麥芽教案
縣立路上國小 四年級 111 下學期 自然科學領域 自然 第三次段考 期末考 康軒 試卷
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1
是非題(每題
3
分,共
30
分)
(
)
1.
所有的蚊子都會傳播
疾病
,對人類
和其他動物來說都是害蟲。
(
)
2.
糞金龜可以分解動物的排泄物。
(
)
3.
太陽光可以用來發電。
(
)
4.
自然資源
可
以
生
生
不
息
,
隨意使用
也不會造成資源匱乏。
(
)
5.
無風時風車不會轉動
,
有風時才開
始轉動,表示風車的
運作需要
有
能
量。
(
)
6
.
「當用則用、當省則省」是一種
良
好的環保生活原則。
(
)
7
.
煤和石油都是海底的生物遺骸經過
千萬年後所形成。
(
)
8
.
如果過度開發森林,下大雨時,容
易造成土石流而破壞地表環境。
(
)
9
.
教室裡木製的課桌椅,主要是由植
物這種自然資源製成。
(
)
10.
能量可以看得見,也可以摸得到。
2
選擇題(每題
3
分,共
30
分)
(
)
1.
下列哪一種動物在自然界中的數量
最多?
①
蛇類
②
鳥類
③
昆蟲
④
魚類。
(
)
2.
近年來氣候變遷使各地蜜蜂的數量
大為減少,請問可能會對環境造成
下列哪一種影響?
①
動物排泄物
無人分解
②
植物無法傳播花粉繁
殖
③
農作物被害蟲啃食的災情
減
少
④
藉由蜜蜂傳播的疾病消失。
(
)
3.
仿效蝴蝶翅膀
而
設
計
的
省電螢幕
,
具有下列哪一種特色
?
①
顏色多
樣豔麗
②
可
反
射
光線
③
重量輕
巧
④
取得容易。
(
)
4.
同學們在討論「昆蟲和人類的生活
有什麼關係」
,
請問
下列
哪一位同學
舉出的例子是正確的?
①
明忠
:
蠶絲可以做衣服
②
孝晴:蝗蟲的
翅膀可以做成羽絨衣
③
仁祥
:
蚊
子釀製的蜂蜜可以提供人類食物
④
艾彤:蜜蜂會啃食農作物。
(
)
5.
生活中
有些能源適
合作為燃料使
用,能作為燃料者,可以經由燃燒
產生能量,請問下列何者
無法作為
燃料?
①
汽油
②
天然氣
③
水
④
液化石油氣。
(
)
6.
汽車行駛所使用到的能源和下列哪
一種物體
運作時,用
到的能源
最接
近?
①
風車
②
公車
③
水車
④
帆船。
(
)
7.
教室中
哪
一項物品
不是
利用電
來
運
作?
①
投
影
機
②
電扇
③
時鐘
④
釘書機。
(
)
8.
下列
哪
一
種
資
源
不
屬
於
非
生
物
資
源?
①
陽光
②
植物
③
煤
炭
④
水。
(
)
9.
露天燃燒垃圾主要會造成下列哪一
種汙染?
①
空氣汙染
②
水汙染
③
核能汙染
④
土壤汙染。
(
)
10
.
超抽地下水容易對環境帶來下列哪
一種影響?
①
地層上升
②
地層
下陷
③
土石流
④
颱風。
國小自然
科學
第
三
次月
考卷
․
範圍:第
3
單元
活動三
~
第
4
單元
四年
____
班
____
號
姓名
________
______
_
4
下
三
次
月
考
A
卷
彰
化
縣
1
1
1
學年度下
學期
自
然
科
學
期末評量
試卷
路
上
國
小
班級:
四
年
忠
班
座號:
__
__
姓名:
_
_____
_____
3
做一做
1.
生活中有許多種不同形式的能量,都能讓物
體運作或產生改變,請將下列的能量配對到
合適的選項中。
(每題
2
分,共
18
分)
ㄅ
.
動能
ㄆ
.
光能
ㄇ
.
聲能
ㄈ
.
熱能
(
)
(1)
太陽光可以讓植物生長
(
)
(2)
我們可以清楚看見物體
(
)
(3)
手摸正在播
放音樂的喇叭
,會感到
麻麻的。
(
)
(4)
醫學上利用此能量將體內結石震碎
成小碎片,
治療
腎結石。
(
)
(5)
冰淇淋加速融化
(
)
(6)
燃燒液化石油氣可以煮熟食物
(
)
(7)
風可以吹起風箏
(
)
(8)
揮動球棒可以將棒球擊飛
(
)
(9)
水可以推動水車
2.
下列哪些是環保的行動?哪些不是環保的行
動?請連連看。
(每題
2
分,共
8
分)
(1)
使用再生衛生紙
(2)
使用一次性餐具
●
●
●
●
甲
.
環保行動
乙
.
非環保行動
●
●
●
●
(3)
選購節能標章產品
(4)
用洗米水澆花
3.
資源過度開發,讓我們面臨到許多不同的環
境問題。下列各種因應辦法,分別可以解決
哪一種環境問題呢?請將代號填寫到合適的
選項中。
(每題
2
分,共
8
分)
ㄅ
.
工廠廢水汙染
ㄆ
.
森林面積大量減少
ㄇ
.
空氣汙染
ㄈ
.
塑膠垃圾汙
染環境
(
)
(1)
自備水壺和餐具
(
)
(2)
多搭大眾運輸工具
(
)
(3)
減少森林開發,推廣復育。
(
)
(4)
汙水經過
處理廠淨化後再排放
4.
小華進行了跳舞毛根的實驗,並將結果記錄
在下表,請回答下列問題。
(每格
2
分,共
6
分)
實驗名稱:跳舞的毛根
實驗目的:了解「
A
」是一種能量
實驗方法:紙杯側面用剪刀剪開約
3
公分的
十字痕,並向內摺出缺口,將毛
根捲曲成蛇狀後,放在倒置的杯
底上
。
裝置圖
聲音
「
B
」的變化
無
完全沒變化
有
上下跳動、轉圈
(
)
(1)
實驗目的中「
A
」
應
填
入
什麼
?
①
光
②
電
③
聲音
④
熱。
(
)
(
2
)
實驗
紀
錄中
的「
B
」應
填入
什麼?
①
紙杯
②
剪刀
③
缺口
④
毛
根。
(
)
(
3
)
小華無法從實驗
紀
錄中得到
下列
哪一項結論?
①
有聲音進入缺
口,毛根會上下跳動
②
無聲音
進入缺口,毛根無
變化
③
缺口
大小會影響毛根
振
動
快
慢
④
聲
音可傳遞能量。
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