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彰化縣伸港鄉伸仁國民小學 111 學年度下學期期末評量試卷四年級自然科學領域 ___年___班座號：___ 姓名：__________
一、是非題(每題 3分，共 27 分)
（ ）1. 塑膠微粒能由汙水處理廠完全阻隔，所以
不會對環境造成任何傷害。。
（ ）2. 購買二手家具，既能利用森林資源，又可
以減少環境傷害。
（ ）3. 許多昆蟲會利用形態、顏色、紋路等，隱
身在環境中，來保護自己或有利於覓食。
（ ）4. 選購有節能標章的電器用品，也是保護環
境的方法之一。
（ ）5. 「石油」源自古代生物的遺骸，可以無限
供應給人類，我們可以盡量使用它。
（ ）6. 當玉帶鳳蝶的幼蟲變為成蟲後，我們可以
隨意找一個地方放飛牠。
（ ）7. 每種昆蟲生活在不同環境中，而且吃的食
物都不太一樣。
（ ）8. 開發森林對人類沒有任何好處，只會造成
環境的傷害。
（ ）9. 棉桿竹節蟲小時候和長大後的外型很相
似，沒有太大的差異。
二、選擇題(每題 3分，共 27 分)
（ ）1. 下列哪種生物是昆蟲？
○
1○
2○
3○
4
（ ）2. 在校園中觀察昆蟲時，若想記錄昆蟲位置，
下列何者最不適合當作「參考體」？○
1涼
亭○
2溜滑梯○
3孔子雕像○
4正在跑步的人。
（ ）3. 下列何者不是昆蟲在自然界中所扮演的
角色？○
1幫助淨化空氣○
2幫忙植物傳播
花粉○
3是某些鳥類的食物來源○
4有些昆
蟲是大自然的清道夫。
（ ）4. 阿仁在飼養箱中同時放入番石榴葉和金
桔葉，三天後金桔葉全被吃光了。請問他
飼養的可能是什麼昆蟲？○
1蠶寶寶
○
2獨角仙○
3玉帶鳳蝶○
4棉桿竹節蟲。
（ ）5. 人類設計可反射光的省電螢幕，是來自什
麼昆蟲的啟發靈感？○
1蜜蜂的蜂巢○
2蒼
蠅的眼睛○
3大藍閃蝶的翅膀○
4獨角仙的
翅鞘。
（ ）6. 下列何者是地球上主要能量的來源？○
1
風○
2太陽○
3海水○
4煤炭。
（ ）7. 下列何者使用的自然資源和「塑膠杯」類
似？○
1雨衣○
2紙張○
3羽絨衣○
4真皮皮包。
（ ）8. 下列哪個敘述可以看出能量在運作的狀
況？○
1靜止的腳踏車○
2被丟出去的棒球
○
3沒有震動的喇叭○
4掉在地上的風箏。
（ ）9. 下列何者和太陽提供地球能量沒有直接
關係？○
1水車會轉動○
2人們感受到溫暖
○
3可以清楚看見景物○
4植物能製造養分。
三、題組(依每題配分，共 33 分)
(一)「蜻蜓」是田野或池塘邊常見的昆蟲之一，請
看圖回答下列問題：(9 分)
1.請將蜻蜓正確的身體構造代號填入（ ）中。
(每答 1分)
甲.腳 乙.腹部 丙.翅膀 丁.胸部 戊.頭部
(5)( )
(1)( )
(2)( )
(3)( )
(4)( )
2.請將正確答案圈起來。(每答 2分)
右圖是蜻蜓一生的成長過程，從中
我們可以知道蜻蜓屬於
【完全變態，不完全變態】，因為
牠沒有【卵，幼蟲，蛹，成蟲，】的階段。
(二) 阿仁在家裡的菜田裡，發現了紋白蝶的幼
蟲，並且上網找到和紋白蝶相關的資料，請
回答下列問題：(9 分)
1.下圖是紋白蝶的一生，請在（ ）中填入每個階
段的代號。(每答 1分)
甲.卵 乙.蛹 丙.幼蟲
(1)（ ）
(2)（ ）
(3)（ ）
成蟲
2.阿仁決定將紋白蝶飼養在家中，以下是他的準備
和飼養過程，請在敘述正確的□中打ˇ：
(複選，每答 2分)
□①了解紋白蝶喜歡吃什麼。
□②幫紋白蝶布置、並定時清潔生活環境。
□③當紋白蝶進入蛹期時，不斷晃動牠，幫助紋
白蝶快速蛻皮。
(三)請將下列各種自然資源，依照生物資源或非生
物資源的分類，將正確代號填入表格中：(6 分)
A. 豬
B.陽光
C.木瓜
D.煤礦
E.溪水
F.綿羊
生物資源
( )、( )、( )
非生物資源
( )、( )、( )
2
(四)阿仁下課時在校園裡尋找昆蟲的身影，遇到了
小伸，以下是阿仁和小伸的對話：(9 分)
阿仁：「小伸，為什麼你有冰棒啊？」
小伸：「這是主任給我的啊！」
阿仁：「真羨慕！不過我告訴你喔~我剛剛在距離司令
台東方 5公尺的大樹樹幹上，發現了一隻台灣
熊蟬耶！」
小伸：「那我們剛剛上課時聽到的蟬聲說不定就是從
那裡傳過來的，台灣熊蟬真的是『大聲公』
耶！」
阿仁：「就是說啊！不能小看蟬聲的能量！」
小伸：「什麼？蟬的聲音怎麼會是能量？」
阿仁：「它是啊！你忘記我們做過毛根和紙杯的實驗
嗎？只要把毛根放在紙杯上，對準杯子缺口出
聲音，毛根就會__★__......」。
小伸：「等一下！我的冰棒融化了啦！」
阿仁：「我們還是快點回教室吹冷氣吧！這樣它會融
化得慢一點，你才能趕快吃完！
」
1.以下是阿仁所在的校園地圖，請問他最可能
在哪棵樹上看到台灣熊蟬？請在地圖中圈出
來。(2 分)
2.右圖是阿仁提到的「毛根和紙
杯」的實驗。對話的★處是阿
仁要向小伸解釋的內容，比較
可能是下列何者呢？請在正確
的□中打ˇ：(2 分)
□①上下跳動 □②轉圈 □③完全沒變化
3.小伸的冰棒融化，用到的能量類型和下列何
者較類似？請在正確的□中打ˇ：(2 分)
□放風箏
□使用手機
□曬乾衣服
4.我們使用電力來讓冷氣運轉，而火力發電廠
會使用煤礦、石油等燃料來發電。請問下列
何者也是「燃料」？請在正確的□中打ˇ
(複選，3分)
□①岩石 □②天然氣 □③液化石油氣
四、連連看(每個答案 1分，共 13 分)
1. 我們可以如何解決下列環境問題？請將正確的解
決方法連起來。(4 分)
(1)廢水汙染
(2)森林減少
(3)空氣汙染
(4)塑膠汙染
●
●
●
●
●
●
●
●
甲.搭乘大眾
運輸工具
乙.汙水處
理場處理後
再排放
丙.自備水
壺或餐具
丁.推廣森林
復育
2. 生活中，我們會運用各種不同形式的能量， 請
將使用相同類型能量的選項連起來。(4 分)
(1)太陽能發電
(2)看新聞
(3)冰棒融化
(4)風車轉動
●
●
●
●
●
●
●
●
甲.奶油融化
乙.電扇轉動
丙.風吹動帆船
丁.植物生長
3. 下列各種昆蟲的身體形態和構造有哪些功能呢？
請連連看。(5 分)
(1)扁椿象
● ●
甲.像鐮刀的前
腳可用來捕食
獵物
(2)蝗蟲
● ●
乙.花紋和樹皮
很像，停在樹
幹上不易被發
現
(3)螳螂
● ●
丙.會摩擦後腳
與翅膀發出聲
音求偶
(4)蝴蝶幼蟲
● ●
丁.綠色的身體
可以隱藏在葉
片中
(5)螢火蟲
● ●
戊.腹部能發
光，吸引異性
司令台