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彰化縣溪州鄉成功國小 111 學年度下學期 自然與生活科技 第二次月考試卷
四 年_ _ _ _ 班 座 號 : _ _ _ _ _ 姓名:__________成績:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
一、是非題:每題 2分,共 24 分。
( )1.昆蟲種類豐富,在地球上扮演很重要的角
色,對人類的生活也有許多幫助,例如:利用
蠶絲製成蠶絲製品。
( )2.昆蟲種類非常多,有些昆蟲可能會使皮膚過
敏,觀察時不要直接用手觸碰。
( )3.大量開墾森林不但可以建造更多房屋,也不
會影響昆蟲或其他生物的生存
( )4.有些木匠師父會利用毛細現象,檢查桌子的
兩側是否一樣高。
( )5.蟋蟀會發出聲音,我們可以利用錄音設備記
錄牠的聲音。
( )6.將水倒入底部連通的容器中,如果容器大小
不同,水位的高度就會不同。
( )7.網路上有豐富的昆蟲生活習性的資料提供大
眾查詢。
( )8.如果世界上沒有昆蟲,植物受到的病蟲害會
減少,每一種植物的數量都會大幅增加。
( )9.阿寶用杯子喝水時,雖然讓杯子傾斜了,但
是杯子裡的水位仍然會保持水平。
( )10.野外觀察發現蜂巢時,先用石頭破壞蜂巢,
以免其他的同學遭到蜜蜂叮咬。
( )11.用吸管喝飲料屬於毛細現象的應用。
( )12.蜻蜓的幼蟲被稱呼為水蠆,樣貌與蜻蜓不
同。
二、選擇題:每題 2分,共 24 分。
( )1.「小咪跌倒時,不小心撞倒桌上的玻璃杯
,小朗將小咪扶起來,關心他是否受傷了,
小艾用掃把清理地上的玻璃碎片,而小可則趕
緊用布拖把將地上的水吸乾。」上文中,框□
起來的部分有幾項和毛細現象有關?
①1項 ②2項 ③3項 ④4項
( )2.下列小朋友所說的敘述,哪一項所指的是
「毛細現象」?
①敦敦:「將某些物體加入水中攪拌後會消失的
現象。」 ②小依:「游泳圈浮在水面上。」 ③
小蕙:「冰塊會融化成水。」 ④小蔡:「水可
經由縫隙移動到各處的現象。」
( )3.由熱水瓶的透明窗可以知道瓶內水位,這
運用了什麼現象或原理?
①連通管原理 ②折射現象 ③虹吸現象
④毛細現象
( )4.到戶外觀察昆蟲時,不須攜帶下列哪一種
物品?①放大鏡 ②昆蟲圖鑑 ③相機
④溫度計
( )5.在蝴蝶的成長過程中,剛從卵孵化出來,到
第一次蛻皮前的幼蟲稱為什麼?
①初齡幼蟲 ②二齡幼蟲 ③三齡幼蟲
④終齡幼蟲
( )6.下列哪一種昆蟲的幼蟲和成蟲外形差異很
大?
①蜜蜂 ②蟋蟀 ③無尾鳳蝶 ④竹節蟲
( )7.妤妤和敏敏兩個人分別握住裝水水管的兩
端,如果從靠近妤妤的那一端管口再加入一些
水,水管內的水位高度最後會如何變化?
①靠近妤妤這端比較高 ②靠近敏敏這端比較
高 ③兩端一樣高 ④不一定
( )8.綺綺發現有些昆蟲是人類的好幫手。請問哪
一種昆蟲的幼蟲會吃廚餘呢?
①荔枝椿象 ②台灣扁鍬 ③黑水虻
④七星瓢蟲
( )9.為什麼做水的流動實驗時要將水染色?
① 縮短實驗時間 ②消除水中微生物
③更容易觀察水的流向 ④減輕水的重量
( )10.洗手臺底部的彎曲水管裡為什麼要保留一
些水?
①降低流速 ②順利排水 ③外形美觀
④隔絕臭味

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( )11.洗手臺底部的彎曲水管裡總是留著一些
水,這個例子運用了什麼現象或原理?
①蒸發現象 ②反射現象 ③連通管原理
④毛細現象
( )12.小敏將裝水的容器傾斜後,靜置一段時
間,再利用直尺測量容器右方水面的高度,結
果如下圖,請問容器左方水面的高度為幾公
分?
①8公分 ②6公分 ③7公分 ④5公分
三、 綜合題:共 52 分。
1、 紋白蝶的成長過程:(共10 分)
(1) 紋白蝶的一生,請依照其生長階段,在□中填入
1~4的順序,(每格 1分)。
(2)紋白蝶的一生,會經過:(每格 2分)
卵→幼蟲→( )→( )四個階段。
(3)紋白蝶的一生經過四個階段,是屬於( )
變態。(每格 2分)
2、 將三根管徑大小不同的玻璃管,同時放入染色的水
中,一段時間後,觀察水在玻璃管中移動的情形。
(每格 1分,共7分)
(1)用筆在下方玻璃管中畫出水在玻璃管中移動的結
果。(觀念正確、合理就得分)。
(2)根據實驗結果,水在甲、乙、丙三根玻璃管中上
升的高度,由高到低的排列順序為何?
答:( )→( )→( )
(3)根據實驗結果:
管徑愈( ),水位上升愈高。(請填大或小)
3.美英想要自己做一個小噴泉,她利用不同形狀的寶
特瓶,將底部切蓋後利用水管連接兩個瓶口並用塞
子和膠帶密封,製作出下圖的構造:
美英將水從乙寶特瓶加入後,發現她製作的小噴泉水
無法順利從連接甲寶特瓶的水管中噴出來,請問她該
如何改良這個小噴泉才能讓它順利運作?下列作法正
確的,請在( )裡打ˇ,錯誤的打╳:
(每格 2分,共8分)
( )①將甲寶特瓶往上提高。
( )②將乙寶特瓶往上提高。
( )③將水管從中間剪斷。
( )④將水管改成棉線。
4、蟋蟀一生的成長過程,會經過哪些變化呢?
(共7分)。
(1)請依照蟋蟀的生長階段,在( )中填入入 1~3
的順序:(每格 1分)。

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(2)請在( )裡寫出蟋蟀的成長階段:(每格 2分)
卵→( )→( )。
5、西西在寶特瓶裡裝水後,將寶特瓶放在桌上。寶特
瓶裡的水位應該是怎樣的?正確的,請在□中打
ˇ,錯誤的打╳:(每格 1分,共4分)
6、請看圖回答下列問題。敘述正確的,請在( )
裡打ˇ,錯誤的打╳:(每格 2分,共8分)
( )(1)水能裝到甲線,不會流出來。
( )(2)這個茶壺能容納的最高水位到乙線。
( )(3)當水位在丙線時,即使茶壺不傾斜,水也
會流出來。
( )(4)壺口的高度會影響茶壺最多能裝多少水。
7.下列有關昆蟲和其他生物之間關係的敘述,哪些是
正確的?正確地請在( )中打ˇ,錯誤的打╳:
(每格 2分,共8分)
( )(1) 蜜蜂可以幫助開花植物傳播花粉。
( )(2)天牛的幼蟲會啃食木頭,造成樹木枯死。
( )(3)蝴蝶叮咬會造成生物間的疾病傳播。
( )(4)椿象啃咬種子能幫助植物的種子提高發芽
率。