縣立路上國小 四年級 111 上學期 自然科學領域 自然 第二次段考 期中考 康軒 試卷

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1 是非題(每題 3分,共 30 分)
( ) 1. 布袋蓮和大萍都有儲存空氣的構
造,可以讓它們漂浮在水面。
( ) 2. 漂浮性水生植物為了適應環境,莖
和葉很柔軟,會隨著水位高低而伸
展或彎曲。
( ) 3. 蝦可以利用蹼在水中爬行。
( ) 4. 浮葉性水生植物的根沒有固定在
土裡,是漂浮在水中。
( ) 5. 工廠排放熱廢水會導致附近海水
溫度上升,造成珊瑚白化死亡。
( ) 6.在空紙盒上放碎紙片,越用力敲紙
盒,紙片的跳動會越明顯。
( ) 7. 聲音除了透過空氣傳播,也可以透
過液體、固體傳播。
( ) 8. 燈泡、太陽與已經點燃的蠟燭都是
光源。
( ) 9. 光是直線行進的,但是被物體阻擋
時就會轉彎。
( )10.我們能照鏡子整理服裝儀容,就是
利用光的反射特性。
2 選擇題(每題 3分,共 30 分)
( ) 1. 下列有關鯉魚的敘述,何者錯誤?
①用鰭游水 ②用鰓呼吸 ③身
體可以分為頭、軀幹、四肢、尾
巴 ④魚鱗可以保護身體。
( ) 2. 下列有關睡蓮的敘述,何者正確?
①屬於挺水性水生植物 ②根不
固定在土裡 ③地下莖稱為蓮藕
④葉平貼在水面,以爭取陽光。
( ) 3. 荷花屬於下列哪一種類型的水生
植物? ①漂浮性 ②浮葉性
③挺水性 ④沉水性。
( ) 4.下列哪一種行動可以保護水域環
境呢? ①參與淨灘、淨溪活動
②種植農作物時,過度使用農藥
③在河川地開挖砂石 ④工廠廢水
直接排放到河川中。
( ) 5.下列哪一項不是魚鰭的功能呢?
①增加魚在水中的浮力 ②控制
游水方向 ③保持平衡 ④幫助
魚在水中活動。
( ) 6. 下列哪一種植物不是水生植物?
①臺灣萍蓬草 ②布袋蓮 ③玉
山圓柏 ④香蒲。
( ) 7. 如右圖,當我
們輕輕撥動水
箱內的水,就
能發現水蘊草
會隨著水流擺
動,這是因為
水蘊草具有什
麼特性? ①葉和莖可以在水中
爭取陽光 ②葉子會自動吸水與
排水 ③葉柄中有儲存空氣的構
造 ④葉和莖柔軟,且會完全沉在
水中。
( ) 8. 在平靜的水面上可以看到天空的
倒影,這是屬於光的哪一種特性?
①光的直線行進 ②光的反射
③光的折射 ④光透過液體傳播。
( ) 9. 本身能發光的物體可以被稱為什
麼呢? ①燈光 ②光害 ③光
源 ④極光。
( )10.光被阻擋時會形成影子,這和下列
哪一種光的特性有關? ①光的
直線行進 ②光的反射 ③光會
轉彎 ④光可透過液體傳播。
國小自然科學
第二次月考卷
․範圍:第 2單元活動二
~第 3單元活動二
四年 ____ 班 ____ 號
姓名 _______________
4上
三
次
月
B
卷
彰化縣 111 學年度上學期自然科學第二次評量試卷
路上 國 小 班級: 四 年 忠 班 座號:____ 姓名:____________
3 做一做
1.下列關於水蘊草的描述,何者正確?請打
。( 每題 2分,共 8分)
(1)( )
(2)( )
拿出水面時,莖、
葉保持直挺。
拿出水面時,莖、
葉會下垂。
(3)( )
(4)( )
水位降低時,會挺
出水面。
水位降低時,會彎
曲低垂。
2.下列行為中,可以保護水域環境的請打
,會破壞水域環境的請打╳。(每題 2
分,共 8分)
(1)( )
(2)( )
任意在河川裡傾倒
垃圾
在水域環境附近噴
灑過量農藥
(3)( )
(4)( )
參與淨灘活動
不任意撈魚放生
3.下列水生動物各有什麼外形特徵,使牠們
可以適應水中生活?請將代號填入( )
中。(每題 2分,共 10 分)
( )(1)有殼,用腹足在水中爬行。
( )(2)用胸足和腹足在水中步行、
游水。
( )(3)用鰭控制游水方向
( )(4)有八隻腳、一對螯,能在水中
爬行。
( )(5)腳上大多有蹼,能游水。
4. 下列有關魚的敘述,請在正確的( )
中打。( 每題 2分,共 10 分)
( ) (1)魚的身體可分為頭、軀幹和鰭。
( ) (2)魚用鰓呼吸
( ) (3)魚在水中生活,不需要空氣。
( ) (4)魚鱗可以保護魚的身體
( ) (5)大部分魚的頭和尾比較細,身體
中間比較粗。
5.下列光的行進路線示意圖何者正確?請
在( )中打。( 每題 2分,共 4分)
(1)光在空氣中的行進路線:
( ) ( )
(2)光在水中的行進路線:
( ) ( )
甲.螺 乙.蟹 丙.蛙 丁.蝦 戊.魚
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