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彰化縣伸港鄉伸仁國民小學 111 學年度上學期期末評量試卷 四年級自然領域 ___年 ___班 座號：___ 姓名：__________
一、是非題(每題3分，共30分)
（ ）1. 用不同大小的力敲擊桌面，會發出不同大
小的聲音。
（ ）2. 將電池裝進電池座時，要將正極對準彈簧
那端再放入，才是正確的。
（ ）3. 把連接小馬達的通路中的電池正、負極反
過來連接時，小馬達轉動的方向會相反。
（ ）4. 如果想製作一個會發光的玩具，至少需要
準備燈泡、電池、電線。
（ ）5. 只有金屬才是良導體，「石墨」不是金屬，
所以無法導電。
（ ）6. 我們如果想增強簡易電風扇的電力，可以
多串聯一顆電池。
（ ）7. 我們可以利用錫箔紙和長尾夾，來製作一
個簡易開關。
（ ）8. 為了讓延長線能充分利用，我們可以同時
連接多個電器插頭在延長線的插座上。
（ ）9. 不使用鬧鐘時，不必將電池取出，這樣下
次就能直接使用，比較方便，也不會壞掉。
（ ）10. 不論是老師的說話聲，還是操場的施工聲
音，都是因為物體振動產生的。
二、選擇題(每題 3分，共 30 分)
（ ）1. 右圖的「反光導標」，是運
用了光的哪種特性？○
1曲射
○
2反射○
3折射○
4繞射。
（ ）2. 下列哪一種環境無法傳播聲音？○
1大海
○
2外太空○
3隔著牆壁的房間○
4充滿水的
游泳池。
（ ）3. 下列聲音與光在生活中的應用，與「娛樂」
無關？○
1光雕音樂會○
2聲光玩具○
3聖誕
彩燈○
4救護車鳴笛聲。
（ ）4. 把方形的積木放在下列哪一個地方，比較
不容易看見積木的影子？○
1白天的跑道
○
2光線明亮的教室○
3照到陽光的走廊
○
4全黑的倉庫。
（ ）5. 當夜晚突然停電時，下列哪一個物體，我
們最能清楚看見？○
1餐桌旁的椅子○
2使
用中的平板電腦 ○
3書桌上的鉛筆盒 ○
4
房間裡的棉被。
（ ）6. 利用雷射筆，在充滿煙的透明容器中觀察
光行進的方向，應該會觀察到下列哪一種
現象？ ○
1 ○
2
○
3 ○
4。
（ ）7. 當我們發現實驗的電池沒電時，應該如何
處理才正確？○
1丟垃圾桶○
2埋在地底下
○
3拿到指定地點回收○
4交給電力公司。
（ ）8. 下列哪些物品的電力是來自電力公司？
○
1果汁機○
2遙控器○
3手電筒○
4麥克風。
（ ）9. 下列哪項不是利用燈泡座或電池座的好
處？○
1操作方便○
2減少接觸不良○
3提高
安全性○
4一定會形成通路。
（ ）10. 下列哪個電路連接方式，是「電池串聯」？
○
1○
2
○
3 ○
4。
三、看圖回答問題(依每題配分，共 32 分)
(一)以下有各種不同電路連接方式，會形成「通路」
的請在（ ）中打，是「斷路」的打 X。(每答 2
分，共 8分)
1.( )
2.( )
3.( )
4.( )
(二)安安正在進行有關聲音的實驗，下列敘述正確
的請在（ ）中打，錯誤的打 X。(每答 2分，共 8分)
甲.
<向下壓 1公分>
乙.
<向下壓 3公分>
( )1.因為尺並不會發出聲音，所以無論向下壓
幾公分，都不會有任何聲響。
( )2.乙圖中的尺所發出的聲音會比較大，因為
當手放開尺時，它的振動較大。
( )3.如果想讓尺發出比乙圖更大的聲響，只要
向下壓 2公分即可。
( )4.在進行這個實驗時，必須注意尺不可過度
彎曲，避免斷裂。
背面還有題目，請繼續作答
2
(三)請看圖回答問題，在（ ）中填入正確代號。(每
答2分，共 8分)
A.
B.
C.
D.
1.哪一組燈泡的連接法，只要其中一個燈泡壞了，
整組燈泡就不亮了？（ ）
2.如果有一個電池沒電，哪一種電路的燈泡仍會發
亮？（ ）
3.哪兩種電路的燈泡亮度一樣亮？（ ）（ ）
4. 如果電池都是新的，哪種電路連接方式的燈泡亮
度最暗？（ ）
(四)以下四種物品，若分次放
在右圖問號處，會讓燈泡發亮
的請打，不會亮的打 X。(每
答1分，共 4分)
1.橡皮擦
2.厚木板
3.長尾夾
4.迴紋針
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
(五)如果想玩右圖中的反光遊戲，我們
能用下列哪些物品來操作？可以的在
（ ）中打，不行的打 X。(每答 1分，
共4分)
1.不鏽鋼湯匙
2.毛巾
3.光碟片背面
4.錫箔紙
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
四、圈圈看：(每答 2分，共 8分)
以下是小青自己設計的電路，但粗心的小青拿到了
兩顆故障的燈泡。如果 A、E兩個燈泡壞掉的話，還
有哪些燈泡會發亮？請將還會發亮的燈泡圈起來。
A
B
C
D
E
F