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一、 選擇題：每題 2分，共 40 分
（ ）1.
下列哪一種情形，光的行進路線會改
變？ ○
1從百葉窗透出陽光 ○
2從雲層
間透出的陽光 ○
3手電筒的光照射在鏡
子上 ○
4表演晚會的雷射燈光。
（ ）2.
下列哪一種交通工具無法橫越海
洋？ ○
1貨輪 ○
2貨櫃車 ○
3飛機 ○
4
郵輪。
（ ）3.
光源、物體與影子三者之間的位置應該如
何排列？①光源和物體在影子的兩側②
光源和影子在物體的兩側 ③影子和物
體在光源的兩側④三者沒有一定的位置
（ ）4.
小亮與小佐要比較誰製作的玩具車速度
較快，比賽時要測量的是下列哪一項因
素？ ①同時間車子行進的距離 ②車子
推動物品的重量 ③車身的大小 ④車
子的重量
（ ）5.
下列關於交通工具演進歷程的敘述，哪一
項是不正確的？ ○
1早期的交通工具動
力來源以人力和獸力為主 ○
2柴油車的
使用比蒸汽火車的時間更早 ○
3現代的
交通工具大多以石油或電力作為動力來
源 ○
4現代的交通工具構造比早期的交
通工具更堅固。
（ ）6.
下列哪一個情形不能看見色光？ ○
1路
面上的油汙○
2陽光下的噴水池 ○
3用燈
光照射光碟片背面 ○
4用雷射筆的光射
入裝水的透明容器中。
（ ）7.
下列哪種行進路線會使光產生兩次折
射？①水→空氣→水②水→空氣→空氣③
空氣→空氣→空氣④空氣→水→水
（ ）8.
下列關於陸上交通工具的敘述，哪一項是
不正確的？ ○
1機車機動性高，停車方
便 ○
2腳踏車要耗費體力，但較不會產生
汙染 ○
3高速列車移動很快，可以乘載許
多旅客④公共汽車屬於大眾運輸工具，不
會產生廢氣。
（ ）9.
下列哪一項是腳踏車、機車及汽車都具有
的構造？ ○
1都有四個輪子 ○
2都有把
手 ○
3都有油箱 ○
4都有煞車構造。
（ ）10.
如果颱風來襲阻斷山路，使山區民眾受困
時，要靠哪一種交通工具進行救援？ ○
1
機車 ○
2汽車 ○
3直升機 ○
4大卡車。
（ ）11.
在現今道路上常見的交通工具中，哪一種
能源是最被廣泛運用的呢？ ○
1石
油 ○
2太陽能 ○
3風力 ○
4電力。
（ ）12.
下列哪一個不是現今交通工具的發展方
向？ ○
1使乘客越來越舒適 ○
2使用越
來越多能源 ○
3速度越來越快 ○
4越來
越重視安全性。
（ ）13.
關於製造彩虹的敘述何者不正確？○
1彩
虹的形成需要風和小水滴 ○
2要背對陽
光製造 ○
3觀察者要調整到適當的角
度 ○
4彩虹的形成是經過 2次折射與 1次
反射
（ ）14.
下列哪一個例子，不屬於光的反射？○
1用
燈光玩影子遊戲 ○
2路邊設置反光
鏡 ○
3用兩面鏡子看自己後方頭髮 ○
4
平靜的水面有山的倒影。
（ ）15.
下列哪一個例子和光的折射有關①水中竹
筷好像斷了②在游泳池中腿變短了③水中
直尺的刻度變窄④以上皆是
（ ）16.
在平面上的玩具車靜止不動，如果將磁鐵
的N極靠近玩具車上磁鐵的 N極時，玩具
車會發生什麼情形？ ①玩具車被磁鐵推
開 ②玩具車被磁鐵吸引 ③玩具車左
右晃動 ④玩具車沒有移動
（ ）17.
光線自空氣垂直進入水中，會在什麼地方
產生折射？①水中深處②空氣中③水和空
氣的交界處④光線不會產生折射
（ ）18.
哪項物品較適合當作玩具車上的受風裝
置？①髮夾②紙板③紗網④剪刀
（ ）19.
小傑站在操場上，發現自己的影子在東
方，請問此時可能是什麼時間？①早晨
②中午 ③下午 ④夜晚。
（ ）20.
臺灣火力發電不會造成哪一種影響？
①空氣汙染 ②酸雨 ③須在河川興建
巨大水庫，可能會破壞原有的生態 ④氣
溫上升加劇溫室效應
二、 活用題：每題 2分，共 60 分
1.
請針對水入錢出的實驗按先後順序填入１、２、
３，再回答下列問題
（ ）
（ ）
（ ）
(1) ( )提出此一實驗設計的科學家是
（①托勒
米②牛頓③愛因斯坦④愛迪生）。
(2) ( )下列何者適合當水入錢出實驗的盒
子？（①寶特瓶②瓷碗③燒杯④玻璃杯）。
(3) ( )進行水入錢出的實驗前，觀測者要先
站在什麼位置？（①從斜上方剛好看不到硬
幣的地方②從斜上方剛好看得到硬幣的地
方③盒子正上方④什麼位置都行）
彰化縣伸港鄉伸仁國小 108 學年度上學期 期末評量 自然與生活科技
4 年1班 號 姓名：
2
(4) ( )水入錢出的實驗說明了光的何項特
性？（①直進②反射③折射④色散)
2. 小燕想製作以風力為動力的玩具
車：
(１)左圖是他的設計，老師覺得不適
當，你猜猜老師的理由是什麼？原
因：
(２)如果是你會如何調整設計這個玩
具車？
2.
陽光由斜上
方進入盆
中，請
畫出
光
進入水中後
的行進路線
4.下圖三位小朋友在戶外用鏡子玩光的接龍遊戲。
甲
乙
丙
⑴請寫出圖中的小朋友使用鏡子讓光傳遞的路徑。
（ → → ）
⑵下列敘述哪些正確？請在( )裡打ˇ
（ ）①光會穿過鏡子，持續前進。
（ ）②如果丙改變鏡子的角度，光反射的方向
也會改變。
（ ）③這個實驗和牛頓的三稜鏡產生色散實驗
原理相同
5.腳踏車的各個構造分別有不同的功能，下列何者
敘述正確？請在（ ）裡打ˇ：
ㄅ
ㄆ
ㄇ
ㄈ
( )(１)ㄅ可以支撐車子的重量，藉由滾動使車子
移動。
( )(２)利用ㄆ，可以使車子減速。
( )(３)ㄇ是把手，可以用來控制方向。
( )(４)踩動ㄈ，可以提供動力讓車子移動。
6.小涵到夜市玩撈金魚的遊戲，他從斜上方看水池
裡的魚，他應該往哪裡撈，才能準確的撈到魚？請
在（ ）裡打ˇ
( )比看到還深的地方
( )比看到還淺的地方
７．請在（ ）裡填入飛機的構造名稱，再連到其
所對應的功能：
ㄅ
ㄆ
ㄇ
ㄈ
ㄉ
ㄅ（ ）˙ ˙乘客乘坐的地方。
ㄆ（ ）˙ ˙將燃油轉換成行使動力
ㄇ（ ）˙ ˙讓飛機飛行時更穩定
ㄈ（ ）˙ ˙飛機在跑道時控制方向
ㄉ（ ）˙ ˙駕駛員所在的地方
7.
閱讀文章後，回答問題
全球首例！2017 年起荷蘭電車全以風能供電
在台灣一般的公車是由汽油引擎發動的，這些公
車會造成環境汙染。有些城市擁有電力引擎發動的電
車，電力引擎所需的電流來自使用化石燃料的電廠。
雖然公車未造成汙染，但是發電廠的污染卻仍然存
在。
在荷蘭，從 2017 年 1 月起，全國的電車全部
以風能等
再生能源供電運作。荷蘭鐵
路局用於電車上
的能源，是來自荷蘭、比利時與芬蘭境內新建的風力
發電廠。以荷蘭電車龐大的電力使用量來說，達成這
項全再生能源供電的目標，無疑是為荷蘭的交通運輸
工具減碳努力跨出一大步，也讓荷蘭成為全球首個以
100
％ 再生能源運作電車的國家。
註：再生能源是指原料自然產生，循環不息，可再生
的能源。
資料來源：改寫自科技新報 106 年 01 月 09
日
(1) （ ）在台灣大部分公車所使用的能源為（①
電力②風力③石油）
(2) （ ）從作者的觀點，一般由化石燃料電廠供
電的電車會不會造成環境汙染？（①會②不會③
沒有足夠資訊可以判斷）
(3) （ ）文章中荷蘭的電車所需的電力是如何產
生的？（①水力②風力③石油）
(4) 下列哪些是屬於再生能源？請在□中打ˇ：
3
①石油
②風能
③太陽能