疫情下線上慶端午:親師生共度節慶與畢業季

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三軍~..子愛的園地 111 7 5
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編輯紀錄:許秀鳳老師、曾玉印老師
活動名稱:畢業快
活動內容:節慶活
1認識端午節的故事、端午節的習俗與相關活動、2端午節的相關美-
子、彈簧蛇、畫龍舟○3歌曲教唱:慶端午。
*觀看端午節的故事和習俗活動的影片、唸謠:過端午、認字、錄音、自編動作。
*分享端午節的活動-吃粽子、帶香包、掛昌蒲艾草、立蛋、划龍舟賽等。
活動省思:因為疫情大多數幼兒請防疫假‚所以結合線上課程‚進行端午節節慶活動‚孩
子透過親子互動完成作品‚親子都玩得很開心‚疫情之下獲得難得的親子時光‚也是另一
種收穫。
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活動主題:畢業快
活動內容:我的幼兒園
進行團討–請幼生想一想且說出自己在三軍幼兒園的學習生活裡覺得幼兒園是一
個怎樣的地方呢…?
敬庭:「幼兒園是我學到很多知識,還有禮貌的地方。」
威格:「幼兒園是我學到品格,還有變聰明、運動的地方。」
宣霓:「幼兒園是我可以跟丁宥華玩玩具,好玩的地方。」
溫鑫:「幼兒園是我可以選角玩黏土的地方。」 芸儒:幼兒園是好玩的地方。」
宥勛:「幼兒園是我開心還有寫功課的地方。」 子詣:幼兒園是我玩溜滑梯的地方
丞洋:「幼兒園是充滿歡樂的地方。」 赫婕:「幼兒園是我畫畫的地方。」
明洋:「幼兒園是我交朋友的地方。」 宥華:「幼兒園是我玩玩具的地方。」
謙毅:「幼兒園是我開心,還有唱歌的地方。」 瑾融:「幼兒園是我開心的地方。」
馨潁:「幼兒園是我可以跟小朋友畫畫的地方。」媛瑄:「幼兒園是我歡樂的地方。」
透過孩子們自己對幼兒園的感覺,結合即將到來的畢業典禮,讓孩子們感受自己
長大即將面對的小學生活,對於自己在三軍幼兒園的生活點滴來回顧與感恩。
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活動名稱:畢業快樂
活動內容:成長的喜悅
1成長的回憶→讓幼兒帶小時候的照片和現在的照片‚回顧比較有什麼變化‚說說心
裡的感覺或自己印象中最值得回憶的事情○2成長隧道回憶體驗→設計爬行(滑溜布)
走路(踩高蹺)→跳躍(呼拉圈)→跑步(三角錐)闖關活動‚讓幼兒體驗從出生→學走路→
跑跳的過程‚請小朋友分享自長大(畢業)的心情○3美勞 1:劃出小時候的我/現在的我
美勞 2:我畢業-穿學士服、學士帽的我/祝福留言板/好朋友的祝福。
*先讓孩子分享帶來的小時候的照片‚將媽媽說自己小時候的故事分享給給小朋友聽
‚也說看看自己小時候和同學小時候一樣或不一樣的地方。
*透過闖關活動體驗並說出長大的喜悅/分享自己穿學士服的樣/分享畢業照片。
活動省思:透過小時候的照片分享‚猜這是誰的小時候‚孩子覺得很有趣‚在進行小時候
的我和長大的我美勞時‚發現孩子畫的真是可愛‚彼此互相欣賞別人和自己的成長喜悅
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活動名稱:畢業快
活動內容:我最棒〜發現你我的優
結合『畢業快樂』主題的結尾來讓孩子們想一想自己在充滿陽光的太陽班裡,
於在同班三年裡,從小班→中班→大班的好友你有什麼想對他說的話?或者是自己對
好友你覺得他的有點有哪些?進一步學習看到友伴的優點來發現同學的好,珍惜即將
畢業的日子,學習表達對同學的愛與祝福。
仟佑:「威格的優點是很會畫圖。 威格:「仟佑的優點是很大方且笑咪咪。」
宇茿:「宥華的很會畫圖而且是我的好朋友。 宥華:「宇茿是會照顧人又貼心。」
馨潁:「 赫婕的優點是很會唸英文。」 赫婕:「 馨潁的優點是很會分享。」
丞硯:「 恩晴的優點是她很乖。」 恩晴:「 丞硯的優點是他很聰明。」
敬庭:「 明洋的優點是認識很多字。」 明洋:「 敬庭的優點是機智博學。」
爰瑄:「暄恩的優點是會畫圖。」 暄恩:「爰暄的優點是人很好。」
言孺:「品岑的優點是很會摺紙與畫圖。」 品岑:「言孺的優點是注音符號很強。
子詣:「 宥勛的優點是很可愛。」 宥勛:「子詣的優點是認識很多捷運。」
看見自己好朋友的優點,也知道自己有哪些優點;透過彼此用言語所說的分享與情感
表達,再畢業即將到來的日子裡,寄予內心裡最深摯的祝福。
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