㄏㄨㄛˋ」／「ㄏㄨㄛˋ」然開朗 (D)
手「ㄨㄢˋ」／「ㄨㄢˋ」惜。
（ A ） 5.下列選項「 」中的字經替換後，何者意思不變？
(A)見「藐」小微物／渺 (B)項為之「強」／壯
(C)「怡」然稱快／依 (D)盡「為」所吞／因。
（ B ） 6.下列「 」中的詞語，何者使用正確？ (A)爺
爺在屋前屋後蒔花種草，生活過得十分「茫然」
(B)天色漸暗，從遠處可以望見「龐然」矗立 101
大樓的輪廓 (C)世界上的人形形色色，有人對
世界熱心奉獻，也有人「驀然」不顧 (D)人生
總在「漠然」回首時，才發現曾經的美好歲月早
已消逝。
（ B ） 7.下列何組屬於相反詞關係？ (A)駐足／立足
(B)長工／散工 (C)沉浸／沉醉 (D)依稀／彷
彿。
（ D ） 8.下列文句「 」中的疊字詞，何者詞性與其他三
者不同？ (A)她的額角「方方正正」，眉毛細細
長長 (B)五月黃梅天，到處「黏糊糊」的 (C)
大廳正中央燃起了「亮晃晃」的燈 (D)父親卻
「悄悄」的溜進書房。
（ C ） 9.下列「 」中的成語，何者使用錯誤？ (A)項
羽抱著「破釜沉舟」的決心，立志稱霸中原 (B)
國家有難，人民應「同舟共濟」 (C)處理事情
要順應時機，並調整方向，否則無異是「逆水行
舟」 (D)他剛趕搭夜車過來，「舟車勞頓」，需
要休息。
（ C ）10.下列文句「 」中關於氣象的俗諺，何者解釋
錯誤？ (A)「雲腳長毛」即颱風即將來臨的徵
兆 (B)「西北雨落袂過田岸」比喻夏日驟雨往
往非常短暫 (C)「春天後母面」形容春暖花
開、天氣和煦 (D)「夏至不過不熱」意指夏天
要過了夏至才開始進入最炎熱的時候。
（ A ）11.下列何人年齡最小？ (A)照片中的筱屏恰是二八
年華 (B)通關入境的明穎早已年過而立 (C)正
值弱冠之年的俊中嚮往環遊世界 (D)被要求出
示身分證的惠茹已屆不惑。
（ C ）12.下列選項，何者前後句含有因果關係？ (A)每
個人的一生都會遭遇許多事，有些是過眼雲煙，
倏忽即逝 (B)我曾經有過許多紙船，在童年的
無三尺浪的簷下水道航行 (C)簷下無排水溝，
庭院未鋪柏油，一下雨，便泥濘不堪 (D)紙船
或列隊而出，或千里單騎，或比肩齊步，或互相
追逐。
（ D ）13.「啊，好極了！又是個下雨天。」這句話蘊含著
怎樣的情感？ (A)哀傷愁苦，故意諷刺 (B)
驚慌失措，無暇收衣 (C)無奈厭煩，大失所望
(D)歡欣雀躍，由衷讚嘆。
（ B ）14.「天亮了，聽到瓦背上嘩嘩的雨聲，我就放了心。」
琦君聽到雨聲感到放心的原因為何？ (A)下雨
天不用上學，可以盡情玩耍 (B)母親不用早起
幫長工做飯，可以多躺會兒 (C)下雨天長工不
下田，可纏著阿榮伯幫她縫「布姑娘」 (D)下
雨天父親不用上班，可賴在父親懷裡聽他說故
事。
（ D ）15.「母親摺船給孩子，讓孩子在雨天裡也有笑聲，
這種美麗的感情要到年事稍長後才能體會出
來。」關於這段文字，下列說明何者正確？
(A)可見孩子對母親的貼心關懷 (B)「美麗的感
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情」即是「化雨春風」 (C)說明「天下無不是
的父母」 (D)暗中透露「養兒方知父母恩」的
道理。
（ B ）16.「這些紙船都是有感情的，因為它們大都出自母
親的巧思和那雙粗糙不堪、結著厚繭的手。」這
句話與下列何者的含義最相近？ (A)每個人都
有一段最美的童年回憶 (B)孩子的歡笑來自母
親辛苦的付出 (C)貧困的生活仰賴大量手工製
品 (D)母親總是能化腐朽為神奇。
（ D ）17.沈復自述幼年時「能張目對日，明察秋毫」，這
是說明他小時候有何種特質？ (A)淘氣調皮
(B)聰慧靈敏 (C)極具勇氣 (D)視力極佳。
（ B ）18.關於沈復想像的畫面與實際景物的配對說明，下
列何者正確？ (A)群鶴舞空
—
白鶴在青雲中
飛舞 (B)林
—
花臺的叢草 (C)壑
—
凸起
的土礫 (D)龐然大物
—
相鬥的蟲子。
（ D ）19.關於《浮生六記》各記內容，下列說明何者正確？
(A)〈閨房記樂〉談論養生之道 (B)〈閒情記趣〉
寫夫妻情愛生活 (C)〈浪遊記快〉寫生活中的
閒情逸致 (D)〈中山記歷〉記敘遊歷琉球見聞。
（ C ）20.「若逢著兩條龍遭遇，那就精采了，遠遠的鼓聲
鈸響就熱鬧了起來，隨著兩組人馬接近，那較勁
的意味就愈來愈濃。」作者所描述的場面，最接
近下列哪句成語？ (A)梧鼠技窮 (B)龍飛鳳
舞 (C)不分軒輊 (D)鷸蚌相爭。
（ A ）21.「小時候，我對元宵節有著莫名的抗拒，因為它
代表著年節真的結束了。」作者並非討厭元宵，
而是不捨歡聚結束，關於這段話的情感最接近下
列何者？ (A)金吾不禁夜，玉漏莫相催 (B)不見
去年人，淚溼春衫袖 (C)故園今夕是元宵，獨向蠻
村坐寂寥 (D)為語東風暫相借，來宵還得盡餘歡。
（ B ）22. 「還有小孩龍頭龍尾加打鼓，三個人就組成一
個隊伍來討紅包，伸頭一看，這是龍嗎？毛毛蟲
差不多吧！」關於這段話的含義，下列何者正
確？ (A)讚嘆小孩舞龍別有創意 (B)小孩舞
龍因陋就簡，令人不以為然 (C)小孩舞龍陣仗
浩大，令人不堪其擾 (D)小孩舞龍貪財市儈，
殊不可取。
（ C ）23.尤達：「做，或不做，沒有試這回事。」這句話
是勸人如何？ (A)勇於嘗試 (B)謹慎思考
(C)果敢決斷 (D)正直耿介。
（ C ）24.「一世總要堅定地守住一個□□，一生總要□□
地唾棄一個江湖」（簡媜），空格處分別填入下列
何者最能符合文字原意？ (A)成見╱永遠 (B)
理想╱畏懼 (C)承諾╱勇敢 (D)怨念╱懊悔。
（ D ）25.徐仁修：「生態有分國界嗎？候鳥從北邊飛來，
也不用簽證，飛走了也不用跟你說一聲。」這句
話的含義最接近下列何者？ (A)隨季節遷徙的
候鳥不屬於任一國 (B)人類不應該干預任何物
種的發展 (C)生態和物種的維護應該因地制宜
(D)各國都應義無反顧共同保護生態。
六、閱讀測驗：（每題 3分，共 12 分）
(一)沒有想像力的人去讀書，就不能在書本外試著自己思
索去解決問題，也不能自我反省來觸發新知，只能做書蠹、
做書櫥、做書奴，愈變愈無知！如果有想像力，從隔窗一
根竹竿投影在硯臺上，就想見一片瀟湘的雲彩，添加了硯
臺上深深的墨氣。吟詩讀書寫文章，無一不在陣陣暗香中，
靈思汩汩而來，書裡讀幾分，書外讀幾分，自有山川風月
陶冶性靈，做個「詩書解人，山水知己」，讀書才不會讀
傻了！如果有想像力，在一株花裡，便想像出千百種花至
清至秀的境界。如果有想像力，那麼通俗的琴聲，也像佛
在說法。 （改寫自黃永武〈想像力〉）
（ C ） 1.關於本文，下列敘述何者正確？ (A)說明想像
力對讀書的重要性 (B)以「做書蠹、做書櫥、
做書奴」來說明無知的可悲 (C)以「詩書解人，
山水知己」來描述善用想像力的讀書人 (D)以
讀書、賞花、聽琴等「實例故事法」寫想像力的
重要性。
（ D ） 2. 「如果有想像力，在一株花裡，便想像出千百種
花至清至秀的境界」，這句話的含義與下列何者
最相近？ (A)人不可貌相，海水不可斗量
(B)
一枝草，一點露 (C)蓬生麻中，不扶而直 (D)
一沙一世界，一花一天堂。
(二)每年元宵過後到農曆三月二十三日媽祖生日這段期
間，各地媽祖廟都有如嘉年華會般沸騰。其中，大甲 媽祖
遶境更被 Discovery 列為「世界三大宗教盛事」之一。
香客可以在鎮瀾宮購買進香旗。每天啟程前，得持旗
在香爐上繞行三圈「起馬」，稟告將跟隨媽祖進香，每晚
媽祖到宮廟駐駕，也要向媽祖稟告自己平安到達，稱為「落
馬」。手執進香旗也有禁忌，旗不能帶進廁所或浴室，也
不能倒插，否則便是對神明不敬。
為期九天的遶境，每天都有看頭。第一晚大甲 鎮瀾宮
起駕；第一天到彰化 南瑤宮，炮仔的猛烈程度是「炸到讓
你走無路」；第二天走過西螺大橋，盡覽鄉間美景；第三
天駐駕新港 奉天宮，第四天是祝壽大典，迎來進香活動的
最高潮；當天午夜回駕，又是另一種夜行軍風景。這趟近
乎體力耐力的接力賽，初體驗者不妨將行程拆解，今年走
前三天、隔年走中間三天，分段參與，一樣可以體驗到全
程的不同面貌。 （張雅琳〈跟著神明去旅行〉）
（ D ） 3.關於進香旗的描述，下列何者錯誤？ (A)「起馬」
是指每天啟程前，得持旗在香爐上繞行三圈 (B)
「落馬」是指每晚媽祖到宮廟駐駕，要向媽祖稟
告自己平安到達 (C)香旗不能帶進廁所或浴室
(D)倒插香旗表示媽祖遶境行程功德圓滿。
（ D ） 4.關於「大甲 媽祖遶境」的習俗，下列何者正確？
(A)被金氏世界紀錄列為「世界三大宗教盛事」
之一
(B)第一天一大早由大甲 鎮瀾宮起駕
(C)
第九天的祝壽大典是活動高潮 (D)初體驗者可
以分年分段的方式參與盛典。