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附件一 大溪國小閱悅欲識「大開識界」學習單
班級
五年 8班
姓名
桃小文
主題
行動
問題需求/探究主題
發現
問題
需求
請就自身、親友
或在地環境(學
校/社區/國家
等)所面對問題
或困擾，提出相
關改善需求。
台北市作為我國首都，數十年來吸引大量中南部人口北遷、發
展，但近年人口過度飽和、房產售價及租金居高不下等問題越
發嚴重，形成生活品質下降、台北居大不易之困境。期望透過
問題探究，重新思考首都應有功能、所在位置及合理配置，解
決臺灣整體發展問題。
主題
行動
背景知識(關鍵字)
知識內容(每項重點摘要 60 字以內)
調查
相關
知識
請就問題需求
(探究主題)深入
探究，並提出3個
最為相關之背景
知識。
遷都
國家出於經濟、戰略安全、政治穩定等考
量，或為疏解過度擁擠情況，會選擇搬遷
首都，印尼、巴西、埃及等國都曾實施過
相關計畫。
城市病
是人口過於向大城市集中而引發的一系
列社会問題，如交通擁堵、物價高漲、環
境污染等，降低生活品質，嚴重困擾都市
居民的生活。
氣候變遷
台北屬於封閉盆地，因氣候暖化雨量增
加，排水難度亦增高；且台北熱島效應嚴
重，每人耗能達其他縣市 2倍以上，氣候
風險極高。
主題
行動
案例來源(出處)
解決方案(每項重點摘要 100 字以內)
蒐尋
解決
方案
請就問題需求
(探究主題)，蒐
尋3個國內、外
相關且值得參考
之案例及其解決
方案。
印尼將遷都「努山塔
拉」為什麼選擇在雨
林中開闢首都？(公
視新聞網)
為促進區域均衡發展並解決生活品質問
題，印尼於 2019 年起計畫將首都從雅加
達遷往距離 1400 公里的婆羅洲努山塔
拉，期望將新首都打造成永續森林城市，
保留 75％綠色開放空間。然而，遷都決
定卻引發環保爭議及當地居民不滿。
籌備6年，花費3200
億，埃及借錢也要遷
都，是為了什麼？
(準建築人手札)
埃及古都開羅因人口激增，帶來交通擁
塞、環境污染問題，政府自 2014 年起於
開羅東部 45 公里的荒漠開發新行政首
都，將打造為現代化的智慧城市。但新首
都也將因高房價而衍生通勤費用和高物
價問題，整體開發效益褒貶不一。
為何要遷都？20 世
紀巴西遷都「荒漠高
原」，竟然大獲成功
巴西首都里約熱內盧因人口增長、資源分
配不均，社會問題層出不窮。另為解決巴
西大部分集中於沿海地區的不平衡發展
(每日頭條)
問題，自 1956 年起建設內陸的新首都巴
西利亞。但遷都過程也衍生通貨膨脹和財
政赤字問題，引發社會動盪。
主題
行動
自己獨特的想法、觀點或行動策略
創新
行動
策略
綜合以上相關背
景知識、案例及
解決方案，提出
自己獨特的想
法、觀點，以及能
落實生活實踐、
解決問題、讓生
活更美好之行動
策略。
1.想法：遷都至南投縣中興新村，立法院遷至台中市成功嶺。
2.觀點：
(1)經費：充分善用國有土地，節約辦公及官舍租金開支。
(2)安全：首都遠離地震、淹水及氣候變遷衍生天然災害。
(3)減壓：北部去除首都功能，疏緩人口稠密、房價壓力。
(4)交通：中部區域位置適中便利，促進臺灣一日生活圈。
(5)均衡：北台經濟中心、中台政治中心、南台工業中心，
符合區域均衡發展方向。
3.行動策略：
(1)應完備環境影響評估，避免環境衝擊，以能永續發展。
(2)建設捷運網絡連通烏日高鐵站、立法院及中央機關行政
中心，都在半小時內可達，提升交通便利性。
(3)於新首都及立法院周邊建設優質公宅，以優惠價格配售
予配合遷移政府人員，降低公務人員抗爭衝擊。
(4)原台北市中央政府機關(含立法院)用地釋放空出後，改
建為社會住宅及公園，提升雙北民眾生活品質。
(5)遷都方案應透過全國公民投票取得多數共識及決策正當
性，符合公平正義原則。
補充說明
1.通關標準：
(1)能針對議題提出問題，並廣泛搜集相關資訊。
(2)能關懷在地、發現問題，發表自己獨特想法。
(3)能完整製作簡報，且內容切題、充實、完整。
(4)能邏輯思考、自信表達，並回應評審的提問。
2.成果規範：
(1)完成學習後，請將成果檔案(學習單及簡報)email 給陳雅琳老師。
雅琳老師的 Email 信箱:[email protected]sps.tyc.edu.tw
(2)本學習單版面、字型大小勿任意更動，篇幅不得超出 2頁(含補充說明)。
(3)所填列內容須依各主題及行動之欄位提示說明，並切合所設定之探究議題。
(4)未依以上成果規範製作者，將予退回修正；通過審查者，安排於發表會發表。