基隆市深美國小一年級數學期末評量卷

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基隆市深美國小 111 學期一年級數學領域期末評量
一年 座號: 名: 簽名::
透過具體物操作,能比 30 以內兩量的多少與數的序列。
評量標準
表現優異
表現良好
已經做到
還要加油
努力改進
答對格數
20-19
18-16
15-13
12-10
9以下
評量結果
一、 填填看
1. 10 個、10 圈起來
再寫出數量
(1)
總共有
( ) 顆蘋果
(2)
總共有
( ) 顆芭樂
2. 按照順序填填看:
(1)
(2)
3. 看圖回答問題:
(1)小花排在
25 個,她
前面有( )
個同學。
(2)小花的後
個同學
是排在第
( )個。
二、 勾選題:
大的V,小的X
在具體的情境和活動中,能進行 10 以內的合成與分解,並用算式記
錄。
評量標準
表現優異
表現良好
已經做到
還要加油
努力改進
答對格數
25-23
22-19
18-15
14-11
10 以下
評量結果
一、 算算看
(1) 3+7= ( ) (5) 9-4= ( )
(2) 6+4= ( ) (6) 7-3= ( )
(3) 9+0= ( ) (7) 6-6= ( )
(4) 0+7= ( ) (8) 8-0= ( )
二、 寫出算式及答案
1. 2台黑色的玩具車
6台藍色的玩具車,請
問弟總共有幾台車子
紀錄:
寫算式:
答:( )
26
30
(3)
21
12
17
16
19
29
21
24
30
28
小花
2
2. 肚子餓吃了 4
水餃,後來覺不夠又吃
3,請問妹總共吃
了幾顆水餃?
紀錄:
寫算式:
答:( )
3. 教室裡有10小朋友,大
下課時有4個小朋友跑下
去操場玩,請問教室裡
剩下幾個小朋友?
紀錄:
寫算式:
答:( )
4. 校園裡有6隻蝴蝶8
蜂,請問蝴蝶比蜜蜂少幾
隻?
紀錄:
寫算式:
答: ( )
透過日常生活事件,能使用時間用語(上午、中午、下午和晚上
報讀鐘面上整點、半點的時刻,與敘述事件的長短和先後順序。
評量標準
表現優異
表現良好
已經做到
還要加油
努力改進
答對格數
10
9-8
7-6
5-4
3以下
評量結果
一、看圖填填看。
(1)
短針指著( )
長針指著( )
( ) 點鐘。
(2)
( )
( )中間,
長針指在( )
( )點半。
(3) 按照時間的先後順序,
在圖片底下格填入
123
【恭喜你完成作答,
要再仔細檢查!】
蝴蝶
蜜蜂
命題範圍: 康軒一上數學
第六到第九單元
命題者 : 盈暄老師
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